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1、第 1 页 共 7 页2010 年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语语 文文本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，第卷第 1 页至第 5 页，第卷第 6 页至第 8 页。全 卷满分 150，考试时阿 150 分钟。 考生注意事项： 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中 姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 答选择题（第卷 16 题，第卷 1517 题）时，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改
2、动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 答非选择题（第卷 714 题，第卷 1821 题）时，必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要 求字体工整、笔记清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔 描清楚。必须在题号后所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束，务必将试卷和答题卡一并上交。第第I I卷卷（阅读题 共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1题。一切传统都是过去的东西，但并非一切过去的东西都是传统。可是，过去确系传统的一个重要特征，我们不能离开过去与现在的关系而谈传统。传统都有
3、其“原本”，原本是传统的始发言行。传统的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者，还有其特定的叫作参照系的现实环境。在传统的原本中，所有这些都是特定的、不能代替的。随着时间的推移和历史的进展，原本逐步地被认为是具有权威性的、天 经地义的、带有信仰性质的东西而为群体所接受，成为凝聚群体的力量，这 样，原本也就逐步地形成为传统。这里特别值得注意的是，传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程。这里所说的远离，其具体内涵 是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。 这样，传统在形成过程中就取得了相对独立于原本所处的参照系的自主性。正是这种远离或自主性，打破了原本的限制，扩大了原本的范
4、围，丰富了原本的含义，这里的关键在于解释。 在新的参照系之下对原本作新的解释，这就是传统形成过程之所以造成远离 原本的原因。任何一个写下来的作品，一旦公诸于世，它就是向广大的人群 说话，不仅是向同时代人说话，而且是向后来人说话，作为受话人的读者不 仅限于同时代人，而且有后来人。读者可以对写作的原本作出各不相同的回应，这些回应都是根据读者自己所处的参照系对原本所作的新解释。可以说， 传统的原本在形成为传统的过程中，不断地参照变化了的环境，在后来的一 连串读者面前展开一系列不断更新的世界。写作的原本是如此，行动的原 本也是这样。传统的行动痕迹往往出乎原初行动者的始料之所及，自有后来 人的评说解释。
5、这样看，解释的过程本 身便是一个传统不断更新、不断开放、不断壮大的过程。传统本来就具有两面性， 它在形成和发展过程中，既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己，又因其偏执性而抗拒摩擦，力图使自身永恒化。可以说，传统既是摩擦的结果， 又是对摩擦的抗拒。那种把传统一味看成凝固不变而无更新的观点是错误的、不符合史实的。因此，在对待传统的问题上，我们应当根据新的参照系，对旧传统作出新的评价和解释，这样才能使传统展开为有生命的东西。（选自张世英我看国学传统与现代，有删改）1.从原文看，下列对“原本”的理解，正确的一项是（3 分） A.原本是传统的具有特定原初行动者、受动者、参照系的始发言行。第 2 页 共
6、 7 页B.原本是原初威性的、天经地义的、带有信仰性质的凝聚群体的东西。 C.原本是原初行动者、受动者和参照系已消失并成为过去的过程。 D.原本指有自主性的相对独立于原初参照系、说话人、受话人的传统。 2.下列各项，不属于分析“传统远离原本”原因的一项是（3 分） A在新的参照系之下对原本做新的解释，这就势必造成传统不断地远离原本。 B读者对写作原本作出各不相同的回应，根据所处参照系对原本作出 2. C因有后来人的评说解释，传统的行动痕迹往往出乎原初行动者始料之所及。 D传统在形成和发展过程中，因新参照系的作用而具有更新与抗拒的两面性。 3.下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3 分）
7、A传统原本中的原初行动者、受动者、参照系都是唯一的、不能代替的。 B因时间推移和历史进展，传统远离原本后就自然丧失了原本的特征。 C过去时传统的一个重要特征，但传统内涵却在新参照系下发生突变。 D在对待传统问题上，我们应当根据新的参照系作出新的评判和解释。 二、 （32 分） 阅读下面的文言文，完成 47 题。 贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起，后有以良家子镇武川者，遂家焉。父初真，少知名，为乡闾所重。尚太 祖姊建安长公主。祥年十一而孤，居丧合礼。长于舅氏，特为太祖所爱。虽在戎旅，常博延儒士，教以书传。 太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后乃遣使迎致辞之。年十七，解褐奉朝请，加威烈将军。祥少有胆气，
8、志在立功。寻擢补都，恒在帐下。从平侯莫陈悦，又迎魏孝武。以前后功，封抚夷县伯。仍从击潼关，获东魏 将薛长孺。又攻回洛城，拔之。还，拜左右直长，进爵为公。 十四年，除都督、荆州刺史，进爵博陵郡公。先是，祥尝行荆州事，虽未期月，颇有惠政。至是重往，百 姓安之。由是汉南流发襁负而至者，日有千数。远近蛮夷，莫不款附。祥随机抚纳，咸得其欢心。时盛夏亢阳， 祥乃亲巡境内，观政得失。见有发掘古冢，暴露骸骨者，乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶！”于是命所在收 葬之，即日澍雨。是岁，大有年。州境先多古墓，其俗好行发掘，至是遂息。 祥虽太祖密戚，性甚清素。州境南接襄阳，西通岷、蜀，物产所出，多诸珍异。时既与梁能好，
9、行李往来， 公私赠遗，一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧钦其节俭，乃以竹屏风、絺绤之属及经史赠之。祥难违其 意，取而会诸所司。太祖后闻之，并以赐祥。 十六年，拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处，渠堰废毁，乃命祥修造富平堰，开渠引水，东注于洛。功用 毕，民获其利。 周孝闵帝践祚，进位柱国，迁大司马。时晋公护执政、祥与护中表，少相亲受，军国之事，护皆与祥与参 谋。 武成初，吐谷浑侵凉州，诏祥与宇文贵总兵讨之。祥乃遣其军司檄吐谷浑，遂与吐谷浑广定王、钟留王等 战，破之。因拔其洮阳、洪和二城，以其地为洮州。抚安西土，振旅而还。进封凉国公。保定二年薨，年四十 八。谥曰景。 （选自周书.贺兰祥传 ，有删改） 注
10、尚：指娶公主为妻。解褐：指脱去布衣担任官职。詧（cha）：人名。絺绤（chixi 葛布的统称。 ） 4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） A. 后有以良家子镇武川者，遂家焉家：定居 B. 远近蛮夷，莫不款附款：款待 C. 是岁，大有年年：收成 D. 诏祥与宇文贵总兵讨之总：统领 5. 以下六句话，分别编为四组，全都属于贺兰祥惠民业绩的一组是（3 分） 随机抚纳，咸得其欢心亲巡境内，观政得失第 3 页 共 7 页乃谓守令曰：“此岂仁者之为政耶！”命所在收葬之 难违其意，取而付诸所司修造富平堰，开渠引水A. B. C. D. 6. 下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3
11、 分） A.贺兰祥出身贵族，年少丧父，守孝符合礼仪；在舅舅家长大，很受太祖钟爱，虽然在军旅中，却不断多方聘请 儒生教自己学习典籍。 B.贺兰祥少时就有胆略勇气，志在建立功业，从十七岁开始担任官职，后来在对东魏和吐谷浑的战斗中，都获 得胜利，官爵得到晋升。 C.贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐，他虽然是太祖的近亲，但是品性清正俭素；他的节俭作风也受到邻国雍州刺 史、岳阳王萧詧的钦敬。 D.贺兰祥一直受到太祖的依赖，多次被委以重任；周孝闵帝即位之后，执掌朝政的晋公护对他也非常倚重，军 国大事都与他商议谋划。 7. 把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）太祖初入关，祥与晋公护俱在晋阳，后
12、乃遣使迎致之。 译文： （2）至是重往，百姓安之。 译文： （3）时既与梁通好，行李往来，公私赠遗，一无所受。 译文： 阅读下面这首诗，完成 89 题。 岁 暮唐杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。 天地日流血，朝延谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！ 注本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川廊中）。雪岭：又名雪山，在成都（今四川 成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 8. 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。 （4 分）答： 9. 这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。 （
13、4 分）答： 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （任意选做五小题）（5 分） （1）积善成德， ，对心备焉。（荀子劝学） （2）乌鸟私情， 。（李密陈情表） （3） ，归雁入胡天。（王维使至塞上） （4）连峰去天不盈尺， 。（李白蜀道难） （5）别有幽愁暗恨生， 。（白居易琵琶行） （6）哀吾生之须臾， 。（苏轼赤壁赋） （7） ，水随天去秋无际。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭） （8）箫鼓追随春社近， 。（陆游游山西村） 三、 （25 分） 阅读下面的文字，完成 1114 题。罗永才被第一声鸡叫惊醒，外面的世界里像是有了点扰动。春夜总是这样，惊乍乍的，其实完全不成一回 事的。但罗永才还是下
14、了床，开门出去看看，听听。第 4 页 共 7 页就在去年这个时节，他去山王庄给亡妻洗碑。那里有个叫王麻子的石匠，洗碑的手艺很好。 那时季候比现在略早些，自然界已走在春气里了，艳阳高照。路两边的一些大树，都拔地而起，枝干粗壮， 有一种强悍奔放的气势，各各踞守一方。罗永才左右看着，一路往山村那里去。王麻子的家靠在庄头边上，一个破 院框子，里头乱放着各种大小石料。罗永才兀自进了那个院子，见那正房的两扇门紧锁着，打门缝往里头瞅瞅，半 星光亮都没有。他白跑了一趟，却也不觉着损失败什么。 第二日他再去，春阳更暖，鸟雀啾啾。老远就听见当当的，是不急不慢的确打石头声，脚下也就到了。王麻 子家破院框子里，盘腿坐
15、了一个人，五十来岁，相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑，碑形已经看出来了， 下方上圆。他洗的时候，左手是子，左手是锤，也不急，也不躁；也不热，也不冷；也不快，也不慢，一锤一锤，如泣 如诉。罗永才看得呆了，心里只是有一种感觉；春阳日暖，万象更新，雀鸟苏醒、飞翔、游戏、鸣叫、盘绕，像是一刻 都止不住。人在此时此刻能想些什么，该想些什么，各人都不一样，各人也都是只按着自个的路子走的。惟这破院 里的这一个麻烦脸匠人，像是不知，也像是不觉，木呆呆地坐在亘古的石头旁边，一锤一錾。洗了几十年，也还是 不急不躁，不去赶那些过场，凑那些热闹，真叫人觉得不容易！罗永才呆望许久，才进了院子。那匠人手并不停，只抬起脸：“你找俺？”罗永才递了一根烟过去，半蹲下， 低着腔说：“想麻烦王师傅，给洗块碑。”匠人道：“洗块什么样的？”“要两米的，青白石的料子。什么时候能成？” “打今儿个算，要十日。”罗永才交了押金，匠人接了，放在地上，随手拾块碎石压住，打单褂兜里掏出个纸片递给 他。那纸片上什么也没有，只有一个
