青春期是孩子留给父母的最后机会

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1、青春期是孩子留给父母的最后机会 青春期是人生的第一茬果实孩子的成长过程有两个最敏感阶段,第一个阶段是 46 岁,在这两三年里, 孩子从家庭感受到了生存中最基本的要素,并对性别及环境有了最初的认知, 这一切是“一个人之所以为人”的根据,也是人际关系的基石。第二个阶段就是青春期,它是在第一个阶段的基础上发生的,换言之,它 的质量基本取决于第一阶段。比如一个女孩子在小学前没有得到足够的父母关 爱,那么步入青春期时,她就有可能早恋、厌学、与老师作对,一个男孩 子也有可能因童年阶段与父母的不良关系,而在青春期发生一些反常现象,比 如网瘾、打架、早恋或逃学等。童年是种子,青春期结出第一茬果实,虽然青黄不接

2、,青涩脆弱,却也实 在地挂满枝头,呼朋引伴。但有经验的果农都知道,第一茬果实不能要,果树 要养,因为它们的营养还不够丰富,还不足以承担成熟的责任。 这是对青春期最形象的比喻,看上去他们已经出落得婷婷玉立或高大威猛,却 远未达到成熟的要求,广义地说,是心理年龄幼稚,狭义地讲,是除身体外其 它一切条件均不具备。所以他们无权,也无法承担生活。青春期是孩子留给父母的最后机会但并不是说这个阶段就该无所作为,事实上,青春期之重要,甚至要超过 人生的任何一个阶段。原因有二,第一,它是成家立业的前奏,第二,它是孩 子留给家长的最后机会。什么机会?调整和教育的机会。也就是说,如果一个孩子在童年阶段没有 得到足够

3、的关爱,并因此而表现不良,那么父母就要在孩子的青春期给予弥补 和引导,如果在这一阶段,孩子的性格漏洞仍未得到修补,那么他/她的一生将 很难与幸福、健康、快乐结缘。从多年治疗与咨询的经验中不难看出,无论是高考减压,还是亲子关系, 或是早恋、逃学、网瘾、叛逆等,若父母在孩子青春期阶段给予正确的引导与 关爱,上述大部分问题都有解决的可能,可如果将之推延几年,对,只是短短 的几年后,当这些问题背后的心理因素如病毒一样贯穿于孩子们的工作和生活, 就可能成为终生难愈的肿瘤,再治起来,不仅成本极高,而且治愈的可能性相 当低。原因是,他们已经定型了,炎症已经发展为癌症!青春期伤害的恶果青春期是孩子留给家长最后

4、的机会,因此在这个阶段,许多孩子也令家长 十分头疼,有些明智的家长会以耐心地陪伴、引导等方式感化孩子,他们或求 助于专家,或者与老师沟通,或者把孩子送到国外,无论这些举动是否高 明,总之,他们在付出心血,而这些心血,孩子不会视而不见,只不过,那些 回报有可能滞后。另外还有相当一部分父母没有这种耐心,面对表现不良的子女,他们仍然 延续着十几年前的管教方式,比如在孩子 5 岁时遭到父母责打,15 岁时还在忍受这种皮肉之苦。这就等于进一步强化了孩子的存在方式:我是不被父母关爱 的(5 岁时),我是不被环境接纳的(15 岁),那么再过十年,25 岁时,这个 人就有可能发展出反社会人格或自虐倾向,再过十

5、年、二十年、三十年那 些疼痛和羞辱将永远伴随其左右,地狱由此形成。研究证明,青春期被家庭迫害的孩子,犯罪率和自杀率相当高,除此之外, 这些受害者还要发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质,这一切,均玷污了美 丽圣洁的青春期,但此时的孩子还无法离开父母而独立生存,因此,他们还会 被迫承受来自父母的压力与伤害。并带着这些伤疤走向他们的下一站:社会。1、孩子是生活的一部分,你可以重视 ,也可以不重视他。你可以说孩子自有 天命,你也可以说:不要太关注孩子,这是你的看法;但是你要明白:重视孩子、 关注孩子的,未必就是溺爱孩子。2、现在的孩子和以前的孩子不一样。玩,不应当是野玩;你以为不管孩子,让 其自由发展

6、就是发展个性?错也。他(她)只会淹没在电脑游戏的海洋中。你 以为人家学就是傻学、死背书、大眼镜、书呆子?有想法的家长知道,孩子学 的不仅是课本,还有社会,还有思维方式,还有为人处世,还有适当的娱乐与健 身方式。3、你可以反击,清华北大出来就怎么了?还有很多名人都不是清华北大?清华 北大还有傻子呢。但是是否想过,清华北大等名校的学生成功率是不是强于三 流院校?你还可以问,我们不也不是清华北大毕业?不也很成功?那可以说, 有您的能力,到一个好的平台您会更成功。4、你可以把一个小孩子的成功归因于刻苦,归因于他参加了一些您不太感兴趣 的“课外班”。您的孩子也许更聪明。但是我还是认为:一份辛苦一份才。吃

7、 得苦,才有才。从小不能吃苦的孩子,将来怎么吃苦。5、孩子没有成绩,他只要尽力就行。但是如果是没有尽力,请别自慰:唉,我 就是让孩子快乐。你看人家多累啊。那么你错了,累是吃苦,累是坚韧。只要 孩子身心健康,这个累未必不会成为成就孩子早期的磨炼。6、父母的视野决定孩子的视野,父母的忍耐能力决定孩子的忍耐能力。你都已 经叫苦了,孩子就肯定已经不可能接受了。你要想想,你的所谓叫苦,是不是 自己怕麻烦,或者自己的弱点。7、其实孩子的发展最终决定于她(他)自己。但是在 18 岁以前,你有义务给 他(她)提供选择。你不要有任何关于你自己的假设来限定孩子。孩子像成长 的花草树木,但是你要适当修剪。你不管就等于不修剪。8、这个年代,孩子缺少的不是物质,也不是个性,也不是爱好,而是自己为了 实现这些东西的奋斗与勤勉。因此,无论孩子将来的定位是什么都无所谓;行 行出状元。但是,无论干哪行,都要从小勤勉。学习能力存在于各个方面。9、最后, 如果没有努力自己满足,那就满足吧,健康的身心是底线。但是别轻 易怀疑人家奋斗的不幸福。欣赏别人共享快乐。

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