《广东省深圳市宝安区海旺中学八年级科学上册《1.7.2物质在水中的溶解》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省深圳市宝安区海旺中学八年级科学上册《1.7.2物质在水中的溶解》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11.7.21.7.2 物质在水中的溶解物质在水中的溶解导学案导学案学习准备学习准备1、了解溶解度的意义并会查溶解度表2、知道影响溶解度大小的因素 温故知新温故知新1、溶液中，能溶解其它物质的物质叫 ，被溶解的物质叫 。松香能溶解在酒精中得到溶液，其中松香是 ，酒精是 。2.在一定 下，一定量的 里不能再溶解某种溶质的溶液叫做 ，还能继续溶解这种溶质的溶液叫做 。学习过程学习过程一、溶解度1、溶解度的定义活动 1：室温下在两个盛有 100 克水的烧杯中分别加入 10 克氯酸钾和 10 克氯化钠。这两种溶质的溶解能力一样吗？ 已达到饱和的溶液是 ，未达到饱和的溶液是 我们用溶解度来表示物质的溶解
2、能力，即 为该物质在这种溶剂里的溶解度。2、溶解度的四要素：条件： 标准： 溶液状态： 单位： 3、溶解度的意义： 4、溶解度与溶解性的关系20时的溶解度10 克110 克0.011 克0.01 克溶解性等级 即时反馈即时反馈1、 20时，20 克水中最多能溶解食盐 7.2 克，则 20时食盐在水中的溶解度为 。2、20时，将 52 克某物质加入 100 克水中充分搅拌，结果该物质全部溶解，说明（ ）A 20时某物质在水中的溶解度为 52 克B 20时某物质在水中的溶解度大于 52 克C 20时某物质在水中的溶解度小于 52 克D 20时某物质在水中的溶解度不小于 52 克2二、探究：影响固体
3、溶解度大小的因素1、提出问题： 2、建立假设： 3、设计实验、验证实验：实验 1实验 2目 的条件控制实验方案实验数据结 论小 结影响溶解度大小的因素有：4、数据记录：（溶解度的表示方法）（1）列表法温度/102030405060溶解度/g（2）溶解度曲线 即时反馈即时反馈1、溶解度曲线:是以温度为 坐标,以溶解度为 坐标描绘两者关系的曲线。2、影响蔗糖在水中溶解度大小的主要原因是（ ）A 气压高低 B 蔗糖的粗细 C 是否搅拌 D 温度的高低课堂小结课堂小结1、溶解度的含义是什么？理解溶解度表和溶解度曲线图。2、影响溶解度大小的因素有哪些？反馈训练反馈训练1、在 20时，食盐溶解度为 36 克，表示在该温度下 克水中最多可溶食盐 36 克，此时溶液为 溶液（填“饱和” 、 “不饱和” ） 。在该温度下 50 克水中，能溶解 克食盐。2、溶解度曲线上两曲线交点：表示两物质在交点所示的温度下 相等。3、见第 33 页溶解度曲线，分析图中硝酸钠、硝酸钾、氯化钠、氯化钾四种物质的溶解度。（1）10时，四种物质中溶解度最大的是 ，其溶解度为 克；（2）60时，溶解度约为 45 克的物质是 ；（3）四种物质中，溶解度受温度影响最大的是 ，受温度影响最小的是 3（4）若在 50时，将等质量的这四种物质放入等量的水中充分搅拌，结果有一种物质 不能全部溶解，这种物质一定是 。
