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1、 上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网化平庸为神奇化平庸为神奇提高作文语言水平的一点探究提高作文语言水平的一点探究一篇好文章，语言美是必不可少的。人们所说的美文，主要就是针对语言美而言的。而有些学生写文章时，总是信笔涂鸦，很不注意推敲语言，是导致语言平淡的主要原因。其实，只要在写作中稍稍下点功夫，有时就可以收到化平庸为神奇的效果。一、一、 要巧于修饰、润色语言要巧于修饰、润色语言书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东西。 ”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味无穷。比较下面这两个句子：秋天刚到，一些黄叶就落下来了。秋天刚到，一些性急的
2、黄叶就落下来了。句就让人感觉很直白，句只是加上“性急的”修饰了一下，就把黄叶拟人化了，整个句子就让人觉得充满了情味，意境也就出来了。再如：桌子上，蜡烛在燃烧。桌子上，蜡烛在含蓄地燃烧。 （加上“含蓄的” ，充满了情味）又考砸了，我感到又失望又苦恼。又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。 （重复一下，韵味顿生）我呆呆地盯着窗外，只见长长的雨丝不断地漂落。我呆呆地盯着窗外，只见长长的雨丝不断地漂落，雨丝长愁丝更长。（加上一句，情景交融）其实，写文章就像走围棋，围棋的技巧在于做眼，眼做活了，棋也就活了。语言的表达其实，写文章就像走围棋，围棋的技巧在于做眼，眼做活了，棋也就活了。语言的表达技巧也在于
3、做眼，篇有段眼，段有句眼，句有词眼。眼做活了，文也就活了。技巧也在于做眼，篇有段眼，段有句眼，句有词眼。眼做活了，文也就活了。二、二、 要学会变笼统为具体要学会变笼统为具体具体是一种美，运用语言水平的高低，在很大程度上就是看能不能写具体。而在学生作文中，却经常出现一些笼统的、表达平平的语言。比如写“静” ，我们说“这里很静” ，语言就是笼统的、抽象的。如改为“这里很静，只听见笔和纸的磨擦沙沙作响” ，这样写就具体些了，但给人的感觉不新鲜。看看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的：“四周是那么的宁静，你能听见一百米外松鼠在枯枝上跳来跳去，断枝掉下来，先微微地勾住另外的树枝，然后落到松软的草面上永远地
4、掉在那儿，静静地等着腐烂。 ”再如写“胖” ，如果写成“这个女人长得很胖。 ”就很笼统。如写成“这个女人胖得就像刚刚发开的面团。 ”就具体多了，再看看契诃夫是怎样写的“她的脸胖得发亮，皮肤已经不够用了。睁眼的时候必须把嘴闭上；张嘴的时候必须把眼闭上。 ”具体，就是要将事物写得可闻可睹可摸可感，而且要尽量给人以新的感觉，语言的美感具体，就是要将事物写得可闻可睹可摸可感，而且要尽量给人以新的感觉，语言的美感也就产生了。也就产生了。三、三、 要善于巧妙地组合语言要善于巧妙地组合语言有时把一些看似简单、直白的句子巧妙地组合在一起，也能达到一种“常字见奇，陈字见新”的语言效果。比如：一同学写一家人走亲戚
5、时，由于意见不统一，爸爸妈妈闹矛盾：“妈妈要走，爸爸要不走。接着妈妈说走就走，爸爸说不走就不走。只是苦了我，不知是跟着妈妈走还是守上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网着爸爸不走。 ”这段文字组合的就很成功，没有一个华丽的词藻，却于质朴中见到了作者语言的功力。再如：一同学描写班上的三个女生“一个秀气，一个洋气，一个土气。秀气的满是灵气，洋气的全是娇气，土气的露出几分傻气。 ”巧妙的语言组合同样也别具情韵。我们有些同学在写作文时有一种错误的观念。认为只有语言华美才是好文章，于是拼命我们有些同学在写作文时有一种错误的观念。认为只有语言华美才是好文章，于是拼命地追求一些好词好句，结果却
6、让人觉得华而不实。其实，地追求一些好词好句，结果却让人觉得华而不实。其实， “话须通俗方传远话须通俗方传远” ，简单朴素的语，简单朴素的语言组合，也许更能给人一种言组合，也许更能给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰清水出芙蓉，天然去雕饰”的感觉。的感觉。四、四、 要善于运用幽默语言的要善于运用幽默语言的“制造制造”方法方法文章语言幽默，人人都爱读。许多同学在写作时也知道这一点，也想在自己的作文中“幽他一默” ，却常常憋得脑袋疼也憋不出一句幽默的话来。有句话叫“机智出幽默” ，也就是说，幽默的语言都体现着某种机智，我们读马克吐温的作品，就常常有这种感觉。比如说戒烟很不容易，一般人会说“戒烟很不容易，
7、我几次想戒都没有戒掉。 ”而马克吐温用完全相反的说法来表示同样的意思：“戒烟其实很容易，我每年都戒好几回。 ”这样就有了强烈的幽默感。辞海中对“幽默”的解释是：“幽默”通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段，把缺点和优点、缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两极对立的属性不动声色地集为一体。在这种对立统一中，现出深刻地意义或自嘲的智慧风貌。可见幽默的语言不是想写就能写出来的。多读一些幽默故事，在生活中多多留心观察说话幽默的人怎样表达，把他们的话据为己有，对提高自己的语言水平就很有益处。比如，有的同学把被老师叫去批评说成“老师可器重我了” ；把抄别人的作业说成“就是我自己用手写的”等等
8、，就有很大的幽默成分。用的多了，我们就可以摸索规律，掌握一些诸如错位反差、错误搭配、褒词贬用、用的多了，我们就可以摸索规律，掌握一些诸如错位反差、错误搭配、褒词贬用、正话反说、谐音双关等幽默语言的正话反说、谐音双关等幽默语言的“制造制造”方法，慢慢地就会使自己文章的语言幽默起来。方法，慢慢地就会使自己文章的语言幽默起来。总之，要提高自己的语言水平，就要在写作中重视语言的学习，有意识地运用一些语言技巧。 “世上无难事，只怕有心人” ，只要平时多记、多思、多练，就能不断提高语言运用能力，收到“化平庸为神奇”的效果。文采斐然类文采斐然类【名师指津】有文采，是作文评分标准中的发展等级。对于中考满分文而
9、言，对语言的要求，各地评卷说明中都有明确规定：要有文采。即词语生动，句式灵活，善于运用修辞，文句有意蕴。我们不妨看看几则来自满分作文的片段：1诗词名句，显示文采美。诗词名句，显示文采美。片段采撷：记得一个诗人说过：有时，天晴着，心却下着雨；又有时，天下着雨，心却晴着。心晴的时候，雨也是晴，心雨的时候，晴也是雨。（2007 年山东滨州满分文让阳光永驻心中 ）眉心飞语为了说明要“敞开心扉，让阳光永驻心中”的道理，考生旁征博引，妙语连珠。此处开头引用引用的诗句，有情理，有哲理，耐人咀嚼，显示了考生宽广的阅读，深厚的积累，丰厚的底蕴，有着具有浓郁的文化气息，让人赏心悦目。上教考资源网 助您教考无忧版权
10、所有中国教育考试资源网2生动鲜活，充满生活美。生动鲜活，充满生活美。片段采撷：心中有美，花儿更加鲜艳！心中有美，阳光更加灿烂！心中有美，生活就是春天！（2007 年山东滨州满分文让美永驻心中 ）眉心飞语本结尾以排比排比形式出现，工整而有余味无穷、余音绕梁的效果。3句式多变，富有个性美。句式多变，富有个性美。片段采撷：仰望，司空见惯的蓝天就在你的头顶。平淡无奇。可这正是你对美的埋没。无人不头顶一片蓝天，可有谁真正拨开浮尘，深掘到平淡深处，探寻那最壮丽的美？天空者，静时，天光一鉴，冰心玉骨，一视通明；或万里浮云，千姿百态，风吹云动，风定云集，时卷时舒，似酒入豪肠令人如痴如醉。动时，则狂风大作，乌云
11、四集，遮天蔽日，天昏地暗，电光闪耀，雷声轰响，暴雨倾盆。这又无不使人尽情领略天之动者的酣畅淋漓！（2007 年淄博满分文平凡深处，美亦灿烂 ）眉心飞语本段巧用修辞巧用修辞，增添了文章的色彩；使用长短句使用长短句，长句悠扬，余音袅袅，短句清脆，如珠落玉盘，增添了文章的音韵美。当然，有文采的方法远不止这几种。只要我们平时多多阅读，加强积累，不断模仿，强化训练，必会让文章才情飘逸，文采飞扬！【例文举隅】满分例文一 磨炼像一首歌2007 年江西满分作文宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。题记磨炼像一首歌，一首千古绝唱，亘古不变的歌。 孟子中云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏
12、其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ”可见，古人对磨炼就有了很深的认识。需要担大任者，必先磨炼，如一块材质颇佳的生铁，在雄雄烈火中锤打，冶炼。百炼终成好钢，勿须在意苦难。 “让暴风雨来得更猛烈些吧！”磨炼如歌，如一曲烈火雄心的壮志之歌。磨炼像一首歌，一首婉约清丽、耐人寻味的歌。 “诗圣”杜甫，被尊称为“圣” ，何哉？他饱受苦难，饱经磨炼，饱尝人间疾苦。他有“下笔如有神”的才学，虽仕途不畅；他有爱国爱民的志操，虽然壮志未酬；他有幸福美好的家庭，然中年丧子，家破人亡。面对种种磨难，他兼济天下，吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁心壮志。杜子美笔看磨炼，他用自身的人生经历，把
13、磨炼谱写成了一曲感人肺腑、耐人回味的歌。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。磨炼像一首歌，一首百折不挠、积极向上的歌。 “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来。 ”中华人民饱受苦难，尝尽欺凌，但勤劳勇敢的中国人民，是不会就这样而压垮的。我们把磨炼当成一首歌，一首奋进之歌。 “我们万众一心，冒着敌人炮火，前进，前进，前进。 ”终于，我们历经磨炼，凤凰涅槃。上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网茶叶需经多次沸水的浸泡，才会绽入芳香；生铁需经反反复复地锤打，才会百炼成钢；幼鹰需要多次折断双翅，才能展翅飞翔；创造需要反复失败重来，才会梦想成真如果说人生如茶，需
14、要磨炼，那磨炼就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之门的歌，一首亘有古不变的，百折不挠的歌，一首需要我们认真对待的歌。磨炼像一首歌，让歌声陪伴度过每一个春秋。教你点睛本文以排比段穿起文章的正文，文中又多用比喻、对偶、排比等修辞，使得文辞优美，文采飞扬，读此文使人如入百花园中，一洗白日的尘埃，心清气爽，一如清茶香气氤氲，给人以美感的享受和艺术的熏陶。同时，古诗词名句及名人名言的插入又仿佛给文章加入了几粒调味豆，更是烹出了几多的文学气味。文字轻灵透水，宁静致远。满分例文二长大的路上，她牵着我的手2006 年河南满分作文襁褓中，是她用甘甜温暖的乳汁，浇灌我绽开蓬勃的生命。幼儿时，是她用坚实的手
15、臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。童年时，是她用深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。少年时，是她用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有学识的人。她，就是母亲！有人说，母亲是山，给孩子最厚实的依靠，有人说，母亲是海，给孩子最深厚的滋养。我说，母亲是纤夫，而我，是母亲纤绳牢牢系着的小船，一步步被母亲牵引着，走向生命的远方。由此，我明白了，为什么，做了母亲之后，母亲的腰身不再婀娜，原来是因为牵引孩子的弯身，让她消弥了迷人的曲线。我明白了，为什么，母亲的白发越来越多，那是牵引孩子的吃力，汗水在她额头凝下的晶莹，我明白了，为什么，母亲脸上的皱纹越来越密，那是我不甚走入岔道时，母亲拼命牵引我遗下的痕
16、迹。幼年时，我挣脱母亲的牵引说：“母亲，你歇歇吧，我自己走！”母亲说：“等你长大。”等我真长大了，我说：“母亲，你为什么不放下肩头的重负，歇歇呢？” ，母亲说：“等你成家。 ”但我知道，即便有一天，等我真成家了，母亲仍然不会放下我。因为，现在我发现了，原来那根纤绳，就长在母亲的心窝里，系在母亲的心上，无论我走多远，长多大，都将永远被母亲牵引。被母亲牵引的孩子，才不会迷路，才会顺利通向美好生命的彼岸。教你点睛这篇文章像一篇优美的散文诗。这类诗意化的文章本来最容易流于空洞，但作者通过母亲纤夫形象的塑造很好地弥补了这个缺陷。在文中，把母亲比作纤夫那一段，把母亲的形象给了我们一个感性化的展现，让我们仿佛看到母亲从小到大像纤夫一样一步步牵引我们走来。满分例文三 人生极处是体验2005 年甘肃满分作文上教考资源网 助您教考无忧版权所有中国教育考试资源网生活是酒，体验就
