四年级劳技贴画艺术 教案

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1、1XXX 小学教师授课计划小学教师授课计划教师:教师: 年级:四年级劳技年级:四年级劳技 总课时数:总课时数:课题贴画工艺课时1教 学 目 标通过本课学习,培养学生独立思考能力和动手操作能力,在小组交流评比的过程中发展学生的审美能力,增强合作精神。设计理念发展学生的审美能力,增强合作能力。教学重点草图设计,轮廓清晰,画面大小适当,摆放适中。教学难点用色彩进行必要的点染装饰。教学用具胶棒,剪刀,碎布,水彩笔。教学过程(教师活动)学生活动教学意图一、导入情景,展示目标师:什么是贴画?贴画是一种工艺制品,可选用不同种类的材料,制出各种精美的贴画工艺品。常见的有布贴画,蛋壳贴画,干果壳贴画和植物贴画等

2、。二、自主学习,研讨展示贴画先进行构思、设计,再搜集材料,最后进行制作。也可以先搜集材料,再根据搜集材料的质地,形状,学生认真倾听。交流搜集的贴画作品。学生独立学习,主动参与。学生进入情景,感知学习目标,激发学习兴趣。2教学过程(教师活动)学生活动教学意图3色彩等具体条件进行安排,创作贴画作品。展示几张作品。三、重点讲授,释疑解惑学生观看制作视频。师:有了以前的基础,现在老师先提出安全的要求:在制作贴画的过程中同学间不打斗、保持教室的清洁。我相信大家都能够做到。下面老师就介绍一下制作的步骤,大家认真听、记。1选择和搜集材料。2结合材料创作画稿。3把画稿誉印在硬纸板上。4在纸板相应位置上涂胶。5

3、精选材料进行粘贴。6用颜料等进行装饰点缀。7剪裁、装帧等作最后的整理。四、练习巩固,拓展提升1突出主体2材料本色和装饰色的搭配。学生独立思考,灵活运用。学生认真倾听,构思作品,准备材料。明确制作过程。培养学生独立思考能力和动手操作的能力。4教学过程(教师活动)学生活动教学意图3制作新颖精巧。教师巡视指导,讲清注意事项:使用剪刀时注意安全,注意保持教室卫生。五、课堂小结,学法指导1. 作品小组展示交流。2. 展示评价:选题是否新颖;画面设计是否优美;制作是否精巧。3. 通过本课学习你有什么收获?每位学生按要求动手制作。小组展示,互相评价。培养学生独立思考能力和动手操作能力。板书设计(要有启发性和直观性)作业形式及预设内容贴画工艺画出草图涂乳胶贴整理、上色、完成制作一张贴画作品。课后反思(要有自我评价)5

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