《精神科护理学》习题集

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1、第 1 页 共 19 页精神科护理学精神科护理学习题习题第一章第一章 绪论绪论一、选择题一、选择题(一一)单项选择题单项选择题1关于精神病学的学科地位,以下哪种说法正确 DA是生物医学的分枝学科 B是行为医学的分枝学科 C是社会科学的分枝学科 D是临床医学的分枝学科 E是全科医学的分枝学科3不属于精神障碍范围的是 CA人格障碍 B精神分裂症 C攻击行为 D神经症 E癔症4下列关于精神活动的说法,哪项是错误的 CA是大脑机能的产物 B是以客观现实为基础的 C病态精神活动与客观现实脱离,因此与客观现实无关 D包括认知、情感、意志等过程 E正常人整个精神活动是协调的5病因相对明确的精神障碍是 AA酒

2、精性幻觉症 B抑郁症 C精神分裂症 D神经症 E躁狂症6关于心理、社会因素与疾病的关系,下列说法不正确的是 BA可以作为相关因素,影响精神障碍的发生、发展 B与躯体疾病毫无关系 C可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用 D可以引起心身疾病 E暗示治疗有一定效果7关于精神疾病,下列说法错误的是 CA精神疾病具有遗传性,是基因将疾病的易感性一代传给一代 B精神疾病的病因,包括生物学因素、社会-心理因素 C精神疾病是遗传性疾病 D大多数精神疾病的明确的病因、发病机制,目前还不清楚 E精神疾病,又称精神障碍;而精神病是一类程度严重的精神疾病(二二)多项选择题多项选择题1病因尚不明确的精神疾病,包括 A

3、BDEA精神分裂症 B抑郁症 C脑炎所致精神障碍 D焦虑症 E强迫症2关于心身疾病的描述,正确的是 ABCDA也称为心理生理疾病 B是一组与心理紧张有关的躯体疾病 C有器质性病变或确定的病理、生理过程 D冠心病和消化性溃疡不属于心身疾病 E心理社会因素在疾病的发生、发展、治疗和预后中有相对重要的作用3精神疾病患者安全护理的内容,包括 ABCA自杀、自伤行为的护理 B攻击暴力行为的护理 C出走行为的护理 D进食行为的护理 E睡眠的护理5精神卫生的服务的重点,包括 ABCEA适应不良行为 B轻型精神障碍 C药物酒精依赖 D中枢神经系统感染所致精神障碍 E心身疾病6关于精神卫生工作的展望,下列描述正

4、确的是 ABCDEA随着科学技术的发展、方法学的创新,生物精神病学将有重大突破 B心理卫生知识将得到普及,内外科医师对心理障碍的识别率将大幅提高,市级综合性医院将建立精神科联络-会诊机构 C精神疾病的康复与社区服务也将得到充分的发展 D随着各级政府的重视、精神卫生的立法、精神卫生知识的普及、治疗效果的提高,相信精神疾病患者将会受到更人道的对待 E精神病院的现代化前景是实行院内园林化、室内家庭化、管理开放化、治疗多元化7精神科护理人员的基本要求 ABD第 2 页 共 19 页A良好的医护职业道德 B强烈的敬业精神 C健壮的体格 D精湛的业务技术 E男性二、简答题二、简答题1简述精神病学的概念及其

5、分支学科情况。2简述精神疾病的原因。第二章第二章 精神疾病的基本知识精神疾病的基本知识一、选择题一、选择题(一一)单项选择题单项选择题1感知的定义为 BA缺乏相应的客观刺激时的感知体验 B客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程 C对客观事物的错误感受 D客观刺激作用于人脑的过程 E是人接触客观事物时所引起的体验2引起错觉的常见因素为 EA谵妄状态 B焦虑、紧张等情绪因素 C疲劳 D感染、中毒等致意识障碍时 E以上都是3关于幻觉的定义为 CA对客观事物的错误感受 B对客观事物的胡思乱想 C缺乏相应客观刺激时的知觉体验 D客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E是一种病理性的歪曲信念4听幻觉最常见于

6、DA躁狂症 B抑郁症 C精神分裂症 D癔症 E恐惧症5下列哪项不属于思维形式障碍 DA思维迟缓 B思维散漫 C病理性赘述 D牵连观念 E矛盾思维6关于思维迟缓是下列哪种疾病的典型症状,说法较正确的是 CA强迫症 B精神分裂症状 C抑郁症 D癔症 E神经衰弱7下列哪种说法正确 DA部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误 B由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘 C病人以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构 D将过去经历过的事物在具体时间,具体人物或地点上搞错了,称为错构 E病人把从未见过的人当作熟人或朋友认识,称为虚构8谵妄属于下列哪种障碍 CA情感障碍 B思维障碍 C意识

7、障碍 D记忆障碍 E认知障碍9慢性脑病综合征,一般不出现的精神障碍是 DA记忆障碍 B思维障碍 C人格障碍 D意识障碍 E智能障碍10意识障碍的重要标志之一是 AA定向力障碍 B情感淡漠 C注意力集中困难 D记忆力障碍 E思维障碍(二二)多项选择题多项选择题1在判定某一精神活动是否异常时,一般从以下几个方面考虑 ABCDEA纵向比较,与其过去的一贯表现相比较 B横向比较,与大多数正常人的精神状态比较,差别是否具有显著性,持续时间是否超出一般限度 C应结合当事人的心理背景进行分析 D结合当事人所处的具体环境进行具体分析和判断 E精神症状是否持续存在,随时随地地表现出来2每一精神症状均有明确定义,

8、并具有以下特点 ADEA症状的出现不受病人意识控制 B症状是否出现可以受意识控制 C症状可以通过转移的方法使其消失 D症状内容与周围环境不相称 E症状会给病人带来不同程度的社会功能损害3常见的感知觉障碍有 ABEA错觉 B幻觉 C妄想 D超价观念 E感知综合障碍4下面关于妄想的说法,正确的是 ABDEA妄想内容与事实不相符 B病人对妄想坚信不疑 C妄想可通过解释等心理治疗消失 D妄想可影第 3 页 共 19 页响病人的情感及行为 E妄想的内容往往与患者本人有关5常见的睡眠障碍有 ABEA入睡困难 B早醒 C嗜睡 D昏睡 E易醒且醒后入睡困难6对于自知力的完整理解,包括 ABEA是指患者对于自己

9、精神疾病的认识和判断能力 B自知力缺乏是重性精神病常有的表现 C重性精神病都没有自知力 D自知力就是有病感 E神经症患者都有完整的自知力二、简答题二、简答题1如何理解感觉、知觉、感知综合障碍?2何谓幻觉?常见的幻听分为哪几类?3正常人思维具有哪些特征?4如何理解妄想?5简述遗忘的常见分型及其临床表现。6如何理解定向力?7试述意识障碍的临床特点。8如何理解自知力?第四章第四章 精神科护理的基本技能精神科护理的基本技能一、选择题一、选择题(一一)单项选择题单项选择题1精神科系统化整体护理的核心为 AA心理护理 B护理管理 C护理临床业务 D基础护理 E安全护理2护理兴奋躁动病人时,下列哪项措施不合

10、理 AA鼓励其多与其他病人交往 B安排在较安静的地方 C避免伤人、自伤 D保证其饮食、睡眠 E引导患者朝建设性方向消耗过剩的精力3当病人出现体位性低血压时,首要的护理措施 BA给予口服糖水 B立即平卧 C通知医生 D给予注射升压药 E停用导致低血压的药物4接触精神疾病患者的技巧中,下列哪项是不适当的 BA表情要自然 B对妄想患者,可通过争辩,帮助其认识自身疾病 C语气轻柔,语速要慢 D对老年患者,可通过触摸使其感到温暖 E双目平视5精神科护士与患者间人际距离多少较为合适 BA小于 0.5 米 B0.51 米 C1.23.6 米 D3.05.0 米 E5.0 米以上6最有效、最有影响力的护患沟通

11、形式为 CA书面语言沟通 B非语言沟通 C口头沟通 D辅助语言 E表情沟通7倾听时,应注意不要 CA适当地给予反应 B注意非语言性沟通行为 C不明白时,应立即提问 D保持眼神交流 E及时做出反应8在护患关系的发展阶段中,哪一期是主要帮助患者解决问题的 CA熟悉期 B结束期 C工作期 D初期 E解除期9下列哪项不是精神科一级护理管理对象 CA有自杀行为者 B兴奋躁动者 C有出走企图,但能接受劝导者 D生活不能自理者 E伴严重躯体疾病者10下列哪项交流方式,可能会影响护患之间的沟通 AA给予患者反复保证 B耐心倾听患者诉说 C当患者悲伤时,可运用触摸方法 D当患者说话漫第 4 页 共 19 页无边

12、际时,可适当引导 E鼓励患者描述感受11对准备绝食自杀的抑郁症患者,首要的是 AA饮食护理 B睡眠护理 C日常生活护理 D安全护理 E心理护理12精神病人饮食护理措施中,错误的是 DA不能自行进食的患者,应做好喂饭,必要时给以鼻饲或输液 B开饭时要巡视病房,防止遗漏 C重点患者要专人照顾,加强观察 D采用单独进餐方式 E防止患者倒食、藏食13对于暴饮暴食者的护理中,错误的是 DA适当限制患者入量 B限制患者进餐速度、数量 C可采用单独进餐方式 D鼓励集体进餐 E防止食脏物、危险物品14精神病人吞咽障碍的主要原因是 BA脑器质性疾病患者,吞咽反射迟钝 B服用抗精神病药物而出现的锥体外系反应,引起

13、吞咽肌群反射迟钝 C进食过快 D意识模糊 E服用抗精神病药物,导致食欲下降15对于神经症患者,应实施 CA封闭式管理 B半开放式管理 C开放管理 D综合管理 E半封闭式管理16下列哪些病人,不属于约束带的适用对象 DA有严重自杀、自伤行为者 B极度兴奋对周围及环境构成威胁者 C对治疗及护理不合作、抗拒者 D存在幻觉、妄想症状者 E企图出逃者17对不同症状病人接触时要点,不正确的是 DA对缄默状态病人,静坐其身旁 B对妄想病人,启发其诉说并以听为主 C对抑郁消极病人,诱导其诉泄内心痛苦 D对攻击行为病人,勿与其交谈 E对躁狂病人,让其表达内心真实想法18护士观察病人的言语、表情、动作行为,属于

14、AA直接观察 B间接观察 C直接与间接观察 D全面观察 E表像观察19护士从病人的书信、日记了解病人的情况,属于 BA直接观察 B间接观察 C全面观察 D间断观察 E内心观察20针对不同情况的护理对象观察要点,下列哪项不正确 CA新入院、未确诊病人,需全面观察 B疾病发展期病人,重点观察精神症状、心理状态 C一般病人,重点观察症状消失情况、对疾病认识态度 D有心理问题者,重点观察心理反应、需求 E有行为问题者,重点观察行为表现、心理状态21对新病人的护理记录,正确的是 AA日夜三班连续 3 天书写护理记录 B日夜三班书写护理记录并交班 C每周 12 次书写护理记录 D每周 23 次书写护理记录 E电抽搐患者,生命体征监测每 1 小时 1 次,连续 3 小时22精神病人

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