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1、 大安区凤凰学校全面加强干部职工学习活动的 实实 施施 方方 案案为全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，促进教育事业创新发展，引领教育系统广大教职工深入学习，加快更新教育理念，不断改进工作作风，推进学习型系统建设，切实提高工作效能和服务水平。根据区委办关于全面加强机关干部职工学习的通知（大委办发201369 号）精神，结合我系统干部职工学习实际，现制定全面加强干部职工学习实施方案。一、指导思想以区委大兴读书学习之风活动为主线，围绕“深化学习，改革创新，加快发展”中心，努力营造教育系统广大干部师生全员读书、终身学习的良好社会氛围，全力打造“学习型机关”、 “书香校园”，大力弘扬中华民族优秀传统文
2、化，全面提升教育行政干部、师生人文素养，培养良好的阅读习惯和读书兴趣，拓宽文化视野，夯实文化底蕴，提高文化品位，实现读书与教育管理、教育科研、教育改革及生活实践相结合，努力促进我区教育均衡持续发展。二、机构组建为认真贯彻落实区委精神，扎实开展好活动，我局决定成立加强干部职工学习领导小组及办公室，人员组成如下：组 长：梁静艳 局长 党委副书记副组长：陈开友 党委书记、副局长胡贤红 党委委员 副局长刘华贵 党委委员 副局长成 员: 李世新 党委委员 区教师进修校副校长 卢光盛 党委委员 区招办主任 周 平 党政办主任 李昌志 人事股股长 范明方 教育股股长黄天华 政教股股长吴雪华 局团委书记全区各
3、中小学校校长、书记加强干部职工学习领导小组下设办公室，办公室设在局党政办（以下称学习办），由周平兼任办公室主任，陈永春为联络员。联系电话：2212975，电子邮箱：。三、学习重点（一）加（一）加强强政治理政治理论论学学习习。 。加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的路线方针政策和习近平总书记系列讲话精神的学习,把握正确政治方向,提高政治理论水平,坚定理想信念。加强中央和省委中长期发展战略、重大决策部署的学习, 围绕市委“构建成渝经济区西南部区域中心城市”和区委“奋力在自贡区域中心城市建设中崛起”的战略目标，以及“加快两化进程、推进五个自贡建设”、“着力次级突破奋力追赶跨越”的
4、决策部署，特别是“一城两区一枢纽一目的地”战略重点的具体工作举措，加强理论和实践学习。（二）加（二）加强岗强岗位位业务业务学学习习。 。按照“干什么学什么、管什么钻什么、缺什么补什么”的要求,进一步明确岗位职责，熟练掌握与岗位业务相关的理论知识和操作技能。通过加强岗位培训，强化服务意识和责任意识，提高技能水平和工作效率，达到依法行政规范有序、行业监管科学严谨、业务技能精湛高效。认真学习借鉴各地在经济社会发展、创新机制体制、破解发展难题等方面的好经验、好做法，不断增强服务发展、服务群众、攻坚克难的能力素质,努力使机关干部职工成为本领域、本行业、本岗位的行家里手和业务能手。（三）加（三）加强综强综
5、合知合知识识学学习习。 。除加强政策理论和业务知识学习外，注重建设、规划、科技、文化、金融、管理等综合知识的学习，不断拓宽视野，改善知识结构，全面提升为经济社会建设发展服务的能力和水平。根据机关文化建设需要,满足机关干部职工个性化需求,有针对性地加强廉政文化、文艺体育、书法摄影、心理咨询、社交礼仪等知识的学习,培养高尚情操和健康的兴趣爱好,展现机关干部职工充满生机活力、健康向上的特色专长。（四）加（四）加强强勤政廉政学勤政廉政学习习。 。加强党内法规和国家法律法规的学习,增强纪律意识、廉洁意识和效能意识,提高廉洁从政、依法行政水平。经常开展党风党纪教育和警示教育，加强干部职工的思想道德和法律法
6、规教育，加强党性修养，引导干部职工筑牢拒腐防变的思想防线。推进职业道德建设，引导机关干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。大力营造“勇于担当、真抓实干、奋勇争先”的干事创业氛围，树立机关干部“勤政为民、务实高效、清正廉洁”的良好形象，切实转变工作作风。四、学习形式全区教育系统采取“时政专题集中学”“支部相互交流学”“qq 教育群共享学”“轮流主讲定时学”“外出考察学”“专家辅导学”“深入基层调研学”“网络培训分散学”等“八学”方式，开展学习教育。五、具体要求（一）学（一）学习习要求。要求。以党支部中心组学习为“龙头”，全面带动干部职工学习。县级干部要带头学习，每年精读书籍 10 本以上，读
7、书笔记不少于 2 万字，发表 2 篇有思想深度和有实践指导意义的调研文章；科级干部要示范学习，每年精读书籍 8 本以上，读书笔记不少于 1.8 万字，撰写 2 篇调研文章；中层干部要跟进学习，每年精读书籍 8 本以上，读书笔记不少于 1.5 万字，撰写 1篇调研文章；一般干部职工要自觉学习，每年精读书籍 6 本以上，读书笔记不少于 1.2 万字，撰写 1 篇调研文章。（二）制度要求（二）制度要求。1.各单位立即建立健全领导机构，制定学习方案及学习计划，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，经办人员落实抓的长效工作机制。将学习工作迅速列入重要议事日程。要采取专家辅导、主题研讨、自主学习等多种形式，
8、把记笔记、写体会、说感悟、做总结作为学习的基本方法，丰富学习内容，增强学习效果。2.坚持集中学习和个人自主学习相结合的制度。每周五下午为定期学习日，集中学习时间每周不少于一小时。由各单位统一组织，主要负责人及班子成员每年带头讲学不少于2 次,其他干部职工结合实际轮流讲学,确保轮流讲学时间、主讲人、主题、受众、评价及档案记载“六落实”。（三）（三）报报送要求送要求。1.基本信息基本信息报报送。送。请各单位于 12 月 31 日前将学习方案和附件 2、3 的相关资料电子档报教育局邮箱，同时报送纸质文档。2.月信息月信息报报送。送。各单位及时宣传报送学习情况，每月至少报送 1 条学习信息或学习简报。
9、同时要求干部职工在学习中，将学习中的特色做法、探索出的先进经验与当前各项工作紧密结合，形成心得体会和学习感悟。每月 20 日前报送心得体会不少于 1 篇（字数不少于 1500 字），读书感言不少于2 篇（字数控制在 300 字以内）。3.年年终报终报送送。各单位对照大安区教育系统干部职工学习单位考评细则的考评内容和分值标准，实事求是地进行自我评价、总结，形成书面总结材料，于每年 11 月 1 日前将自查总结和大安教育系统干部职工学习单位考评细则自评打分表上报局学习办。六、考核要求考核要求1.建立月考核制度。学习办将定期不定期地开展督促检查、考评考核工作,每月编发学习动态,每季度通报学习情况。将各单位学习活动情况纳入校级干部月考核。2.建立年终考核制度。在月考核基础上，学习办提出初步考评结果报局学习领导小组研究审定，确定各单位干部职工学习年终考评结果。将考评结果纳入学校年终督导评估考核。
