构建和谐校园 共享蔚蓝天空

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1、构建和谐校园 共享蔚蓝天空中华民族有着五千年的悠久历史,在经济、科技不断不发展的同时,也积淀了许多优秀的民族精神。和谐就是其中之一,中国人爱好和平,崇尚和谐。如今,举国上下共建和谐社会,作为省级示范性高中的我们,更要积极构建和谐校园。一、 为什么要构建和谐校园。1、构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求。胡锦涛同志指出:“实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。 ”学校是培养人才的地方,自然要响应党和国家的号召,在构建和谐社会工作中走在前列。2、构建和谐校园是落实科学发展观的必然要求。科学发展观的核心是以人为本,

2、而构建和谐校园可以为师生创造良好的学习工作环境。使之身心愉悦学习效率提高。3、构建和谐校园落实素质教育的必然要求。素质教育意在促进学生的全面发展,其中重要的一点要加强思想道德素质教育,和谐校园的建设可以提供一个温馨和谐德育环境,师生之间,同学之间关系融洽,在心灵的沟通中潜移默化的进行德育教育。二、怎样构建和谐校园1、思想上要统一,全校上下从领导到老师再到学生必须统一思想,认识到构建和谐校园的重要性。坚持以人为本,每个人都多看一点大局,多做一点贡献,人与人之间,就会多一点尊重、多一点爱心,个人对自己也会多一点自律,多一点修养,何愁校园不和谐?2、建设和谐优美的校园环境。自然环境很重要,如果学生跨

3、进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会海阔天空地翱翔。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情” 。在绿草如茵、翠竹高耸、鸟语花香、长廊曲转的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。人文环境更重要,一次以爱国为题材的征文,一次关于环保摄影展的作用远远超过一百次苍白的说教。3、建设和谐的人际关系。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。陶行知先生说:“教师工作的最大幸福就在于培养能够超过自己的学生”。教育的幸福,是一种师生共享的内

4、心体验。学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。4、建立完善的管理制度。校园制度包括在教学、科研活动中应遵循的规章制度、校园绿化,卫生和秩序管理制度、师生日常行为准则及长期沉淀的道德规范等。这些对学生的思想和行为起着控制作用,从而不断规范学生的言行举止,保证学校各项工作的正常进行。规范的行为习惯,一靠规章制度的效力,是每个任命群自己的行为准则;二靠舆论宣传的力量,引导人们正确地选择自己的行为方式,提高道德生活的自觉性。所以,校园环境由于校园人合乎共同的准则而有序,这种有序又使每个人自觉地服从和适应这种环境的制约,因而使校园环境走向高雅、文明、健康的发展轨道,成为培养社会主义合格人才的摇篮。构建和谐校园,我们作为一名教育工作者,有义不容辞的责任。让我们一起努力,去关心学生,关注学生,关爱学生。有我们的真诚,有我们的爱心构建和谐校园,为学生撑起一片宁静蔚蓝的天空。构建和谐校园 共享蔚蓝天空讷河一中 李凤玲2011 3 3

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