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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 母亲节亲子活动游戏方案母亲节亲子活动游戏方案20172017 母亲节亲子活动游戏方案一母亲节亲子活动游戏方案一活动目的：活动目的：2 2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。活动的快乐。一、来园活动：一、来园活动：2 2、室内活动：、室内活动：重点指导：智力大嘴巴重点指导：智力大嘴巴2 2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。1 1、歌表演：、歌表演：我的好妈妈我的好妈妈 。大班组集体表演。幼儿
2、。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。和妈妈表演，感受母子之间的亲情。3 3、游戏：漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好，请幼、游戏：漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙，时间到，打扮好的家儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙，时间到，打扮好的家长，站到前面，大家评选出长，站到前面，大家评选出“漂亮妈妈漂亮妈妈” 。5 5、游戏：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作、游戏：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。7 7、游戏：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙、游戏：百变宝宝。
3、家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，给孩子换装，换打扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。找到者为胜。三、小结活动：三、小结活动：20172017 母亲节亲子活动游戏方案二母亲节亲子活动游戏方案二1 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解、丰富宝宝的认知，使宝宝了解 5 5 月份的第二个星期月份的第二个星期精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6日是母亲节日是母亲节; ;3 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日的节日; ;活动范围：全班幼儿及家长活动
4、范围：全班幼儿及家长活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。活动宣传：活动宣传：亲爱的家长朋友，您好亲爱的家长朋友，您好! !活动形式：亲子互动益智游戏活动形式：亲子互动益智游戏活动时间：本周五下午活动时间：本周五下午2 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。的事情，让妈妈过一个开心的节日。活动场地：多功能厅或本班教室活动场地：多功能厅或本班教室* *年年* *月月
5、* *日日一、入场、秩序安排：一、入场、秩序安排：活动过程：提前活动过程：提前 1010 分钟教师协助家长和宝宝入场。安分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。排座位并协助主持人组织好现场秩序。活动音乐：活动音乐：妈妈我爱你妈妈我爱你活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。演。今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动的妈妈一起度过，好激动! !好幸福好幸福! !今天不是我们小朋友的今天不是我们小朋友的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
6、文-全程指导写作 独家原创 3 / 6节日，而是妈妈的节日节日，而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在精心的照母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：个日子里，对妈妈说一声：”我爱你我爱你-”-”? ?主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱妈妈我爱你你的音乐。的音乐。活动名称：活动名称：小乌鸦爱妈妈小乌鸦爱妈妈活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事
7、边表演。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友外面为妈妈找虫子吃，小朋友五、孝顺宝宝答记者问五、孝顺宝宝答记者问活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈妈妈; ;记者问题：记者问题：妈妈是做什么工作的你知道吗妈妈是做什么工作的你知道吗? ?平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊? ?你帮助妈妈都做过些什么呢你
8、帮助妈妈都做过些什么呢? ?妈妈给你经常讲故事吗妈妈给你经常讲故事吗? ?妈妈最漂亮的时候是什么时候妈妈最漂亮的时候是什么时候? ?六、漂亮妈妈时装秀六、漂亮妈妈时装秀活动准备：开身带纽扣的衣服、梳子、欢快音乐。活动准备：开身带纽扣的衣服、梳子、欢快音乐。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6七、智力游戏对对碰七、智力游戏对对碰活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。活动准备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。要做出相对应的动作。举起绿色卡举起绿色卡
9、-跺脚、跺脚、举起黄色卡用嘴巴发出举起黄色卡用嘴巴发出”啦啦啦啦啦啦”的声音的声音; ;左手向左斜上方举起右手叉腰左手向左斜上方举起右手叉腰-跺脚、跺脚、大幅度扭屁股大幅度扭屁股-用嘴巴发出用嘴巴发出”啦啦啦啦啦啦”的声音的声音; ;两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应动作反应; ;引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，引导语：小朋友们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力，希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥在家里时也
10、多带宝宝做这类的活动，还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦爸爸、妈妈哦! !活动准备：六级活动准备：六级智力智力 2+1P282+1P28、剪刀、胶棒。、剪刀、胶棒。以家庭为单位做此活动以家庭为单位做此活动; ;范例：范例：P28P28 中中 1 1 号缺少老鼠，剪下号缺少老鼠，剪下 P31P31 中的一只老鼠，中的一只老鼠，将反面蓝色贴在将反面蓝色贴在 P29P29 中的中的注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。3 3、规律艺术墙、规律艺术墙活动过程：活动过程：老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡、斑马、老师在艺术墙上贴上动物范例图案：狗、鸡
11、、斑马、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6斑马、鸡斑马、鸡; ;请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙，每个家庭可以接三个或四个动物图案家庭可以接三个或四个动物图案; ;活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，数学中的活动来进行的，注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。背景音乐：背景音乐：裘弟一裘
12、弟一活动准备：节奏感强的音乐活动准备：节奏感强的音乐 cDcD，各种质地的布料，各种质地的布料活动过程：每班选出活动过程：每班选出 5 5 组表演的母子，老师播放音乐，组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。时装表演。活动准备：音乐活动准备：音乐天下的妈妈都是一样的天下的妈妈都是一样的 。注意事项：注意事项：可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。此的爱。活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动过程：活动过程：教师请宝宝踩
13、破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语妈妈带宝宝念出上面感人的话语; ;使教室里的气氛达到了高潮。使教室里的气氛达到了高潮。请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。活动音乐：活动音乐：我要我的滋味我要我的滋味活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。指舞蹈，活动在高潮中结束。
