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1、1福 州 大 学 教 学 督 导 组 工 作 简 报2003 年第五期 毕业设计（论文）第三次检查 六月份校教学督导组工作重点，是按照校教务处工作部署，于 6 月上旬开始对全校各院（系）毕业设计（论文）工作进行本学期第三次即毕业设计（论文）结束阶段的全面检查。检查工作包括：参加毕业设计（论文）大、小组答辩，了解毕业设计（论文）成绩评定情况，查阅部分毕业设计（论文）文本。督导组部分成员还参加了 2003 年度优秀毕业设计（论文）评审推荐工作和总结会议。现将工作情况报告如下：一、基本情况：毕业设计（论文）答辩时间：全校各院（系）安排于 6 月 10-19 日举行，6 月 22 日下午 5 时前确定
2、成绩，列表报送教务处。毕业设计（论文）答辩组织方式：各院（系）基本上实行小组答辩、大组二次答辩方式。但大多数院（系）的二次答辩只针对优等学生，按福州大学毕业设计（论文）工作的暂行规定的要求，实行“对优等和差等的学生，应由院（系）再组织二次答辩，”的为数不多，仅机械学院的机械制造及自动化、土建学院的给排水和管理学院的工程管理等专业。 毕业设计（论文）答辩时间控制：一般规定答辩报告 15 分钟；教师质询，学生作答，控制 15-20 分钟。一个学生答辩总时间控制 30-40 分钟。二、本届毕业答辩的特点与存在问题：特点：1、各院（系）对毕业答辩工作比较重视，做了必要准备工作。例如，电 气系采用先随机
3、挑选 6 位学生进行全系示范性答辩，以规范答辩工作，统 一评分标准。土建学院建筑工程专业，继续实行沿用多年的毕业答辩资格 考核。考核包括笔试与机试，机试采用毕业生现场绘制一张 CAD 图的形 式，藉以判断学生运用 CAD 的真实性。建筑工程专业还设计了 90 多道基2本答辩题，供学生答辩报告后抽题作答与回答老师质询相结合。交通工程、 给排水两专业本届也开始试行笔试资格考核。管理学院金融专业对学生 的答辩报告内容提出明确的要求。 2、各院（系）毕业生运用现代教育技术多媒体作为答辩报告的辅助手 段，比较普遍。全部运用多媒体进行答辩报告的有土建学院建筑学专业、 化学化工学院、材料学院、轻工学院、计算
4、机系、信息与通信工程系等。建 筑学专业毕业生的多媒体制作，图文并茂水平较高。 3、强调毕业生参加答辩全过程。如化工系工程答辩小组每单元答辩 均实行学生签到制度。专业答辩小组规定：无故缺席者，设计（论文）成绩 扣分；积极参与答辩、敢于提出质询者加分。因此，毕业生能认真参加毕业 答辩全过程，得以相互交流学习。化工系高分子答辩小组教师还有意识在 答辩中向学生点明某些共性或感兴趣问题，让学生从中学习提高。管理学 院国贸专业在学生答辩后，主持老师当场讲评。 4、聘请校外专家参加毕业答辩工作。如土建学院建筑学专业聘请设 计院等单位三位专家、资源系环境专业请环保所四位专家、法学院请社科 院专家等参加学生的毕
5、业答辩。 存在问题： 1、有些院（系）答辩准备工作比较草率，主要表现：A、指导教师没认 真审阅、修改学生论文（设计）的状况还比较普遍；B、土建学院有的学生论 文（设计）未经评阅教师评审就参加答辩；部份学生无报告提纲，临场草草， 答辩报告效果差。C、教师无所准备，质询随意，无针对性。如管理学院金 融专业个别教师的质询与论文毫无关联，难于回答；还有问到诸如“目前 农村经济状况如何？”之类大而无当的问题，让学生无所适从。 2、有些院（系）答辩场所凌乱不堪，学生穿背心拖鞋、落座散乱，学生 坐着答辩，师生进出随意，教师接手机、抽烟等现象，在物理与电子科学 系、土建学院、资源系、轻工学院等都曾不同程度出现
6、过。法学院安排 8：00 开始答辩，教师至 8:45 才到齐。 3、个别院（系）答辩时间安排偏短，赶进度、走过场。如材料学院答辩 时间最短的仅 10 分钟（学生报告 6 分钟，教师质询、学生作答 4 分钟），时 间最长的一个学生也不过 25 分钟就完成答辩。34、在一些院（系）学生答辩中出现课题指导教师代学生申辩。 建议： 1、要选好答辩地点（配备多媒体设施），适当布置会场及座位，形成浓 厚的学术气氛。 2、小组答辩教师不少于三人，原则上毕业生要参加答辩全过程。像化 工系工程答辩小组要求毕业生积极参与答辩和管理学院国贸专业教师当 场讲评等作法是可取的。 3、强调毕业答辩师生都要做好充分准备；应
7、安排充足的答辩时间，防 止走过场。 4、答辩委员会组织的二次答辩应针对优等和差等两类学生。指导教 师不得替学生申述辩解，以免影响答辩委员会的正确判断与评分。必要的 解释可在答辩委员会讨论评定成绩中作说明。 三、毕业设计（论文）成绩评定与结果分析： 表 1、2、3、4、5 列出有关毕业答辩结果的各项统计资料。 结果分析：1、全校毕业设计（论文）优秀比例 12.4%，控制尚属正常。但有些院 （系）、专业优秀比例过高，控制失当。例如材料学院，全院答辩毕业生 115 人，优秀 24 人，优秀比例达 20.9%。数学系信息与计算数学专业 57 人，优 秀 13 人，优秀比例 22.8%；计算机系计算机应
8、用专业 45 人，优秀 10 人， 优秀比例 22.0%。以上两专业成绩评定显然偏高偏松。 （表 3）2、全校平均优良比例 73.7%。但各院（系）差别较大，优良比例较高的 院（系）有数学系、管理学院、轻工学院、法学院等，成绩评定偏高，并非正 常。特别是数学系毕业生 109 人，优秀比例 16.5%，优良比例 99.1%，中等 1 人，没有及格、不及格等级,成绩评定过于宽松。 （表 2） 3、全校仅六个院（系）毕业设计（论文）成绩评定出不及格 24 人 （0.8%）。进入毕业设计（论文）学生 2910 人，中途被中止或自动放弃而淘 汰 34 人，连同不及格 24 人，本届毕业设计（论文）环节淘
9、汰率 2.0%。4表 1 各院（系）毕业设计（论文）成绩统计表院（系） 学生总 进入毕业设计 参加毕业 指 导 教 师 毕业设计（论文）成绩分布人 数 （论文）人数 答辩人数 总人数 正高 副高 中级 初级 优秀 良好 中等 及格 不及格 备注电气工程系 254 254 245 41 4 22 8 7 35(14.3%) 94(38.4%) 90(36.7%) 23(9.4%) 3(1.2%)电 力1人 ， 电 器2人 机械工程系 230 229 222 42 7 20 12 3 17(7.7%) 86(38.7%) 70(31.5%) 43(19.4%) 6(2.7%)机制 6 人 数学系
10、109 109 109 13 1 9 3 0 18(16.5%) 90(82.6%) 1(0.9%) 0 0 化学化工学院 232 232 231 90 20 34 30 6 32(13.9%) 161(69.7%) 37(16.0%) 1(0.4%) 0 土木建筑工程学院 361 353 340 42 5 16 17 4 41(12.1%) 115(33.8%) 130(38.2%) 42(12.4%) 12(3.5%)建筑工程 9 人交通工程 1 人给排水 2 人 环境与资源工程系 142 137 137 25 2 14 7 2 20(14.6%) 70(51.1%) 41(29.9%)
11、6(4.4%) 0 管理学院 695 691 690 79 15 40 24 0 70(10.1%) 523(75.8%) 89(12.9%) 8(1.2%) 0（留学生 3 人） 材料科学与工程学院 116 116 115 25 6 12 7 0 24(20.9%) 62(53.9%) 27(23.5%) 2(1.7%) 0 侨兴轻工学院 122 122 121 32 3 13 15 1 18(14.9%) 85(70.2%) 15(12.4%) 2(1.7%) 1(0.8%) 食品 1 人 外语系 83 83 83 12 3 2 7 0 10(12.0%) 58(69.9%) 13(15.
12、7%) 2(2.4%) 0 信息科学与技术学院 466 465 464 82 18 29 25 10 56(12.1%) 335(72.2%) 61(13.1%) 11(2.4%) 1(0.2%) 信息与通讯 1 人 法学院 119 119 119 19 1 7 7 4 16(13.5%) 85(71.4%) 17(14.3%) 0 1(0.8%) 法学 1 人全校总计 2929 2910 2876 502 85 218 162 37 357(12.4%)1764(61.3%) 591(20.6%)140(4.9%) 24(0.8%)（留学生 3 人）全校毕业设计（论文）不及格率（24/287
13、6） 0。8%全校进入毕业设计（论文）后淘汰率（34+24）/2910 2。0%说明：本表依据各院（系）填报数据汇总统计。5表 2 各院（系）毕业设计（论文）优良比例与不及格率分布情况院（系） 优秀（%） 良好（%） 优良比例（%） 不及格（%） 及格率（%）数学系 16.5 82.6 99.1 0 100.0 管理学院 10.1 75.8 85.9 0 100.0 侨兴轻工学院 14.9 70.2 85.1 0.8 99.2法学院 13.5 71.4 84.9 0.8 99.2 信息科学与技术学院 12.1 72.2 84.3 0.2 99.8化学化工学院 13.9 69.7 83.6 0 100.0 外语系 12.0 69.9 81.9 0 100.0材料科学与工程学院 20.9 53.9 74.8 0
