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1、我是校长我为幸福生活奠基作为校长，我始终追问自己：校长是什么？不算长的管理经验，让我逐渐明确：校长是领导；校长是干部；校长是加油站。校长是领导；校长是干部；校长是加油站。校长是领导，领导就是率领并引导。校长是领导，领导就是率领并引导。率领什么？思想思想学习生活即教育，社会即学校的大教育观，牢记为幸福生活奠基的办学宗旨。 （杨瑞清校长的建议：为幸福生活奠基原设计是为幸福奠基）理念理念手脑并用，知行合一。尊重孩子，相信孩子，解放孩子，从而建设“学生快乐，教师幸福，家长满意，社会承认”的优质学校。方法方法教学做合一课堂模式自主，合作，试验，探究；生活化、实践化序列活动感恩活动：三八节，父母亲节，实践
2、活动：一日小管家，人防办参观，我有一双巧巧手种养实践：小树认养，种植园，小盆栽；读书活动：推介，交换，手抄报，感悟，评奖；专题活动：春诵经典，家校联合，大课间，家本课程等。社团活动：足球，跳绳，合唱，竹笛，厨艺，河洛大鼓，播音，书法等。引导什么？方向做专业的教育者。 （谈课堂培训，一是我们一直在路上的态度；二是用心处处皆培训的体贴：珍惜教师时间，用心做好每一件事本身就是身体力行的培训。 ）舆论努力工作的人最美。 （谈期末颁奖，每个努力工作的人都是学校的功臣，期末颁奖，我们设计了管理奖，教学奖，成绩奖，创新奖，人气奖等，我们让每一个特别是默默无闻的不善表达的人都感受到您的付出，我们在乎！）情感没
3、有爱就没有教育，爱满天下的教育情怀是赢得幸福生活的基础。（谈典型：保安师傅关建设同志：修剪花木，纠正行为，杨师傅持伞在雨中保洁；） （青年教师张爱娟，接受任务从谈价钱，完成任务从不计得失，局长参加的五校联盟龙泰小学的课，备课到深夜两三点；暑假微型课崴住脚任然坚持） （中年教师张君伟一年四季 7：20 左右到校，而家住在涧西，到校就进教室和孩子们在一起） ；（学习标兵刘丽芳王丽红主动一周一次教学札记刚参加徐悠悠一天一篇教学札记）这些伙伴，都在用自己的行动诠释“捧着一颗心来，不带半根草去”教育情怀。领导是什么？是用成长和幸福的蓝图，把伙伴们凝聚在一起；用上好的专业水平，服务学生的领跑者。校长是干部
4、；干部就是做管理。管理什么？管理什么？细节，细节成就规范。 （走安全线，人起椅齐，不用拉杆书包，精彩两分钟，课备，活页作文，读书写字姿势头正，肩平，背直，足安）流程，流程决定效率：（开学第一课的流程设计，大型活动的流程设计）常规，常规决定质量。 （班级管理魏书生楷模；课堂教学求真对话，学做合一；活动组织开发、制作、提醒、跟进）管理靠什么？管理靠什么？制度：制度靠校长和班子的共同垂范：要求教师做到的，班子成员要先做到；要求班子成员做到的，自己更要先做到。 （自己代课，班子代课代五年级数学课，五校联盟讲课，教育案例周工作安排）文化：展示文化（大课间，升旗仪式，大型活动、教案，课堂、班级布置，案例，学生成绩） ，展示是评比，是表彰，更是无言的督促，保护教师，我们看重的是提醒和跟进。第一名只有一个，第一流却可以有一群，常规引领，整体提升，建设第一流的团队是我们行知小学的管理目标。校长是加油站，加油站就是给大家提供持续的能量。轮胎心态，受得了气，才能跑得更稳更快包容闹钟心态：敲打自己，才能提醒别人垂范（我的作品截屏微信）水滴心态：盯住目标，才能穿透石阶坚持（发给新教师的信息：要改变现状，而不是被现状改变。两年来，我自己觉得最成功的就是我一直保持着进去的姿态和努力的行动，而别有被改变截屏短信）那就这样吧，继续保持进取的姿态和努力的行动，因为，我是校长，我要为师生的幸福生活奠基。
