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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1920142014 年三年级班主任计划年三年级班主任计划20142014 年三年级班主任计划范文一：年三年级班主任计划范文一：转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对了看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对以后的工作充满了信心以后的工作充满了信心回顾上一个学期，在全校整体性推进班集体建设的过回顾上一个学期，在全校整体性推进班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课程中，自己的班集体建设取得了
2、一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的 “创设良创设良好的学习氛围好的学习氛围”的中期目标，全班形成了一股积极向上的的中期目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在期终考试和期终竞赛中都取得了较大的进步。学习风气，在期终考试和期终竞赛中都取得了较大的进步。在提高成绩的同时，班级的管理工作也在提高成绩的同时，班级的管理工作也 进行得有条不紊，进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又失败的教训。针对上一学期
3、的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。有了新的目标。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师师开展教育是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年和教学活动，才能收到较好效果。特别是初二年 段，比较段，比较特殊，一些学生开始以特殊，一些学生开始以“老大哥老大哥”自居，厌倦了规距的生自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：学期我主要从以下几方面入手：
4、一、工作重点及措施一、工作重点及措施精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 19、注重教室文化的建设、注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内 学生的学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设
5、立名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的评比栏。班组设置由专人管理的“图书图书 角角” ，以拓宽学生，以拓宽学生的知识面。的知识面。、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为 。、注意树立榜样。俗话说、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如说一千，道一万，不如亲身示范。亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时到，要求
6、学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的、每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提醒工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。、每周检查一次作业缴交情况，质量情况，强调作、每周检查一次作业缴交情况，质量情况，强调作业的反复性。业的反复性。、 加强班干部的培养加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的
7、工作，我培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 19交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学 习，影习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。思想教育，使他们不脱离同学。二、问
8、题生的转化工作二、问题生的转化工作后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬， 增强其增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。形成竞争氛围，互相以达到良好效果。形成竞争氛围，互相
9、 帮、赶、超，努力帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。风气，提高学生的学习成绩。20142014 年三年级班主任计划范文二：年三年级班主任计划范文二：20142014 年我将继续在我的班主任工作上努力，虽然这是年我将继续在我的班主任工作上努力，虽然这是我班主任工作的第三年，但是我感觉自己的能力还是需要我班主任工作的第三年，但是我感觉自己的能力还是需要不断的提高，这些都是在不断的成长中得来的情不断的提高，这些都是在不断的成长中得来的情 况，这也况，这也是我一直以来都在想的事情，其实很多的事情
10、都需要我来是我一直以来都在想的事情，其实很多的事情都需要我来操心，不过我很喜欢这种状态，这才是一直以来都在不断操心，不过我很喜欢这种状态，这才是一直以来都在不断的努力的结果。的努力的结果。都说都说“可怜天下父母心可怜天下父母心” ，因为父母为了孩子操碎了，因为父母为了孩子操碎了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 19心。可两年的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹：心。可两年的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心。因为父母操心的仅仅是自己的可怜天下班主任心。因为父母操心的仅仅是自己的 孩子，孩子，而班主任操心的却是整整一个班的孩子。当
11、孩子需要关心而班主任操心的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关心爱护时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的体贴爱护时，班主任就应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子有了缺点不足时，班主任又和温暖；当孩子有了缺点不足时，班主任又 该是一位严师，该是一位严师，严肃地指出他们的不足并帮助其改正严肃地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时，看着自己因工作而憔悴的容时，看着自己因工作而憔悴的容 颜，我常常发出感慨，感颜，我常常发出感慨，感慨岁月的流逝，感慨工作的艰辛。但是，尽
12、管如此，作为慨岁月的流逝，感慨工作的艰辛。但是，尽管如此，作为班主任，我们又可以体会到普通老师所体会不到的快乐。班主任，我们又可以体会到普通老师所体会不到的快乐。因此，我也乐意在这片贫因此，我也乐意在这片贫 瘠的土地上默默无闻地耕耘。瘠的土地上默默无闻地耕耘。一、指导思想一、指导思想以以“科学发展观科学发展观”精神为指导精神为指导, ,做到理念先进，工作做到理念先进，工作思路清晰，以学校一四二工作为中心思路清晰，以学校一四二工作为中心, ,认真学习党的教育方认真学习党的教育方针与政策针与政策, ,积极参加学校举行的各种学习活动积极参加学校举行的各种学习活动, ,努力提高自努力提高自己素养。严格
13、遵守己素养。严格遵守中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范,认真学习认真学习专业知识专业知识, ,不断提高教学质量。不断提高教学质量。二、主要工作二、主要工作1 1、作为班主任，还可以体会到与孩子在一起的快乐。、作为班主任，还可以体会到与孩子在一起的快乐。那是一群天真无邪的孩子，和他们在一起本身就是一那是一群天真无邪的孩子，和他们在一起本身就是一种心灵的休息。空闲时间经常参与孩子的活动，经常和孩种心灵的休息。空闲时间经常参与孩子的活动，经常和孩精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 19子交流，那更是一种心情的愉悦。孩子需要帮助时子交流，那更是一种心
14、情的愉悦。孩子需要帮助时 你给予你给予他们帮助，他们对你就会越来越亲切，这是沟通的力量。他们帮助，他们对你就会越来越亲切，这是沟通的力量。绿水和青山沟通，成了画；小鸟与森林沟通，有了景；阳绿水和青山沟通，成了画；小鸟与森林沟通，有了景；阳光和绿叶沟通，有了诗；人与人沟通，成了光和绿叶沟通，有了诗；人与人沟通，成了 朋友，老师与朋友，老师与学生沟通，就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知学生沟通，就没有了隔膜。当班里的孩子把你当成她的知心朋友，有什么话就和你说，有什么心事就和你倾诉，那心朋友，有什么话就和你说，有什么心事就和你倾诉，那么，你便是一个幸福的班主任。有什么，你便是一个幸福的班主任。
15、有什 么比孩子对你的信任么比孩子对你的信任更让人快乐呢？更让人快乐呢？2 2、作为班主任，还可以和孩子一起体会成功的快乐。、作为班主任，还可以和孩子一起体会成功的快乐。今年的今年的“唱响国歌，唱红精神唱响国歌，唱红精神”活动可谓举办得轰轰活动可谓举办得轰轰烈烈，可在这轰轰烈烈的背后，全校师生可付出了不少努烈烈，可在这轰轰烈烈的背后，全校师生可付出了不少努力，我们班也不例外。为了排列，我这个没有一点力，我们班也不例外。为了排列，我这个没有一点 跳舞细跳舞细胞的班主任特意从网上找来舞蹈，自学动作教给孩子；为胞的班主任特意从网上找来舞蹈，自学动作教给孩子；为了排列，孩子们不知道利用了多少个休息的时间和上课的了排列，孩子们不知道利用了多少个休息的时间和上课的时间；为了排列，我们也不知道洒下了多少时间；为了排列，我们也不知道洒下了多少 汗水。总算功汗水。总算功夫不负有心人，当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候，夫不负有心人，当我拿着一等奖的奖状在班里宣读的时候，全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼，我也放下了班主任全班同学几乎同时从座位上跃起欢呼，我也放下了
