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1、班主任如何做好低年级学生的思想工作班主任如何做好低年级学生的思想工作作为班主任，做学生的思想工作是极为重要的一个环节，也是一个极为复 杂的问题。一个班级中每个学生的思想素质和个性特征都不相同，因此，班主 任在做学生的思想工作时，也要根据不同特征的学生采取不同的教育方式，而 在这一过程中，班主任必须要遵循“因材施教，积极引导”两项基本原则。 一、加强学生的思想品德教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于小学低年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周的班会，对学生进行
2、思想品德教育。比如：进行雷锋精神宣传教育的时候，我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍，利用班会课来交流小故事，说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神；在进行安全宣传教育时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，说一说，议一议还经常对学生进行安全教育，做到天天讲，周周讲，并做好“安全教育宣传栏” ，向学生宣传有关安全教育的知识，提高学生的安全防范意识，杜绝安全事故的发生。二、要让学生树立纪律观念，特别是课堂纪律。二、要让学生树立纪律观念，特别是课堂纪律。小学低年级学生从比较任性的孩子一下子要适应受纪律约束，对有组织的学习和活动的集体生活是不那么容易接受的。低年级的学生好动，课堂纪律的好与坏直
3、接关系到教学质量的高低，我都从抓好课堂纪律入手，让学生明确学习目的，自觉遵守纪律。根据小学生守则，让他们努力做到：一、上课预备铃一响，要赶快走进教室，把学习用具放在课桌上，安静等待老师来上课。二、坐的姿势要端正，认真听老师讲课。三、在课堂上要多动脑筋，回答问题要先举手，发言声音要响亮。四、独立完成作业，不得随意离开自己的座位，不抄别人的答案。低年级学生一般都带有娇气、幼稚、任性的特点，自理能力不强，他们好学、天真、不带有什么框框，积极要求向上。班主任就要像母亲那样，亲近他们，关心他们，体贴他们，开导他们，使他们感到班级的温暖，这样，他们才会对学校生活发生兴趣，从而自觉自愿地遵守学校的规章制度。
4、学生在低年级树立了纪律观念，形成习惯，就为创建良好的班风作好了准备，打下了基础。三、经常教育学生养成良好的行为习惯。三、经常教育学生养成良好的行为习惯。 1对脾气较为倔强的学生，不能硬来这类学生在犯了错误之后往往会顶嘴。因此，对这些学生做思想工作时， 首先要亲自抓住他犯错误，在他无法抵赖的情况下，对其进行教育。教育过程 话不能太多，言多必失，说多了势必会漏嘴，而此时他们就会抓住把柄跟你顶 嘴，这样教育效果往往适得其反。我带的班中有这样一位学生，学习成绩不错，性格很倔强，平时，班级里 讲一些常规问题，他总是爱理不爱理的样子，但是此时又不好立即批评，可是 这种态度总会影响老师的情绪，因此必须要对其
5、进行教育。平时，他在班里也很少闹事，因此，抓住他犯错误的机会也不多。有一次吃晚饭，他嫌食堂里的 饭菜不好，吃完饭后，将剩饭倒在餐桌上，并且打翻了饭盒，影响极坏，这时 我就抓住这个机会，首先让他讲明过程及其他这样做的动机。在这件事中他认 识到自己的错误，并且承认了错误，借此机会，我将平时他的表现讲给他听， 他很认真地听了下去，并且很乐意地接受了我的批评，在以后的学习和班级活 动中，他表现得非常积极，也能积极配合老师的各项工作了。 2于成绩优秀的学生，做思想工作时一定要严厉因为这些学生成绩较好，自我感觉良好，往往认为老师不会怎么批评他，如 果稍微一放松，骄傲情绪就在他们的心中滋生，如此这样发展下去
6、，成绩势必 会下降，并且在思想品德方面变得越来越差，受不了委屈，并且在公共场合也 不会顾及别人的面子往往弄得老师很难堪。对这些学生做工作是时，学习方面 点到为止，他们会很重视的。思想方面一定要努力加强，并且要非常严格。并 且老师和他们相处时，也要保持一定的距离，这样才能使这些学生正常发展， 使他们能够有所成就。 3于成绩较差者，要多加鼓励、表扬，但是不能太夸大因为这些学生由于学习成绩教差，自尊心很强，并且也很敏感，表演他时， 也不要在公开场合大加宣扬。否则，会引起一些好事者的非议，往往适得其反。 对他们适当提出表扬，让他们慢慢体会到成功的喜悦，这时，他们也会在心理 上容易接受，并且也会憋足一股劲去努力学习、奋斗，争取取得好成绩，也不 辜负老师对他的期望。在做他们的思想工作时要避开在公共场合，尽量在人少 安静的地方，谈心式地跟他们交流，那么他们也会消除一些不应该有的误会。 在这样的环境下，他们也会听得进去，并且也会真正地动脑筋去思考，体会到 老师的一片苦心，从而下定决心，奋起直追，借助于老师的力量努力前进。总之，班主任在做学生的思想工作时，一定要尊重学生，在人格上人人平等，只有在师生平等的前提下，学生才有可能乐于接受老师的教诲，老师的工作才有可能真正地落到实处。河口小学：二（河口小学：二（1 1）班：马北平）班：马北平
