小组捆绑式评价细则

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1、大柳塔第一小学班级小组评价细则大柳塔第一小学班级小组评价细则为了充分调动各组成员的学习热情与积极性,同时约束各自的不良行为, 实现自主管理,促使小组合作更有实效,进而全面提高课堂效率,提升班级 管理水平,特制定此细则。 一、评价原则一、评价原则 小组组建遵循“组内异质、组间同质”的分组原则,每个班级科学组建 二人小组和四人大组。 二、评价内容及标准二、评价内容及标准 以下(一)(三)列举的项目,以“10 分”为标准,对于“突破 性的好表现” ,出于激励,可以一次性加“10 分” 。相反的表现,则依此标 准用减分表示。 (一)学习:(教师、组长负责) 1.课前能充分预习,并提出有价值的问题。 2

2、.自主学习时,能做到静心、专心、用心。 3.小组合作时,组长能够将学习任务合理分工,保证人人参与。小组交 流时,一人讲,其余成员认真倾听并做到及时修正或补充,同时将自己的疑 惑向同伴求助。 4.展示汇报时,能做到态度大方、声音响亮。 5.能对别人发言作出评价,或补充、或反驳,有自己的独到见解。 6.整堂课态度端正,有饱满的热情,有昂扬的斗志。 7.作业按时交,有一人不交全组不加分,反扣 10 分。 (二)纪律:(班长负责) 1.课上遵守纪律,不被老师点名批评。 2.早上到校就读书。不随意乱跑,不大声喊叫。 3.课间活动文明、有序,做到不打架,不骂人,谦让有礼。 4.三操,集会能做到快、静、齐。

3、 如若以上违反被值周检查组查到,是哪个组的责任,扣除 20 分。 (三)卫生:(卫生委员负责) 1.提前到校做值日,积极为大家做好服务。 2.个人讲卫生,衣帽整洁、手脸干净、文具整齐。 3.小组座位范围内没有废纸等垃圾。 值周人检查时是哪个小组范围的卫生问题,扣除 20 分。 (四)荣誉及成绩:(班长、记分员负责) 1.各级各类比赛或活动中,获得正规部门颁发的等级证、荣誉证(二等 及以上)等,为所在小组加 50 分。 获得省、市、县、校三好学生、优秀少先队员等荣誉称号,分别记 100、80、60、40 分。获得校级“十星少年” ,记 20 分。获得校级读书小明星,记 20 分。 2.在正规刊物

4、发表习作,比如我校雨点 ,加 30 分。 少年月刊发 表加 50 分。 3.课外读书,每读够 5 本课外书,并交回“读书签字卡” ,加 100 分。 4.运动会上,运动员取得年级前 8 的名次,分别记 100、80、70 5.好人好事中,经“校园广播”表扬的加 50 分;产生较大影响的,加 100 分。 6.日常测试以及期中、期末考试,以小组的成绩作为得分依据: 小组成员均分超过平均成绩 25 分,小组记 50 分;。 小组“1 号”成员达到了“考前预定分数” ,每人次加 30 分。 考试后,依各组均分对全班各组进行排名,前三名组分别记 200、150、100 分。 日常测试人人过关(听写单词

5、、背诵课文等等加 10 分) 。 三、奖励办法三、奖励办法 哪个组当天能得够 50 分换得一片树叶,100 分换得两片树叶,换得的 树叶贴在表二中各组的成长树上。当天的分数不够 50 分不得树叶。得够 10 片树叶换 1 朵红花,得够 5 朵红花换 1 个果子,并将花朵和果子也贴到成长 树上。树叶和花朵在累积的过程中始终保留,只是在换得花朵或果子时要将 折算过的树叶和花朵上用黑色笔做标记,防止重复累积计算。 每周前两名小组在下周三可以享受一个无作业日,月总结每月得够 4 朵 花的小组认定为“月楷模”,学期总评得够 5 个果子直接认定为“校优秀”, 要报回教导处,由教导处统一组织颁发表扬信或者奖章。在三好生、优秀学 生,十星少年,读书小明星等活动的评定中,候选人所在小组必须在上学年 当过“月楷模”或“校优秀”,否则取消竞选资格。 四、说明四、说明 各班及全体老师严格按本细则执行,有异议在班会中提出,再由班主任 向学校反馈。如果班内有其它奖励形式也可采用,但必须向教导处书面说明 奖励方法。2015.3

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