雄狮小学三年级英语教案颜色的认识-王沈

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1、 颜色的认识颜色的认识雄狮小学:王沈雄狮小学:王沈一、一、 教学内容教学内容新路径英语新路径英语 3 起第三册起第三册颜色的认识颜色的认识二、二、 教学目标教学目标1. 通过颜色图片认识六种颜色:红、黑、白、蓝、黄、绿;通过颜色图片认识六种颜色:红、黑、白、蓝、黄、绿;2. 能用英语说这六种颜色;能用英语说这六种颜色;3. 将学习的六种颜色用于实际对话中;将学习的六种颜色用于实际对话中;三、三、 教学重难点教学重难点重点:会用英语表述红、黑、白、蓝、黄、绿;重点:会用英语表述红、黑、白、蓝、黄、绿;难点:将红、黑、白、蓝、黄、绿这六种颜色用于实际英语对难点:将红、黑、白、蓝、黄、绿这六种颜色用

2、于实际英语对话中;话中;四、四、 教学过程教学过程1. 导入导入 出示第一张图片,观察图片有哪些颜色。出示第一张图片,观察图片有哪些颜色。2. 讲授新课讲授新课 讲授图片中的六种颜色:红(讲授图片中的六种颜色:红(red)白()白(white)黑()黑(black)蓝(蓝(blue)黄()黄(yellow)绿()绿(green)用互动的方式使学生熟)用互动的方式使学生熟练这六种颜色的准确读音练这六种颜色的准确读音 具体如下:具体如下:(1)教读(教读(2)用打拍子)用打拍子的方式来读(的方式来读(3)熟练掌握后分小组读,男女生分开读,比较)熟练掌握后分小组读,男女生分开读,比较看谁读的更好,使

3、学生更有积极性。看谁读的更好,使学生更有积极性。 (4)男生问女生回答,)男生问女生回答,女生问男生回答,看谁掌握的更好。女生问男生回答,看谁掌握的更好。3巩固练习巩固练习同桌的两个小朋友,一个拿出我们今天的学的颜色的水彩笔,同桌的两个小朋友,一个拿出我们今天的学的颜色的水彩笔,另一个用英语回答,然后互换位置再进行练习。另一个用英语回答,然后互换位置再进行练习。4. 讲授:讲授:what colour ? 什么颜色?什么颜色?用我们刚学的颜色进行练习,熟练掌握用我们刚学的颜色进行练习,熟练掌握 what colour ? 和和颜色。颜色。5.出示图片加强练习出示图片加强练习 what colour ? 和回答(颜色)和回答(颜色)6.出示最后一张图片,让学生观察与第一张图片进行比较哪张出示最后一张图片,让学生观察与第一张图片进行比较哪张图片更漂亮,揭示课题学习颜色的重要性。图片更漂亮,揭示课题学习颜色的重要性。

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