桦树中心幼儿园家长委员会制度与职责

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1、小岳幼儿园家长委员会制度与职责小岳幼儿园家长委员会制度与职责一、 指导思想:家教委颁发的幼儿园工作规程第五十条指出:“家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园的工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。”为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,特成立幼儿园家长委员会。 二、 家长委员会制度:1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。 2、家长委员会的组成人员由班级提名推荐,由园

2、方行政领导及年级组长审定。 3、家委会成员每学期参加至少 2 次会议,广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况,集思广益,博采众长,并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级中去。 4、家委会成员参与幼儿园相关领域的工作,出谋划策,提供合理建议。三、 家长委员会主要职责:家长委员会要积极参与幼儿园民主管理,在促进幼儿园保教质量及提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。 1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。2、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园方联系,对幼儿园各项工作提出建设性意见。3、积极协助幼儿园组织各种大型活动,如:六一活动、秋季运动会

3、、各种节日教育活动“三八”节、端午节活动、亲子活动等。4、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。 5、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息,形成全社会尊师重教舆论的氛围。6、组织开展各种类型的家长评优活动或家庭评优活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。7、为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。家长委员会方案家长委员会方案一、 活动目的活动目的:1、 宣传幼儿园办园理念、治园特色、管理要求、育人氛围,2、参观幼儿园功能室、活动室、户外活动、食堂管理,使家长更好地了解我们幼儿园。3、与家长共同探讨育儿理念,了解幼儿在园的学习、

4、生活、成长等情况,了解幼儿在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与幼儿园的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。4、了解食堂伙食,让家长为幼儿园食堂管理提供建设性意见。二、活动准备活动准备:1、按活动方案中参观路线组织解说词.负责人:李俊莲2、拟定征求家长意见表。负责人:李俊莲3、买好活动当天家长进餐盘,安排好活动当天食堂伙食及操作人员。负责人:岳忠敏。三、活动时间活动时间:12 月 22 日上午 9:0012:00。四、活动安排活动安排:1、每班推举 2 位家长成立新的家长委员会,12 月 20 日前将家长委员会名单交办公室。2、活动流程(1)上午 9:00 家长在办公室集中召开家长

5、会,(2)主持人:李玉娟 (3)会议发言:岳京华(4)与家长交流,发放家长意见表(5)9:30 参观幼儿园参观线路:多功能教室-科学探究室-资料室-消毒室-卫生保健室-大一班活动室和休息室-大二班活动室和休息室-大三班活动室和休息室-中一班活动室和休息室-中二班活动室和休息室-小一班活动室和休息室-小二班活动室和休息室-食堂。(6)10:30 餐前谈话 (7)11:00 家长进餐,提建议幼儿园家长工作制度幼儿园家长工作制度为提高幼儿教育整体效能,促使幼儿身心全面发展,实现幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、科学化,特制定以下家长工作制度:一、 健全家长委员会1、 家长委员会由

6、各班推荐一至两名家长代表组长,委员会社正副主任一名,主任由幼儿园园长兼任。2、 学期初召开家长委员会会议,主要商议幼儿园工作及制定本学期家长工作计划,学期中根据工作需要,委员会可随时召开会议。3、 家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、 做好家园联系工作1、 建立家访制度,新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来园的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访,并作好记录。2、 建立家园联系手册,每月公布教育教学内容,说明幼儿在园表现,期末对幼儿进行全面小结,平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。3、

7、设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。4、 建立家长宣传栏,定期向家长提供科学保教的有关知识,推荐好书好文章,展出幼儿家长参加活动的图(照)片。三、 举办形式多样的家长学校活动1、 学期初、末召开一次家长会。2、 每学年开展一至两次家长观摩或参与的半日活动。3、 每学期举办一次教育讲座。4、 每学期开展一次家园同乐活动,如节日、运动会等。5、 每学年召开一次家庭教育经验交流会。 幼儿园家长工作的方法与策略幼儿园家长工作的方法与策略幼儿园家长工作的目幼儿园家长工作的目 实现家园相互配合,同步教育,提高幼儿教育的素质。 一、幼儿园家长工作的重要性 二、幼儿园家长工

8、作的内容和形式 家长工作内容:引导引导沟通沟通共育共育 沟通方式: 1、家园联系手册 2、家庭访问 3、电话联系 4、家长咨询 5、书信传递 集体方式的沟通 1、家长会 2、创设家园联系栏 3、家长开放日 4、家长参与活动 5、家长学校(或家教讲座) 6、家教经验交流 7、园报园刊 8、建立家长委员会,发挥家长组织作用 三、如何与家长进行有效沟通 1.尊重家长,与家长平等对话 教师要努力营造一个平等、轻松、愉快的交流氛围,只有尊重家 长,才会赢得家长的尊重,做任何事情才会游刃有余。 2.像慈母一样关爱每一位孩子 3.了解与理解家长,选择恰当的沟通方法4.把握架子工作的关键期开学初的沟通 5.充

9、分发挥语言艺术的魅力 肯定孩子的优点,赏识孩子的优点 对待不同的家长,要发挥语言技巧 四、幼儿园家长工作中应注意的问题 1.接待孩子时应注意的问题 早晨微笑 2.注意及时、负责地解决突发事件 3.对个别家长要注意冷静克制,刚柔相济倾听 让问题在和谐中解决 转移4.真情诚意与家长做朋友 5.关注细节之处 6.转换角色,树立主人翁意识 总结:总结: 沟通从沟通从心开始,作为教育者的我们深知,家庭教育的重要性。开始,作为教育者的我们深知,家庭教育的重要性。教师要做到三心:教师要做到三心:责任心责任心 细心细心 耐心耐心 为实现家园共育而努力为实现家园共育而努力热情在先热情在先 工作就会主动工作就会主

10、动主动在先主动在先 效果就会明显效果就会明显幼儿园家长育儿心得先讲讲我们家的环境及成员,爷爷在唐山外地,一年来 2 次,奶奶与我们同住,爸爸在唐山上班,很忙,一月回四次,妈妈早晨 7点出门,晚上 6:10 到家,奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。 宝宝属性格外向、活泼开朗,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候妈妈、奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。 在对待宝宝的问题上面,奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不

11、是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。 举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。 举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条

12、件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的,开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,妈妈肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。 举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要妈妈在家,就跟妈妈又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝

13、在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。 有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。 察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后, 做 10 次以上深而长的呼吸; 拉紧,然后放松全身的肌肉数次; 出外散步 10 分钟; 对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开

14、心的时光。 看到父母能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。 倒是很希望家校通能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁,以利于双方面配合小儿的情况对症正确引导还有一点,现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节约,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的跟更棒,我们必须不断的监督自己,添加更多更好的知识,为了我们的宝宝更加出色,爸爸妈妈们加油! 教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并

15、非是件容易事。就拿我家小洋洋来说吧,他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋友说话,胆小不敢积极发言,有时脾气还大,就这事我也挺闹心的,后来我听同学说写字能让孩子静心注意力集中,她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会,这样既可以练胆子又可以让他静静心,没有第二个想法马上让同学给儿子报上了。第一次上课,对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的,上课听不进去,上台不会回答,弄得他只哭鼻子。没办法第二次上课我自己认真听课做笔记,回家再给他补课,这样一次二次慢慢的小洋洋进步了,虽然累了点但是心里挺开心。后来老师知情后把我叫去批评了一顿“这样看起来是在支持我,有没有想过孩子会有惰性,上课坐着脑子没听进去,想着妈妈

16、会上第二课,再这样孩子不收了。”这下没折了,只好让他自己能听多少就听多少,不懂下课留下来接着补,一天二天十天半个月老师的方法得到了回报,儿子慢慢懂得自己的事要自己面对不能靠大人。 爸爸妈妈们你们可别再犯我这样的错误,其实孩子有能力完成他们自己的事,只不过需要时间,相信他们给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。 哦,忘了件非常重要的心得我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。 小班的育儿心得一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。 ” “快点过来,听到没有?!”这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方

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