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1、毕业实习教学大纲）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）一、课程性质、任务和要求一、课程性质、任务和要求本课程是高等职业学校船舶制造技术专业的一门重要综合实训课。本课程的主要任务是：使学生具备高素质劳动者和专门人才所必须的修造船生产实际的基本知识和基本技能，为学生进一步学会职业技能、提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础，初步形成解决实际问题的能力，为进一步掌握精湛的职业技能打下良好基础，并注意渗透职业道德和敬业精神教育，逐步培养学生严谨求实和大胆创新的精神。本课程的基本要求： 1.熟悉修造船厂生产组织概况与修造船设施2. 熟悉
2、掌握船体建造工艺的生产实际知识；3. 熟悉掌握船舶涂装工艺、船体修理工艺、船舶舾装工艺的生产实际知识；4.熟悉掌握计算机船体放样、计算机船舶绘图、船体生产设计等实际知识；5.了解造船生产自动化、无余量造船、现代造船模式等先进造船技术知识；6.能正确地将所掌握的知识和技能应用于生产实际中；7.能主动地收集和获取各种生产实际知识与信息；二、课题和课时分配表二、课题和课时分配表课 时 分 配 序号课 题 讲授实习合计1修造船厂概况认识111122船体放样生产实习233353船体装配与焊接生产实习134354船舶涂装生产实习129305船体修理生产实习117186船舶舾装生产实习125267船体生产设
3、计实习250528船体分段制造的生产线生产实习125269区域造船生产实习12526合 计422260三、课程内容三、课程内容基基 础础 模模 块块课题一、修造船厂概况认识1. 了解修造船厂的类型；2. 熟悉介绍和参观总布置实列；3. 熟悉修造船厂生产经营与管理。重点：修造船厂的类型与生产组织、生产经营与管理情况。课题二、船体放样生产实习1. 熟悉掌握造船厂船体放样的内容、工艺过程、放样结果的技术文件图纸形式；2. 了解新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求；3.初步学会从事船体放样生产所需的实际知识和技能，并收集毕业设计资料。重点：船体放样的内容、工艺过程、放样结果的技术文
4、件图纸形式课题三、船体装配与焊接生产实习1.分段装配焊接：了解船厂船体装配与焊接的主要步骤和工艺过程，了解船体装配与焊接工艺装备的种类、特点、适应条件，学会胎架设计、画线的基本方法，学会正确选择胎架结构形式和基准面的方法，学会分析、处理船体装配焊接工艺生产实际问题、防止焊接变形产生措施方法；了解船厂选择分段和总段装配与焊接工艺装备、装配焊接基准面的方法，初步学会分析分段和总段装配与焊接工艺生产实际问题、焊接变形防止及纠正措施；2.船体装配焊接：了解船厂船台的工艺装备，了解船台准备工作和船体上准备工作的内容，了解船台装配方式的种类特点、适应条件，学会塔式建造法的装配工艺，掌握基准分段在船台上的定
5、位工艺方法，了解焊接变形产生的原因，掌握防止和纠正焊接变形方法及措施。了解新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求，结合所学知识，初步学会从事船体装配焊接生产所需的实际知识和技能，并收集毕业设计资料。重点：分段和总段装配与焊接工艺生产的方法；焊接变形的防止和纠正。课题四、船舶涂装生产实习1.了解船厂船舶涂装生产的内容、工艺过程、新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求；2.初步学会分析处理船舶涂装工艺问题的实际知识和技能，并收集毕业设计资料。重点：船舶涂装工艺的内容和方法。课题五、船体修理生产实习1.了解船厂船体修理的工艺过程、新技术新工艺采用情况、生产技术人员
6、岗位职责和职业技能要求；2.初步学会分析处理船体修理工艺问题的实际知识和技能，并收集毕业设计资料。重点：船体修理的工艺过程、新技术新工艺。课题六、船舶舾装生产实习1.了解船厂船舶舾装生产的工艺过程、新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求；2.初步学会分析处理船舶舾装工艺问题的实际知识和技能，并收集毕业设计资料。重点：舶舾装生产的工艺过程、新技术新工艺。课题七、船体生产设计实习1.船体生产设计技术准备：了解船厂船体建造方案选择要求、影响因素，船体分段的划分考虑的因素和依据的原则，了解影响选择分段装配方法的主要因素，学会选择分段装配方法的原则，能够进行船体分段和总段装配方法的选择
7、，初步学会施工要领的编制；了解船体建造工艺准备的内容，了解船体建造工艺路线、原则工艺、工艺项目、总工艺进度的含义和制定方法。2.船体生产设计：了解船厂生产设计的内容、设计过程，初步学会船体生产设计要领书、工作图、管理图表的编制和绘制。重点：生产设计的内容、设计过程。选选 用用 模模 块块课题八、船体分段制造的生产线生产实习1了解船厂船体分段制造机械化的措施、生产线和生产实际情况，了解分段制造机械化的重要意义、当前国内外船体分段制造机械化的进展情况，了解船体分段制造机械化给生产作业人员岗位技能要求带来的新变化。2.了解平面和曲面机械化生产线的组成和工作过程，了解船体分段专业生产线的施工方式和重要
8、意义。重点：船体分段制造机械化的应用及过程。课题九、区域造船生产实习1了解壳、舾、涂一体化技术的含义和意义，理解壳、舾、涂一体化技术对船体建造工艺、舾装工艺、涂装工艺的影响和要求。2.了解现代造船模式的内涵和重要意义，理解区域造船技术的含义和意义，理解区域造船技术给船舶设计、建造工艺、生产管理带来的一系列影响和变化。重点：区域造船技术中的船舶设计、建造工艺、生产管理内容和谐调.三、编制说明三、编制说明1.大纲的应用范围和使用方法(1)本大纲适用于高中后三年制船舶工程技术专业。(2)本大纲内容采用模块结构，包括基础模块、选用模块。基础模块是应该完成的，有实际需要和条件的学校可从选用模块中选择内容
9、。2.教学建议在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，充分调动学生的学习积极性、主动性。根据本课程特点，可以选择在造船厂、修船厂的生产车间、设计部门轮换岗位实习等多种实习形式。3.本大纲学时数：共十周，每周为 26 小时，总数为 260 学时。4.如果条件限制不使用选用模块，则选用模块的学时酌情分配到基础模块中。5.入厂教育、安全教育、实习总结等活动内容可安排在机动课时中。毕业实习评分标准（04 级）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）一、评分方法与要求一、评分方法与要求对学生毕业实习成绩的评分，要以应用已学知
10、识分析问题、解决问题的能力和创新能力考核与测评为主线，评分方法主要有实习中综合表现评价（30%，由实习单位鉴定评分） 、实习笔记（20%）和实习报告（50%） 。二、评分标准表二、评分标准表项 目分 数实习的态度表现，收集资料的能力（占 30%）实习笔记的质量（占 20%）实习报告（占 50%）90100实习态度积极认真，收集资料全面。实习笔记完整全面、整洁、质量高。实习报告有个人的见解和独创。7590实习态度认真 ，能够收集所需资料。实习笔记较完整全面、整洁、质量较高。实习报告有一定见解和独创。6075实习态度较认真，能收集一定的资料。实习笔记基本完整全面、质量尚可。有总结实习报告60 以下
11、实习态度不认真，资料收集不全。实习笔记不完整、质量较差。实习报告不完整毕业设计教学大纲（04 级）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）一、课程性质、任务和要求一、课程性质、任务和要求本课程是高等职业学校船舶工程技术专业的一门重要综合实训课。本课程的主要任务是：使学生具备高素质劳动者和专门人才所必须的修造船生产实际的基本知识和基本技能，为学生进一步掌握职业技能、提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础，初步形成解决实际问题的能力，为进一步掌握精湛的职业技能打下良好基础，并注意渗透职业道德和敬业精神教育，逐步培养学生严谨求实和大胆创
12、新的精神。通过毕业设计要求达到：1.能主动地收集和获取各种生产实际知识与信息；2.能正确地分析和处理一般的船舶制造技术的工艺问题；3.能正确分析和处理船舶制造技术的车间生产组织管理问题；4.能正确编制和绘制船舶制造技术工艺、船体生产设计技术文件和图纸；5.初步具备辨证思维的能力；6.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神；7.加强职业道德意识。二、课题及课时分配表二、课题及课时分配表序号课 题讲课实验、实训小计1修造船厂生产、设计、管理等收集资 料的整理26262完成开题报告，着手毕业设计224263完成毕业设计（论文）任务书规定的 设计课题并撰写报告或论文1551554毕业设计答辩
13、11合计2206208三、课程内容三、课程内容课题一、修造船厂生产、设计、管理等收集资料的整理通过毕业实习，使学生熟悉修造船厂生产经营与管理情况、船舶建造、修理工艺的制定，熟悉船厂选择分段和总段装配与焊接工艺装备、装配焊接基准面的方法，船厂船舶涂装生产的内容、工艺过程、新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求，熟悉船厂船体修理的工艺过程、新技术新工艺采用情况、生产技术人员岗位职责和职业技能要求，熟悉船厂生产设计的内容、设计过程等，收集完整的毕业设计相关资料。课题二、完成开题报告，着手毕业设计阅读中外文献、调查研究、分析论证所收集的毕业设计资料等手段，结合任务书要求，使学生写出自
14、己的认识、明确毕业设计论文题目、完成任务的思路或论文提纲等，字数在600 字以上。课题三、 完成毕业设计（论文）任务书规定的设计课题并撰写报告或论文报告或论文的正文部分字数要求为 5000 字以上，并应装订成册，装订顺序为封面、目录、摘要（中英文） 、前言、正文、结论、谢辞、参考文献及附录等。报告或论文的撰写及格式要求详见“毕业设计手册” 。中文摘要约 200 字左右，关键字约 35 个。课题四、毕业设计答辩答辩工作开始前，学生应将任务书、毕业设计（论文）与毕业实习工作手册、指导老师和评阅教师的评阅意见等完整内容交答辩小组收齐。答辩时间：学生汇报 15-20 分钟，回答老师提问（根据课题涉及的
15、内容，以有关基本概念、基本理论为主）15 分钟左右。答辩小组综合学生的毕业设计（论文）全部材料及答辩情况进行书面评价并评定成绩、签字。三、编制说明三、编制说明1.大纲的应用范围和使用方法(1)本大纲适用于高中后三年制船舶工程技术专业。(2)本大纲以学生毕业设计的过程为内容，重点在于毕业设计论文的编写。2.教学建议：（1）在教学中要积极改进教学方法，以学生为主体，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，充分调动学生的学习积极性、主动性。（2）根据本课程特点结合学生在修造船厂实习的成果，并注意论文编写的指导等工作；并要把握住论文编写的进程，确保毕业论文的顺利完成。（3）设计中注重培养学生科学创新
16、、实事求是的精神和职业道德意识。3.本大纲学时数：8 周，每周按 26 小时计算，共计 208 学时。毕业设计评分标准（04 级）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）（适用于高中后三年制船舶工程技术专业）一、评分方法与要求一、评分方法与要求对学生毕业设计成绩的评分，要以应用已学知识分析问题、解决问题的能力和创新能力考核与测评为主线，评分方法主要有设计中综合表现评价、设计完成情况及图纸的质量和答辩。对学生毕业设计成绩的评分要注重学生举一反三、独立思考和创新的能力考核，答辩题目应灵活多样、激发学生独立思考和创新。二、评分标准表二、评分标准表项 目分 数运用已学知识分析问题、解决问题的能力及设计的态度表现（20%）设计完成情况及图纸、说明书的质量（50%）答辩情况（30%）90100能灵活、正确地综合运用所学知识，分析问题、解决问题能力强及动手能力强。在设计中有一定的见解和独创勇于承担任务，刻苦、努力完成任务。设计图纸、说明书的质量高，考虑问题全面，论文结论正确，论据充分
