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1、浅析我国的教育制度改革浅析我国的教育制度改革姓名：杨丹姓名：杨丹 学号学号:2009425039 作为一名大学生，我几乎每天都在听别人抱怨说中国的教育制度有多么失败，应试教 育是多么害人，似乎中国的教育制度已经成了老鼠过街人人喊打的地步。的确，我同 样认为中国的教育制度是到了不可不改的地步，否则中国的明天将会一片黑暗。 1、我国的教育制度目前存在的问题 当前教育制度的问题我认为主要包括： （1）基础教育的问题 1.学前教育发展滞后，孩子们入园难 入园难已经成为一个不争的事实，大多数家长为了孩子能进入幼儿园常常会花尽心思， 费尽心机，但也常会事倍功半，孩子始终进不了一所幼儿园。究其原因主要是幼儿
2、园太少， 符合国家相关规定的幼儿园更少，幼教资源有限。 2.中小学生课业压力太大 其实这一事件我倒没有经历过，可能是最近几年才发生的事，反正我小的时候是玩过 来的，没有任何压力。看新闻报道有的小学生竟然点灯熬夜的做作业，我简直都不敢相信， 也难以想象，一个小学生哪来的那么多的作业啊。其实，作业太多让学生点灯熬夜还不是 问题的关键，最重要的是让这群天真无邪的小孩子们失去了童年的快乐，这是最可怕的。 当然，造成这一现象的主因还是应试教育的问题，老师为了孩子能考个高分，或者能上一 所比较好的学校，这也是情理之中的。我们要理解当老师的，他们留太多的作业也是为了 孩子们，要怪只能怪那该死的应试教育。 3
3、.教学内容问题严重 以我的亲身经历为例：我和我的表弟（今年 15 岁，初二）去赶集，途经一座年代比较 久远的墓地，墓前有座墓碑，上书“先妣王氏之墓” ，他见了好奇就问我那墓碑上写的什么 意思。我当时就很惊讶，他竟然不知道先考先妣是什么意思，这可是中国人最起码的常识 啊。我又问他：“你们上课都学什么，老师不给你们扩展点课外的知识？”结果令我愤怒 不止，这学校到底都教了些什么，除了课本上的一些知识这些孩子们还知道些外，竟然对 其他的一无所知。 （当然不排除我的表弟不学无术，老师讲过，他没记住）我说的只不过是 一些简单的常识，这些学生们不懂，还有更厉害的中国传统的文化呢？他们就更抛之脑后 了，甚至可
4、能都不知道有这些东西。我们一直在抱怨我们这一代已经把中国的一些传统丢 弃了，但看了下一代，就不仅是抱怨了，简直是悲哀，为中国的文化悲哀，为中华民族感 到悲哀。应试教育害人之深，在这里体现的淋漓尽致了。 （2）高等教育的问题 1.教育不公平，地区间不平衡 以高考为例，为什么北京的考生考五百四五十分就可以上清华北大，而河北的考生考 这么多就只能上河大？谁能告诉我为什么？难道北京人就比河北人高一等？凭什么它 211,985 院校就能获得教育部那么多的拨款，而我们河大不能？我们也是省部共建大学呀。 2.监督功能缺失，现代的高校培养不出大师级人物 回想民国年代，在那么艰苦的条件下，中国为什么出现了那么多
5、位大师级人物？而现 在条件比那时要好上不止几倍，可为什么培养出来的顶尖人物却屈指可数？各行各业都没 出现在世界叫得响的人物。 （3）职业教育的问题 相比前两者而言，中国的职业教育简直就没有成功之处，需要从根本上进行改革。 首先，国家对职业教育的重视程度不够，虽然几乎每年国家都会出台一些列的文件鼓励职业教育发展，但落到实处时，还是忽视职业教育的发展。 其次，社会对职业教育的认知程度不够，对职业教育不尊重，不理解，认为职业教育 之时针对那些差等生的教育，好孩子都要接受学历教育。致使职业教育沦为学历教育的补 充，选择职业教育的人也大多出于无奈。 最后，职业教育自身也问题重重。教学方法陈旧，无法跟上时
6、代的进程。不能和企业 实现有效地对接，学生就业问题很大。 2、教育制度改革方向 （1）针对基础教育的改革 首先，国家和社会要加大对幼儿园的投入力度，扩建、改建、增建幼儿园，保障教育 资源充足。鼓励民间资本投入到幼教行业，但同时加强安全监管，保证孩子们的生命健康 和安全。 其次，改革中小学教学内容。一是增加语文课在所有科目中的比重，小学阶段应该一 上午都上语文，初中阶段可适当减少；改变语文课的内容，语文课主要讲授四书五经，让 孩子们从小接受中国传统文化的熏陶，修身养性。二是保证体育课的数量，每周至少三节， 小学最好每天一节，以保证孩子们的身体素质的发展。三是保证教师在教学中的作用，对 教师进行严
7、格选拔，保证中小学教师的综合素质，同时需要注意学生们的课业量。 （2）针对高等教育的改革 高校实行精英化教育与大众化教育相结合的制度，全国选出几所重点大学，如清华北 大进行精英化教育，其他院校依然大众化教育，同时取消三本，增设国办职业教育学校， 大专也转向职业教育之路。精英化院校要严格限制招生，国家重点培养，在全国选拔最优 秀的教师入职，同时宽进严出，末位淘汰，旨在培养一个个顶尖人才。大众化教育院校也 要宽进严出，但也不得再进行扩招，以保证有限教育资源培养优秀人才。这样，取消三本， 大专转型，就限制了学历教育的人员，从而就促进了职业教育的发展。 （3）针对职业教育的改革 职业教育的改革可谓举步维艰，首先要国家加强对职业教育的投入力度，不能光说不 做。国家还要从制度和法律上对职业教育进行保护，提高职业教育的地位。 其次要增强社会对职业教育的理解和认可程度，当然，职业教育自身发展好了，社会 自然也就认可了。 再次，职业教育本身也要不断完善。一是要改革职业教育技术管理；二是要推进现代 学徒制，促进产教结合，完善与企业的对接，保证学员的就业；三是要重视学员的关键能 力培养，培养出高素质的技术人才。 文档来源网络，版权归原作者。如有侵权，请告知，我看到会立刻处理。
