普通话水平测试与我

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1、普通话水平测试与我胡坊中学 杨捷华 普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言 为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话 能给人一种美感,给人一种无穷的享受。随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多 的人们所重视。 教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高” 、 “最光辉” ,就是因为教师是“人类灵魂的工 程师” 。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师; 研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就

2、意味着是 塑造人类的 思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。所 以,作为教师,更应该会说、能说一口流利、标准的普通话。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至 可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。 在教师日常教学工作中,通过对学生的潜移默化,逐渐改变学生的乡音,逐步实现普通话的普及。 在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头 已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等, 学习普通话并不是一件很轻松的事情。但我只是在

3、表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和 后鼻音基本不当回事,到了二十一世纪,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连 续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正 了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步。 通过学习,我深深的体会到,作为一个新时期的教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名 教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一 桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发 展而发展,活到老学道老,这句话说得一点

4、也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自 己,争取做一个新时期合格的教师。 通过学习实践,总结出几点心得体会,在这里拿出来同朋友们共享。 一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普 通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人” ,而在战术上即学习方法上又要十分重视。既 不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。 二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时 间,比如每天 1 小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。 三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的

5、语言学和语音学基础知识,经过专业训练, 而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方 法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如, “三”在方言里读 shan,舌后音,而在普通话里 却读 san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠 正方言的不规范读音。这是对比学习法。 五、跟普通话好的同事学习。多跟普通话说的好的同事交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言 的交流中提高普通话水平。 六、勤查字典。有些字,摸棱两可就需要查查字典,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚, 尤其要注意一些 字的多音与多义,这样才能发音准确。 普通话考过后,我还是不会放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为 学海无涯,学习是没有尽头的,最后我想说一句话:会说一口流利、标准的普通话可以改变你的人生。

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