《江苏省阜宁县新沟中学八年级语文下册 我们的知识是有限的课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省阜宁县新沟中学八年级语文下册 我们的知识是有限的课件 苏教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们的知识是有限的伽利略意大利天文学家、物理学家。 早年入进修道院学习哲学和宗教。 通过实验，推翻了当时被奉为权威 的亚里士多德的理论，建立了落体 定律、摆振动的等时性等规律。是 经典力学和实验物理学的先驱。当 时，被视为“异教徒”，1633年2 月以“反对教皇，宣扬邪学”被罗马 宗教裁判所判处终身监禁。他的主 要著作有对话和论述。 伽利略（1564-1642）检查预习：啁啾( ) 喈喈( ) 翌( ) 日 彗 ( )星宽宥( ) 弥 ( )补臆 ( )度 窒 ( )息zhu jijiyhuyumyzh1、本文说明的主要内容是什么？探究学习：我们的知识是有限的。2、分析第一段：本段提出了一个
2、重要的发现是什么？知识愈浅薄的人，愈想夸夸其 谈；相反，学识丰富倒使人在判断 某些新事物时，变得非常优柔寡断 。3、文章第二段：从前的这一人，是怎样发现 知识愈多愈感自己无知的？4、找出文中表现“这个人”自我感觉与客观实 际相矛盾的句子，体会它在文中对表达中心 的作用。（1）另外一次，他兴致勃勃地走进一家酒店，以为能看到 某人在用弓轻轻触动小提琴的弦，但看见的却是有个人正用 一只手指的指尖，敲着一只杯子的杯口，使它发出清脆的响 声？ （2）这时他以为自己已无所不晓，可他捉到一只蝉后，却 又陷入了前所未有的无知和愕然之中 （3）他把蝉体翻转过来，看见胸部下方有几片硬而薄的软 骨，以为响声发自软骨的振动，便将它折段，要止住蝉鸣。 但是一切终归徒然作用：突出地表明个人的知识极为有限 ，越觉得自己无所不晓就越显得无知， 失望之情也就越强。大千世界，无奇不有。还有各种各 样的谜团等着我们去探索、去求真。破 译这些谜团，人类智慧将全面突破现有 的极限。让我们大家铭记伽利略的箴言 ：我们的知识是有限的。让我们不断地 学习，去寻找一个又一个的答案。 我们的知识是有限的。伽利略
