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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 20个人专业学习计划个人专业学习计划篇一：个人专业学习计划篇一：个人专业学习计划进入进入 20XX20XX 年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自我分析习必须同行，本学期我首先做了自我分析: :我是一个关心学我是一个关心学生，工作细致生，工作细致; ;管理严格，循循善诱管理严格，循循善诱; ;备课认真，努力上好备课认真，努力上好每一堂课每一堂课; ;注重课堂气氛注重学生热情注重课堂气氛注重学生热情; ;分析讲解力行行之分析讲解力行行之有效的方法有效的
2、方法; ;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。划。一、总体目标：一、总体目标：1 1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案; ;2 2、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提高学生学习积极性高学生学习积极性; ;3 3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长事，在反思中成长; ;4
3、 4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。生展示自信的舞台。5 5、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自我的学习品质和风格。我的学习品质和风格。为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作：为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作：1 1、 自我加压，继续探究新课程新理念自我加压，继续探究新课程新理念; ;回顾专业知识，回顾专业知识，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 20把古代文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上把古代
4、文化和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知再认知; ;2 2、 参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平; ;3 3、 关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力能力; ;4 4、 争取发表论文或案例，论文争获奖励争取发表论文或案例，论文争获奖励; ;5 5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流，积极参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平，流，积极参加教师培训学习，努力
5、提高自身的业务水平，争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。 进一步锤进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度，炼课堂教学能力，争取有一定知名度， 不断钻研反思，提不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛，高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨，多写文稿与同行交流探讨， 参加中学一级教师的职评，争参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。取顺利晋升技术职务。具体落实措施：具体落实措施：1 1、 钻研中学语文教材，争取精通各册内容钻研中学语文教材，争取精通各册内容; ;2 2、 在学习和
6、实践中探究教育教学的方法和艺术，提在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力高应变能力; ;3 3、 扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平育教学水平; ;4 4、 勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积极投稿积极投稿; ;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 20这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的高自己的语文教学能力，在先进理念的
7、引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。较重要的作用。成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面全方位的交流渠
8、道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求对话。教学中求“熟、透、新熟、透、新” ，能熟练掌握先进的现代教，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。有自己的特色。具体落实在以下几个方面：具体落实在以下几个方面：1 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。2 2、
9、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。教育理论武装自己。3 3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 /
10、 20学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。机会向他们学习，提高自己的教学质量。4 4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加
11、学校的各类教科研活动，及时教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。5 5、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功，但有一点我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能
12、成功我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”!”今后我会时刻对今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。督导的见解和成就。篇二：个人专业学习计划篇二：个人专业学习计划有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、因
13、为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 20有思想，并且还没有定型的孩子。我不赞同有思想，并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类教师是人类灵魂的工程师灵魂的工程师”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任。我一直很喜欢朱熹的一首诗不起这样的责任。我一直很喜欢朱熹的一首诗“半亩半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。头活水来。 ”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不这首诗道出了一个朴
14、素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而做一个有思己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而做一个有思想的新形势下的教师。想的新形势下的教师。一、个人分析一、个人分析: :1 1优势优势: :（1 1） 、善于捕捉课堂中学生的变化（、善于捕捉课堂中学生的变化（2 2）培养）培养学生的探究能力，同时不断激励学生的自信。学生的探究能力，同时不断激励学生的自信。 （3 3） 、较熟练
15、、较熟练掌握教学肢体语言，有效促进教学过程的流畅。掌握教学肢体语言，有效促进教学过程的流畅。2 2不足不足: :（1 1）教学节奏调控能力有待改进，节奏较慢。）教学节奏调控能力有待改进，节奏较慢。（2 2） 、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。顾到所有学生的积极性。 （3 3）和学生、家长的沟通交流不）和学生、家长的沟通交流不够深入、仔细。够深入、仔细。二、对策二、对策: :不断提高个人素质不断提高个人素质加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培任感。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 20养全面发展的学生，教学成
