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1、孜孜不倦当学者孜孜不倦当学者 矢志不渝做教者矢志不渝做教者我叫陈雅兰，1976 年 2 月出生，1999 年毕业于咸阳师范学院物理教育专业。毕业至 2006 年 7 月在陕西省眉县任教，为了支持丈夫的工作，2006 年 8 月来 94129 部队子女学校任教至今。一、工作能力方面刚到新学校，环境变了，学生变了，唯一没有改变的就是我的热情。作为一名新教师，我主动要求担任班主任工作，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走进这所学校的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会挤出时间去听本校有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加学校组织的
2、各种有意义的活动，从中得到了很多宝贵的经验。1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。2、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。3、把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。4、至 2008 年担任数学教研组组长以来，我更加严格要求自己。每学期组织组员认真学习新课程标准 ，我能引导全组教师按
3、照新课程标准和党的教育方针，遵循教育规律进行教育教学工作。我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。在教研组内组织新课改教学观摩，每月一次教研组活动，每学期一次教学示范课，并且自己带头上公开课。我和我的组员先后在学校开展“数学口算竞赛” 、 “数学趣味题竞赛” 、 “数学速算竞赛” 、 “家长开放日”等活动。为了让本组工作有章可循，有理可依，有据可查，我们在学校统一制订的工作制度中，强化了本组的学习制度、教研制度、常规检查制度。常规教学中的备课、听课、作业
4、批改等的不定时抽查。二、业务学习方面1、加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，2、认真参加每月一次的教研活动，并认真做好记录。3、观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。4、多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。5、认真做好教学反思。做到了学习实践交流总结。并认真的做好反思记录，记录自己的不足之处
5、和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基矗6、增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如青年教师 、 新教育 、 德育报等杂志和报刊。多采集各方面的信息， 不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。7、提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。三、取得成绩“一分耕耘，一分收获。 ”在校领导的支持和自己的努力下，也取得
6、了一些成绩。2008 年在甘肃省教育学会的说课活动中荣得二等奖；2010 年参加了空军“心理健康教育”课堂录制；2011 年凉州区教育局举办的“班主任教育叙事”中， 谎言背后的故事荣获二等奖；2012 年撰写的教案请理解“我” 在“第八届全国中青年教师论文大赛”中荣获二等奖。我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很喜欢走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎！我也早已做好了思想的准备！我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。
