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1、数据结构导读数据结构导读目录目录 1055110551好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明中央广播电视大学电子商务专业数据库应用课程设计方案2006 年 2 月 10 日 修订一、课程基本说明课程对象：全国电大系统开放教育试点电子商务专业的学生课程学时：54 学时课程学分：3 学分开课情况：从 2004 年春开始，一直开课至今，该课程主编和主讲是北京交通大学刘世峰教授。课程的基本特点：是电子商务专业的基础课和技术课，对学生进行数据库理论知识的介绍和实际数据库应用系统设计的训练，为后续进行软件开发工具的使用和毕业设计奠定基础。先修课程：程序设计基础二、课程的内容体系及教学要求第一章 数
2、据库系统概述教学知识点1. 数据管理技术的发展经历人工管理、文件系统、数据库系统、分布式系统2. 数据库系统的特点结构化、减少数据冗余、数据共享、数据完整性、安全性和并发控制等3. 数据模型数据联系（实体、属性、码、域、联系类型）概念模型（E-R 图描述） 、逻辑模型（层次、网状、关系、面向对象）关系模型的术语和特点4. 数据库体系结构三级模式结构（局部(外)、全局(概念)、存储(内)）两级映象（局部/全局、全局/存储） 、数据的逻辑和物理独立性5. 数据库管理系统的功能定义、操纵、控制、维护、数据字典6. 数据库系统的组成数据库、硬件、软件、管理员、用户教学要求了解本章所有概念的含义；掌握用
3、 E-R 图描述概念模型的方法。第二章 关系运算教学知识点1. 关系和关系模式域、笛卡儿积、关系、键（主键、候选键、外键） 、关系模式2. 关系完整性实体完整性、参照完整性、用户定义的完整性（规则）3. 关系代数传统的集合运算（并、交、差、广义笛卡儿积）专门的关系运算（选择、投影、连接、等值连接、自然连接）教学要求了解本章所有概念的含义；熟练掌握关系代数的各种运算。第三章 关系规范化基础教学知识点1. 数据不规范化带来的问题数据冗余、插入异常、删除异常、修改异常2. 函数依赖属性间联系、非平凡和平凡函数依赖、部分和完全函数依赖、直接和传递函数依赖3. 关系规范化第一范式、第二范式、第三范式、B
4、CNF教学要求了解本章所有概念的含义；掌握一个关系的各属性之间的函数依赖关系，把关系逐渐规范化的步骤和方法，能够判断一个关系的规范化程度。第四章 结构化查询语言-SQL教学知识点1. SQL 语言的特性综合统一、高度非过程化、集合操作、自含与宿主、SQL结构2. 数据库操作数据类型、库的创建与撤消、表的创建、修改与撤消、视图的创建与撤消、索引的创建与撤消3. 数据库查询单表查询、多表连接查询、多表嵌套查询、分组查询、按序查询、统计查询、谓词查询等4. 数据更新表和视图中数据的插入、删除和修改教学要求了解本章所有概念的含义；掌握表、视图、索引的创建与撤消的语句格式及功能，数据的插入、删除和修改的
5、语句格式及功能；熟练掌握库查询语句 SELECT 的各种格式和相应功能。第五章 数据库应用系统设计教学知识点1. 数据库应用系统设计简述设计任务、特点、步骤2. 需求分析任务、方法、步骤，建立数据字典3. 概念结构设计方法与步骤、数据抽象、局部 E-R 图、综合 E-R 图、整体优化4. 逻辑结构设计E-R 图向关系模型的转换、数据模型优化、设计视图（用户子模式）5. 物理设计与实施任务、存储方法选择（聚族索引、一般索引、散列）数据装入和程序调试、数据库运行与维护、安全措施等教学要求了解本章所有概念的含义；掌握进行概念设计和逻辑设计的方法；第六章 ACCESS 数据库管理系统的简单应用教学知识
6、点1. 系统概述特点、操作界面、操作对象（表、查询、窗体、报表、页、宏、模块） 、数据库的建立和打开2. 表操作好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明表的创建、数据输入和编辑、设置字段属性、建立表间联系3. 查询操作查询种类、选择查询、参数查询、交叉查询、更新查询、SQL 查询4. 窗体操作建立窗体、输入和编辑数据、数据排序和筛选、窗体美化、主/子窗体5. 报表操作建立报表、设计报表教学要求了解本章所有概念的含义，对报表对象的操作方法；掌握对表、查询、窗体等对象的操作方法。第七章 ACCESS 数据库管理系统的高级应用教学知识点1. 宏操作宏的概念和功能，宏的建立、编辑和运行2. 模块
7、操作模块的概念和功能，模块的建立、编辑和运行3. 数据访问页数据访问页的概念和功能，数据访问页的建立和使用4. 数据库的安全措施使用密码、加密和解密、设置用户权限5. 综合应用举例教学要求了解本章所有概念的含义，模块、数据访问页的使用方法；掌握宏的使用。三、教学媒体资源文字主教材数据库基础与应用 刘世峰主编 中央广播电视大学出版社出版实验教材ACCESS 上机操作指导 刘世峰等编 中央广播电视大学出版社出版录象教材 12 讲 刘世峰主讲 中央广播电视大学音像出版社出版直播课堂 2 讲 刘世峰主讲 中央广播电视大学音像出版社出版复习资料 数据库基础与应用期末复习指导中央电大教育杂志社出版发行作业
8、练习 数据库基础与应用形成性考核作业册 中央电大教育杂志社出版发行网上辅导 在电大在线计算机应用数据库应用课程网页上发表文字主教材是课程教学内容的最基本和最主要的载体，按照该课程教学大纲编写，是制作其他所有配套教学媒体的依据。实验教材是学生做课程实验的依据，学生应按照要求完成每个实验，从而巩固所学的理论教学知识，提高动手能力和解决实际问题的能力。课程教学总学时数为 54 学时，3 学分，其中实验为 12 学时，实验内容和学时分配如下表所示。序号内容电视学时（面授学时）实验学时一数据库系统概论1(3)二关系运算2(2)三关系规范化基础2(3)四结构化查询语言-SQL3(6)五数据库应用系统设计1
9、(3)六ACCESS 数据库管理系统的简单应用1(4)6七ACCESS 数据库管理系统的高级应用1(4)6总计12(25)12录象教材是配合主教材的辅助教学媒体，讲授教学的基本内容，讲解根据问题进行程序设计的思路和方法，能够发挥主讲老师的讲课艺术和良好的视听教学效果，能够更好地启发和引导学生自学，帮助学生更好地掌握课程内容体系和教学要求。录象课共 12 讲，每讲 50 分钟，各讲内容安排如上表所示。直播课堂给出阶段性的学习辅导和小结，帮助学生整理学习思路，解答学生在学习过程中可能遇到的共性问题。直播课堂共 2 讲，每讲 50 分钟，第一讲介绍主教材前五章的数据库基础知识的内容，第二讲介绍主教材
10、第六、七两章 ACCESS 数据库管理系统的内容以及复习和考试要求。复习资料是学生进行期末复习的依据，给出了较丰富的课程综合练习题，能够全面提高学生掌握和运用综合知识的能力，争取能够在课程考试中取得良好成绩。作业练习是课程形成性成绩的主要参考，通过阶段性作业练习，能够自检学习效果，看到差距和不足，督促学习。网上辅导是教学补充媒体，有利于学生进行网上学习。给出了一些教学辅导文章、练习题等内容。同时在网页上还给出了教学大纲、考核说明、教师介绍等信息，有利于学生进行自主学习。四、教学过程的组织、监督与管理中央电大按照教学计划要求，提供必要的课程教学资源供办学实体选用。我们提倡各教学管理点，按 5-8
11、 人分为若干学习小组，经常开展（至少两周一次）学习交流和讨论，互帮互助，共同进步，每个小组要有指定的专业联系教师，解答学生的问题和批改作业，必要时进行面授辅导。五、教学安排建议面授辅导次数：10 次面授辅导内容：因电视录像课较少，不能够讲解全部教学内容，所以，使用面授辅导是完全必要的，是保证教学进度、提高教学质量的有力保证，建议尽可能地安排较多的面授辅导课，最好每周能够安排一次，同时，有些应在机房连同实验一起上。六、教学联系方式通过电子邮件方式、传真或电话联系1、主持教师（中央电大）-徐孝凯Email 地址： 电话：010-66490540（O）2、主编和主讲教师（北京交通大学）-刘世峰Email 地址： 电话：010-516885291好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明
