组织学与胚胎学实验大纲

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1、组织学与胚胎学实验大纲组织学与胚胎学实验大纲组织学与胚胎学实验大纲（临床、预防、全科、心理卫生专业） 一、前言组织学与胚胎学是相互相联的两门学科，又是医学基础的一门重要的课程，它是医学生研究人体微细结构为主要内容的形态学。故组胚实验显得尤为重要。目前理论课与实验课的比例大致为 1:1。通过实验，使学生基本掌握组胚实验的基本技术操作，加强了动手能力，同时也培养提高学生观察能力，分析问题的能力，耐心细致的工作作风。当然，也加深了理论知识的学习和理解。起到了理论与实践相结合的目的。实验课要求做到：1、实验课前应作为本次实验指导的预习，主要了解实验目的，观察内容。2、实验课时，根据实验指导要求，进行操

2、作、观察、绘图。3、实验中，有问题可请教老师，但学生要仔细观察，分析，发挥学习的主动性。4、通过实验，要掌握基本组织和各种器官的结构特点，并加以区别辩认。本专业组胚实验课时为 39 学时。实验教学安排实验项目 学时实验一 上皮组织 3实验二 疏松结缔组织、软骨、骨 3实验三 血液、肌组织 3实验四 神经组织 3实验五 循环系统、皮肤 3实验六 免疫系统 3实验七 消化管 3实验八 消化腺 3实验九 呼吸系统、眼 3实验十 泌尿系统、耳 3实验十一 内分泌系统、男性生殖系统 3实验十二 女性生殖系统 3实验十三 胚胎学（录像） 3参考资料：杜卓民主编实用组织学技术 （第 2 版）北京：人民卫生出

3、版社 2000二、本文实验一 上皮组织【预习要求】预习教科书各类上皮的形态结构图。【实验目的】1、 认识各类上皮细胞的形态结构特点。2、 学习绘制光镜下的形态结构图。3、 了解电镜图片的认识方法。【实验内容】1、 观看单层立方上皮、单层柱状上皮、单层扁平上皮、假复层纤毛柱状上皮的光镜下的形态结构。2、 观看复层扁平上皮、变移上皮的光镜下的形态结构。【教学方法】1、 观看教学录像。2、 课堂讲述。3、 学生自看切片。4、 示教切片。5、课堂作业。实验二 结缔组织、软骨、骨【预习要求】预习教科书疏松结締组织主要细胞及三种纤维的结构特点。【实验目的】1. 观察疏松结締组织四种主要细胞及胶原纤维、弹性

4、纤维形态结构特征。2. 观察骨组织的一般结构及密质骨中骨板的排列特点。3. 观察结締组织切片的形态结构特征。4. 观察透明软骨的基本结构。5. 了解脂肪组织的形态结构特征。 。6. 了解纤维软骨和弹性软骨的形态结构特征。【实验内容】1. 观察疏松结缔组织铺片 鼠皮下组织 苏木精、伊红、台盼蓝、地衣红染色。2. 观察结缔组织切片 人指皮 HE 染色。3. 观察脂肪组织 人指皮 HE 染色。4. 观察透明软骨 气管 HE 染色。5. 观察骨磨片 长骨干横磨面。6. 示教浆细胞 胆囊 HE 染色。7. 示教肥大细胞 鼠皮下组织 甲苯胺蓝染色。8. 观察电镜图片：成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞、肥大细胞

5、。9. 课堂作业：绘疏松结缔组织铺片所见细胞和纤维高倍镜结构图。【教学方法】1. 观看实验教学录像结缔组织、软骨和骨的形态结构。2. 课堂重点讲授。3. 学生自看切片。4. 示教切片。5. 观察电镜图片。6. 课堂作业。实验三、肌组织、血液【预习要求】预习三种肌纤维的光镜结构。【实验目的】1 掌握肌纤维的一般结构特点。2 熟悉骨骼肌和心肌电镜结构的异同点。【实验内容】1 自看切片：骨骼肌、心肌、平滑肌、血涂片。2 示教：骨髓涂片。3 电镜图片：人红细胞扫描电镜像、三种粒细胞超微结构模式图、人中性粒细胞电镜像。【教学方法】1 观看教学录象。 2 课堂教授。 3 自看切片。4 示教切片。5 课堂作

6、业。实验四 神经组织【预习要求】预习教科书神经元及突触的形态结构特点。【实验目的】1. 观察多极神经元及假单极神经元的形态结构特点。 2. 观察化学突触的光镜、电镜结构。3. 观察周围神经系统有髓神经纤维的结构。4. 了解神经胶质细胞光镜结构特点。5. 了解神经的构造。6. 了解触觉小体、环层小体、运动终板的结构特点。7. 了解大、小脑皮质的一般形态结构特点。【实验内容】1. 观察多极神经元 脊髓 H.E 染色。2. 观察假单极神经元 脊神经节 HE 染色。3. 观察周围神经（横切）坐骨神经横切面 HE 染色。4. 观察周围神经（纵切）坐骨神经纵切面 HE 染色。5. 观察触觉小体 人指掌皮

7、HE 染色。6. 观察环层小体 人指掌皮 HE 染色。7. 观察运动终板 骨骼肌压片 氯化金染色。8. 示教神经胶质细胞 大脑 Golgi 镀银法。9. 示教神经原纤维和突触小体 脊髓横切面 Golgi 镀银法。10. 示教大脑皮质 大脑 HE 染色。11. 示教小脑皮质 小脑 HE 染色。12. 观察电镜图片：多极神经元、有髓神经纤维。13. 课堂作业：绘多极神经元高倍镜结构图。【教学方法】1. 观看实验教学录像神经组织的组成及形态结构。2. 课堂重点讲授。3. 学生自看切片。4. 示教切片。5. 观察电镜图片。6. 课堂作业。实验五 循环系统、皮肤【预习要求】预习教科书循环系统中动静脉和皮

8、肤的结构。【实验目的】1、观察中动静脉、小动静脉、主动脉、大静脉、毛细血管、心脏、皮肤在光镜下的结构。2、观察两种毛细血管超微结构模式图。【实验内容】1、自看中动静脉、小动静脉、主动脉、大静脉、毛细血管、心脏、指皮、头皮的切片。2、电镜图片：两种毛细血管超微结构模式图。【教学方法】1、录相教学。2、课堂讲授。3、自看切片。4、课堂作业。实验六 免疫系统【预习要求】预习淋巴结和脾脏的一般结构特点。【实验目的】1、掌握淋巴结、脾脏的结构特点。2、了解胸腺的一般结构。3、认识扁桃体。 【实验内容】1、自看切片：淋巴结；脾；胸腺。2、示教切片：扁桃体【教学方法】1、观看教学录象。2、课堂讲授。3、自看

9、切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验七 消化管【预习要求】预习教科书消化管壁的一般结构。【实验目的】1、 观察舌、食管、胃底、十二指肠、空肠、回肠、结肠和阑尾的光镜结构。2、 了解轮廓乳头、胃贲门、胃幽门、潘氏细胞和嗜银细胞的光镜结构。【实验内容】1、 自看舌、食管、胃底、十二指肠、空肠、回肠、结肠和阑尾切片。2、 示教轮廓乳头、胃贲门、胃幽门、潘氏细胞和嗜银细胞切片。 3、 观察电镜图片：壁细胞和主细胞的超微结构模式图。【教学方法】1、 观看教学录象。2、 课堂讲授。3、 自看切片。4、 示教切片。5、 课堂作业。实验八、 消化腺【预习要求】预习教科书胰腺及肝的一般结构。【实验目的】1、

10、观察颌下腺、胰腺、肝和胆囊的光镜结构。2、 了解舌下腺和胆小管的光镜结构。【实验内容】1、 自看颌下腺、胰腺、肝和胆囊切片。2、 示教舌下腺和胆小管切片。3、 观察电镜图片：肝细胞及其与肝血窦、窦周隙、胆小管的关系。【教学方法】1、 看教学录象。2、 课堂讲授。3、 自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验九 呼吸系统、眼【预习要求】预习肺的结构，视网膜的构成。【实验目的】1 掌握呼吸系统的主要结构。2 了解眼的一般结构。【实验内容】1 自看切片：气管、肺、眼球、眼睑。2 示教切片：鼻粘膜、尘细胞。3 电镜图片：II 型肺泡细胞超微结构模式图、肺泡及肺泡孔模式图。【教学方法】1观看教学录象。

11、 2课堂教授。 3自看切片。4示教切片。4 课堂作业。实验十 泌尿系统、耳【预习要求】1、预习肾小体和肾小管的一般结构特点。2、预习耳蜗一般结构特点。 【实验目的】1、掌握肾脏的一般结构特点，肾小管各段的特点。2、了解输尿管和膀胱的一般结构。3、了解耳蜗的一般结构。【实验内容】1、自看切片：肾；输尿管；膀胱。2、示教切片：球旁细胞，肾（猩红乙基紫染色） ；肾的血管。内耳3、电镜图片【教学方法】1、观看教学录象。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验十一 内分泌系统、男性生殖系统【预习要求】预习教科书内分泌系统甲状腺、肾上腺和男性生殖系统睾丸的结构。【实验目的】1、观察甲状

12、腺、肾上腺、脑垂体、睾丸、附睾、前列腺的光镜结构。2、观察滤泡旁细胞、甲状旁腺、输精管、精囊腺的光镜结构。3、观察腺垂体远侧部五种细胞、精子、支持细胞电镜下的结构图。【实验内容】1、自看甲状腺、肾上腺、脑垂体、睾丸、附睾、前列腺切片。2、示教滤泡旁细胞、甲状旁腺、输精管、精囊腺切片。3、电镜图片：腺垂体远侧部五种细胞、精子、支持细胞【教学方法】1、录相教学。2、课堂讲授。3、自看切片。4、示教切片。5、课堂作业。实验十二 女性生殖系统【预习要求】预习教科书卵巢、子宫、输卵管的形态结构图。【实验目的】1、认识卵巢、子宫、输卵管的形态结构。2、区别子宫内膜各期的形态变化。【实验内容】1、观看卵巢、子宫、输卵管的光镜下的结构。2、观看阴道、乳腺的示教切片。【教学方法】1、观看教学录像。2、课堂讲述。3、学生自看切片。4、示教切片。5、 课堂作业。实验十三 胚胎学【预习要求】预习教科书的胚胎学总编及心血管系统的发生。【实验目的】1、观看人体胚胎发生发育的整个连续过程。2、了解人体的发生和早期的发育。【实验内容】1、人胚发生和早期发育的观看。2、心血管系统的发生的观看。【教学方法】 1、观看教学录像，演示生殖细胞受精受精卵植入胚层、胚体、胎盘、胎膜及心血管的发生一系列发育变化及不利因素产生的畸形。2、相应的标本、挂图、模型及少量切片可同时展出、观看。