1写给一年级的爸爸妈妈 第一封_小学作文_小学教育_教育专区

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1、写给一年级家长的第一封信写给一年级家长的第一封信 家长朋友们:您们好!九月,是一个新的开始。孩子们以最愉快的心情来到了向往已久的小学校园,开始小 学的学习生活。我们的孩子聪明灵气,学东西一学就会,无论是行为习惯还是学习习惯都 是需要长期培养和反复训练的过程,这一点请家长和老师一起配合,不要着急,给孩子成 长的机会和空间,相信自己的孩子能做好,能做到!最重要的力量是来自家庭的正能量。开学两周了,从孩子们的表现中可以看出,大部分孩子已经 能适应小学的学习生活了, 大部分孩子进入了良好的学习状态,能主动做好课前准备和课后三件事,上课能积极回答问 题,作业认真。但是,其中还是有几个孩子还沉浸在幼儿园的

2、松散状态之中。每天的忙碌使 我不会有那么多的时间给每个出现问题孩子的家长取得联系,希望家长们能主动与我联系, 了解孩子最近的表现,以便及时对孩子的行为进行纠正、引导。 以下这几个方面是我迫切需要和你们一起共同交流的,望能得到你们更多的支持和帮 助。 一、关于行为习惯的培养一、关于行为习惯的培养 良好的行为习惯是学习的基本保障。现在的独生子女多,自我意识特别强烈,纪律性 很差,自我约束能力不强。这两周,我开始严抓学生的各项行为习惯。比如,上课认真听 讲的习惯,课后三件事、爱卫生不丢纸屑的习惯等等。有部分孩子在上课的时候喜欢讲小 话,做小动作,我将会把不认真听讲的孩子及时反馈给家长,可能还会留校进

3、行督促,望 得到你的支持。同时,孩子每天在家里写作业时,一定要他专心完成,切不可边玩边写。二二、 关关于于读读书书 语文的学习,能大声、有感情读好书是关键。几乎每天都有布置读书的作业,请督促 孩子一定要大声读出来,读多了,语感自然就可以更好的培养。我最不愿意看到的是有些 孩子唱读,要求孩子指读,也就是说一个字一个字指着读。低年级的课文非常有趣,孩子 在家读书时,我们可以让他配上动作大声读,即使夸张一点也是好的,也许这样对纠正唱 读有效果。课文题目画了横线的要求必须要背,没要求背诵的也可以适当地看孩子的掌握 情况要求背诵全文或段落。3 3、关于生字词过关关于生字词过关 识记大量的字词是学好语文的

4、关键,有不少孩子识字量比较大了,但有一部分孩子却 连课本上的生字都没有办法认识,两极分化特别严重,这和家长是否重视孩子的识字是有 很大关系的。其实,我希望家长多让孩子在生活中识字,比如走到大街上让孩子读出街上 的每一个字。也可以在阅读中识字,孩子阅读时不认识的字告诉他并让他记住。家长重视 和付出的不一样,孩子们的识字量也参差不齐了。四四、关关于于课课外外阅阅读读 阅读改变人生,从一年级开始培养孩子的阅读兴趣,不仅可以帮助孩子识字,还能开 阔思维。为此,希望家长能给孩子买一些课外书,多读让他们读读书,远离电视、电脑。我 们班的小书架已经被孩子们的书装的满满的,现在每一个孩子都有一个属于自己的书架

5、,可 以将自己喜欢的书放在自己的书架上,想看的时候看一看。也可以借别的同学的书来看。 这样,孩子们有一个良好的阅读环境,相信孩子们的阅读兴趣和阅读能力都会提高。 在家如 果每天能保持半小时的阅读时间,并且和孩子一起看,坚持下来,等孩子长大他一定会感 谢你在幼小时候的陪伴以及帮助他养成的良好的阅读习惯,让他成为更优秀的人。 推荐书目:一片叶子落下来大盗贼我的爸爸叫焦尼 大头儿子和小头爸爸全集猜猜 我有多爱你五五、关关于于家家庭庭作作业业 考虑到家长们工作的辛苦和为了让孩子们回家以后能有更多的阅读课外书的时间,本 学期的家庭作业,如练习册和写字的作业,能在学校完成力争不带回家。(当然,也许会有 特

6、殊情况。)那么,孩子们带回家的作业基本就只有读书 、听故事、复习。虽然没有太多的 书面作业,但是这些环节都是非常重要的。所以,希望家长们能严格督促孩子认真完成这 类作业。我会不定期对孩子的这类作业进行抽查。 回过头看以上的学习要求,好像觉得把很多教学任务推给了家长,其实不然,语文中的 有些环节确实需要家长的大力配合,我不停忙碌着,和您一样密切关注孩子的语文学习情 况。不管怎么样,语文能力的培养和语文知识的掌握是个长期训练、巩固、运用的过程。数学作业的有两项资料,口算一项,是由家长在家辅导孩子完成并批改,另一项资 料由数学老师全批全改。六、一些遗憾和建议六、一些遗憾和建议 在给孩子们做新生培训的

7、第一天,我怀着激动的心情来到学校,本打算在黑板上写写 画画,播放轻音乐来迎接我的孩子们,给与他们音乐的熏陶,同时给 8 月 30 号过生日的孩 子带了一张生日卡片,准备在这样特别的一天送给她生日的祝福然而这一切美好的计 划在我走进教室的那一刻被全盘打乱了教室里可谓是人声鼎沸,大家一看见我来了, 便开始围着老师交资料、询问各种事情,这样的状况让人无暇顾及孩子,教室里播放的轻 音乐根本听不见,各种混乱,各种嘈杂殊不知这样的画面留给孩子的是什么印象?我 真不敢往下想,与新 2 班孩子的第一面竟是这样的,这将成为一个永久的遗憾,那一天我 的心里难过极了 开学已经第二周了,仍有极个别家长常在孩子早读课时间随意出入教室,这样的影响 很不好,如果有事可以在教室外等候或者来办公室,因为早上时间特别紧张,所以如果有 事请您短信告知或者放学后交流。 另外我们的放学队伍现在已经训练得比较规范了,请家长朋友一定在黄线外等候,不 要随意地穿插到队伍中帮孩子脱衣服、拿书包等等,知道您疼爱孩子,我们都在教育孩子 自己的事情自已做,如果您帮他做了这些小事,孩子会认为可以光说不做,从小他得到的 是这种言行不一的影响,以后如何做好其他的事情呢? 最后,谢谢您的配合与理解!祝大家周末愉快,家和万事兴!您的朋友:刘 蕾 2013 年 9 月 13 日星期五回回 执执学生姓名:_学 号:_家长的话:

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