2018年4月月考几何综合题解析

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1、人大附中人大附中 2018 年年 4 月月考几何月月考几何综综合合题题解析解析【题目】四边形 ABCD 是正方形,PA 过点 A 的直线,作 DEPA,垂足为 E,将射线 DE 绕点 D 逆时针旋转 45,得到的射线与直线 PA 交于点 F,连接 CF.(1)如图 1,当PAD=45时,点 F 与点 A 恰好重合,则 EF/CF 的值为 .(2)如图 2,当 45PAD90时,依题意补全图形;探究线段 AF,CF 与 EF 之间的数量关系,并证明.(3)若 AB=2,当CDF 的面积最大时,直接写出此时DEF 的面积.【读题】此题是正方形背景中涉及到的线段 45旋转问题,读题过程中需要在记忆中

2、检索与此相关的几何模型,比如等腰三角形的构造问题;对于涉及到的三条线段的数量关系,需要思考是一次关系还是二次关系;最后一问面积最值问题,需要结合图形才能更好地进行分析。读题过程中,需要充分获取题干中的信息,最为重要也最为根本是不能对某些关键词“视而不见”,因为没有注意到某些关键词而导致的解题混乱是“令人发指”的!【分析】(1)送分题,非常简单,可以是相似应用,可以是赋值计算。(2)分为两个小问题。,补全图形是基本功,补全了就能得分,这也是送分题;如下图 3 所示。题干要求“探究线段 AF,CF 与 EF 之间的数量关系,并证明.”首先需要确定分析方向,即初步判断是一次关系,还是二次关系。可凭借

3、“几何直观”进行粗略的分析,大胆假设小心求证;或者,也可以采取一种“朴素”的办法测量。这是一个不断尝试和调整的过程。经过分析,可以 CFAF =2EF,然后再进行严谨细致的求证。当然,这个分析过程,也可以是一边根据经验作出相应的图形,一边进行分析。下面给出三种不同的分析思路。思路一:双等腰直角三角形经典模型思路一:双等腰直角三角形经典模型如图 4 所示,过点 D 作 DGDF 交 FC 的延长线于点 G,连接 AC,则由EFD=ACD 可知点 F 在正方形 ABCD 的外接圆上,可得DAF=DCG,于是可证得ADFCDG(SAS),AF=CG,DF=DG。取 FG 的中点 H,可得四边形 DE

4、FH 为正方形,于是可得 AF+FC=CG+FC=2FH=2EF。当然,也可以借助等腰直角DFG 和DEF 斜边与直角边的关系相同的结论。思路二:旋转相似如图 5 所示,在直线 AP 上截取 FG=FC。因为EFD=ACD,可知点 F 在正方形 ABCD 的外接圆上,AFC=90,于是可得CFG 为等腰直角三角形,FCG=45。可得ACG=DCF,CAG=CDF(弧 CF 所对圆周角相等),证得CAGCDF。此处也可通过 SAS 证得三角形相似。思路三:截长补短经典构造如图所示过点 D 作 DF 的垂线,与直线 AP 交于点 G,通过证明DCFDAG,CF=AG,DFG 为等腰直角三角形,也可

5、以证得结论成立。上述三种思路,涉及到的都是常见的几何模型,其中思路三是标准答案提供的方法。(3)若 AB=2,当CDF 的面积最大时,直接写出此时DEF 的面积。几何最值考查,属于几何综合题中难度较大的一个类型。通过上一问的分析,可知点 F 在正方形 ABCD 的外接圆上,CDF 的底边 CD 为定值,因此当CDF 的面积最大时,点 F 在距离 CD 最远的位置,取 CD 中点为Q,外接圆圆心为 O,分析可知直线 OG 与 AP 的交点即为外接圆与直线 AP 的交点,此时CDF 面积最大。于是,在 RtFDQ 中,【标准答案】(1)1/2; 1 分(2) 如右图补全图形; 2 分 2EF=CF

6、+AF; 3 分证明如下:过点 D 作 DF 的垂线,与直线 AP 交于点 G;GDF=90. DEAP,DEF=90,由旋转,EDF=45,EFD=90EDF=45,G=90EFD=45=EFD,GD=DF, 4 分正方形 ABCD 中,ADC=90,ADFCDF=90,GDF=ADFGDA=90,CDF=GDA,AD=DC,由,得ADGCDF(SAS),AG=CF, 5 分GD=DF,DEGF,由三线合一,GF=2EF,CFAF=GAAF=GF=2EF. 6 分(用三角函数表示的答案不给分)【反思】1.等腰三角形、正方形涉及到的常见的旋转类型是几何模型中的核心模型,考生需要在复习过程中总结这些模型,并通过进一步的实践检验自己的总结是否全面,以期达到运用自如的地步。(2)中的思路一涉及到的模型,在海淀近几年的各类考试中时有涉及,需要引起重视。2.几何最值属于综合试题中难度较大的一类,虽然近几年的中考中没有考查过类似的应用,但是在各城区的中考一模、二模中都有体现,希望获得高分满分的考生需要对常见的最值模型进行系统、全面的总结,不然,类型稍有变化,已有经验可能就会“失灵”。

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