实验一 数字音频及其处理

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1、实验一:数字音频的格式及其转换 实验目的: 1、知道尽可能多的数字音频格式及其特点 2、学会利用录音机进行电视或专题片等声音的录制。 3、学会利用 CoolEdit 进行声音的处理及音频格式的转换 实验设备: 多媒体计算机、耳机等 录音操作: (一)录音机录音话筒录音 1、录音设置 双击右下角的音量图标,打开音量控制,点击选项属性,选择录音,将话筒选中(在前 面方框打勾) ,点击确定,话筒录音则在话筒下方打勾。 2、点击开始程序附件娱乐里的录音机,打开录音机 3、点击文件属性立即转换,在声音选定里的属性中选择 441000、16 位、立体声, 确定。 4、在录音机面板中点击录音,则可录制话筒声

2、音。 5、保存为 WAVE 格式。 6、在录音机编辑菜单和效果菜单中选择相应的功能对音频进行处理。 (二)录音机录音播放器声音录制 1、录音设置 双击右下角的音量图标,打开音量控制,点击选项属性,选择录音,将波型混合(或 Stereo MIX)选中(在前面方框打勾) ,点击确定,录制播放器声音则在波型混合(或 Stereo MIX)下方打勾。 2、点击开始程序附件娱乐里的录音机,打开录音机 3、点击文件属性立即转换,在声音选定里的属性中选择 441000、16 位、立体声, 确定。 4、打开 Media Player、real Player 或暴风影音播放器,播放音频或视频,也可打开网络电 视

3、,选取经典视频对白或音乐进行录制。 5、在录音机面板中点击录音,则可录制话筒声音。 6、保存为 WAVE 格式。 7、在录音机编辑菜单和效果菜单中选择相应的功能对音频进行处理。 注意:录音机录制一次只能是一分钟,突破一分钟的方法: 方法一:在一次录制结束后再次按录音键,录制几次后,得到较长的、不连续的声音,然 后将表示进度的滑块拖到最前面开始的位置再次覆盖录制。 方法二:在录音机中打开一个时间较长的 WAVE 格式的音频文件,将表示进度的滑块拖到 最前面开始的位置再次覆盖录制,另存为即可。(三)COOLEDIT 录音 1、录音设置同前 2、点击开始程序COOLEDIT PROCOOLEDIT,

4、打开程序。 3、显示为多轨道模式4、点击音频轨道 1 中的红色 R,再点击左下方的控制面板中的录音,就可以进行话筒或播 放器的录音。具体录音设置与录音机中的方法相同。 5、双击音频轨道 1,变成单一轨道,点击存储为,可保存不同格式的文件,如 MP3、WAVE、WMA 等,点击选项,可得到不同质量的音频文件。 6、比较 MP3、WAVE、WMA 文件格式的大小和音频质量的高低。实验要求: 1、通过网络查找相关的音频格式类型及特点的文章 2、下载尽可能多的音频类型 3、找一段精彩的视频、音乐片段或 MTV,将声音利用录音机录制下来。 4、对录制的声音利用 CoolEdit 进行剪裁、混响、均衡、噪

5、音消除等处理。 5、对录制的 MTV 进行人声的消除及处理。 5、利用 CoolEdit 进行音频格式的转换,注意不同采样频率、量化位数、声道数、文件格 式等对文件大小、音频质量的影响。 6、搜集有关调音台方面的名词术语及使用方法介绍。 实验作业: 1、将搜集到的音频格式用表格的形式完成整理。格式类型特点优点缺点用途2、将处理的音频文件及整理好的实验报告等上传至服务器自己班级中。 (在自己的本机建立一个由“完整学号姓名”的文件夹,将做好的作业全部放在文件夹 中,打开 FTP 服务器,复制该文件夹,粘贴到自己对应的班级) 3、制作一个分钟左右的配乐散文(诗)朗诵。特特别别提示:提示:1、 、实验实验期期间间不允不允许许 QQ 聊天,更不允聊天,更不允许许玩任何游玩任何游戏戏。 。2、作、作业业自己独立完成,不允自己独立完成,不允许许互相拷互相拷贝贝!一旦一旦发现发现做做该实验该实验不及格不及格处处理。理。

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