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1、孩子学习各种兴趣技能的最佳年龄孩子学习各种兴趣技能的最佳年龄孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一 件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担, 就不太好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。 因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣。 而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。 下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家长参考。一、学小提琴的适一、学小提琴的适龄龄期期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐, 对手及指头尚小、力量不够的 3-4 岁幼儿来说,过于勉强。因此, 建议学习小提琴的年纪为 56 岁较适当
2、。二、学二、学钢钢琴的适琴的适龄龄期期在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜 学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包 括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线 谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的 高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协 调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此,一般的儿童学习 钢琴在 2-3 岁时,效果无法期待,6-10 岁开始学,想成为钢琴家 又慢了一点,在 3-5 岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音 乐,一般 4-5 岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适 宜。当然,可根据自
3、己孩子的情况,提早或推迟些。三、学三、学绘绘画适画适龄龄期期由于孩子在 1 岁或 1 岁多已会“涂鸦”,2-3 岁开始对形状、 颜色产生兴趣,4-5 岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识 并画出,5-6 岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时 的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从 2 岁半到 3 岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。四、学四、学戏剧戏剧的适的适龄龄期期所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从 发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。 这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从 3 岁到 成年,只要有志于演戏,任何时候都
4、可以说是“适龄期”。五、学五、学书书法的适法的适龄龄期期书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性, 不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、 循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法, 年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因 为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。 幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持 续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的 意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。 在学习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字, 学习要由易到难,初学要先学“描
5、红”,学习基本知识,宜选择收 笔明显平衡的柳体、颜体等,孩子学习正楷入门与否,要看其离 开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,才 能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时,要注意 孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参 观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓 励,增强孩子的自信心。六、学英六、学英语语的适的适龄龄期期幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌 握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来 英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过 了 5 岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母
6、语,再学 外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子 最好从小学点外语,1-2 岁就开始亲近英语,3 岁以后跟着老师正规学习比较好。七、七、 学国学国际际象棋的适象棋的适龄龄期期现代国际象棋“神童”越来越多,其实“神”与“不神”,固然有 所谓天赋的原因,更有开始年龄、用不用功、教练好与不好等综 合因素。从长期的儿童国际象棋教育经验上讲,4 岁左右即是适 龄。不过这个年龄的幼儿重点不在于能下得有多么地好,而在于 通过国际象棋开发期逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性,通过 4 岁左右的启蒙,待到六岁左右即可参加一些以锻炼为目的比赛, 待到小学三年纪左右即能获得较高的水平,小学毕业前获得
7、三级 以上棋士称号(或三级运动员称号),初中毕业获二级运动员毕业 称号,高中时期获一级运动员称号。到时无论是学业成绩和运动 员加分,都对上大学、出国留学都有相当相当大的补益(家长和 棋童都进入丰收期了)。八、学游泳的适八、学游泳的适龄龄期期“游泳训练班”一般是教授基础的确良方,有各年龄都能学习 的课程,0-2 岁的“婴儿游泳班”、 “3 岁幼儿”、 “幼儿”、 “学童”、 “高级”、 “选手培训”等,因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要 学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。九、学体操的适龄期根据幼儿发育,1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2 岁幼儿已经可以抓住东西,3 岁幼儿可以
8、跑到目的地,4 岁幼儿 会单脚跳、翻跟斗,两脚交互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早 开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体操才艺从 3 岁开 始较为适当。十、学溜冰的适龄期专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是 在 1-4 岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6 岁是溜冰的专业开 始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。十一、学棒球的适十一、学棒球的适龄龄期期孩子到了 4-5 岁就可以把球往墙壁或屏障丢的,再把弹回来 的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球,是当捕手的基础练习, 可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后,方能和小朋 友一
9、起游戏打棒球。一般来说 6-7 岁以后就可以加入棒球队,8-9 岁才会握硬球出不会太迟。 如果幼儿 2-3 岁已会踢海滩球那样轻那样大的球,则在 4-5 岁的时候可以往一定的方向正确踢球,可以让孩子学会踢远一点, 或是踢到固定距离的基本踢法。因此,从 2-3 岁就开始接触球、 踢球,等到上小学参加踢球队,就可以充分享受踢球的乐趣。十二、学十二、学乒乓乒乓球的适球的适龄龄期期如果 3 岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作,能做到“接丢 高球”动作能力的孩子,一般来说 3 岁就能打乒乓球了。可以正 面把球打回去的话,就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣,就没 有什么开始适龄期,也就是说随时都可以开始学乒乓
10、球。十三、学滑雪的适十三、学滑雪的适龄龄期期孩子从 3 岁开始可以自由使用身体,如跑步时突然很快地停 住,或来个急转弯,或马上冲出去跑。站在指导者的立场,从理解 力这点来看,学滑雪的适龄期在 4 岁左右比较适合。若穿上滑雪 器具也能走路的话,2 岁半的幼儿也可以滑雪。十四、学柔道的适十四、学柔道的适龄龄期期孩子在 2 岁左右都喜欢被父母逗弄身体,玩成一团,3-4 岁 的孩子则喜欢抓大人的脚,也喜欢从前后面攻击父亲球,5 岁时 可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力,到小学一、 二年级左右就可以学会了,但正规的柔道学习到小学四年级开始 学习比较适当。十五、学十五、学剑剑道的适道的适龄龄期期
11、2-3 岁的孩子赛跑不懂竞赛,但 4-5 岁有了个性,懂得自我 主张以后,会不服输,自负心强,竞争力也强。6-7 岁时由于创造 的意欲精神开始萌芽发展,懊恼之气会表现于全身。戴防护面具, 穿上防护衣,是剑道开始练习的基本,从体力和精神的发展来看, 小学三年级左右是学习剑道的最好时期。十六、学韵律的适十六、学韵律的适龄龄期期为了调和孩子的身心发展,把韵律放入教育法的韵律创始者 艾米尔.杰克.达古洛兹认为,在幼儿期、儿童期才需要的韵律教 育,才会有效果。因为在幼儿期,头脑和身体平行地成长,这是头 脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期,音乐及韵律导入身 体,通过身体训练的课程,一般在 3 岁左右开
12、始比较好。十七、学西洋舞(芭蕾、十七、学西洋舞(芭蕾、现现代舞)的适代舞)的适龄龄期期幼儿在 2 岁半到 3 岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活 动,培养正确的音感是其目的,所以一周练习一次左右就够了, 让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚 柔软的 6-7 岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开 180 度的动作, 这个动作不趁早开始不行。十八、学古典舞蹈的适十八、学古典舞蹈的适龄龄期期学古典舞蹈的适龄期是 4-5 岁,从这个年龄开始学才艺,是 因为这个时候身体很柔软,符合日本舞蹈的体型,此时智能已发 展、运动神经及感受性也开始运作,会自动自发努力,在仍是白 纸的状态下,对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。十九、学珠算的适十九、学珠算的适龄龄期期在孩子 2-3 岁时,开始对数字有兴趣,提出关于数的疑问, 在 4-5 岁时,手指的灵巧度增加,可以拨弄算盘,但这时由于基 本的加、减、乘、除没有概念,所以这时学珠算,效果不会很理想。 在小学三年级学珠算比较合适,因为这时学校已学习乘法、 除 法,并加以理解。