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1、广东实验中学附属天河学校高三生物欧阳主星 1 课本实验课本实验A A 认识显微镜的结构，学会使用显微镜认识显微镜的结构，学会使用显微镜【比较归纳比较归纳】一、光学显微镜的结构 1、光学部分：目镜、镜筒、物镜、遮光器（有大小光圈） 、反光镜（平面镜和凹面镜）2、机械部分：镜座、倾斜关节、镜臂、载物台（上有通光孔、压片夹） 、镜头转换器、 粗准焦螺旋、细准焦螺旋。 二、显微镜的使用：置镜（装镜头）对光置片调焦观察收镜 1、安放。显微镜放置在桌前略偏左，装好物镜和目镜 2、对光。选低倍镜选较大的光圈选反光镜（左眼） 转动转换器，使低倍镜对准通光孔，选取较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时 把反光镜
2、转向光源，直至视野光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜，光线 过强，改用较小光圈或用平面反光镜；光线过弱，改用较大光圈或用凹面反光镜。 3、低倍镜观察：侧面观察降镜筒左眼观察找物像细准焦螺旋调清晰 （1）把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中 心。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者 的眼睛应当看物镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞） 。 （3）左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为 止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、高倍镜观察：移装片转动镜头转换器调反光镜或光圈调
3、细准焦螺旋 （1）移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动至视野中央。 （2）转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 （3）缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 （4）调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。注：换高倍物镜时只能移动转换器，换镜后，只准调节细准焦和反光镜（或光圈）。5、完毕工作。使用完毕后，取下装片，转动镜头转换器，逆时针旋出物镜，旋进镜头 盒；取出目镜，插进镜头盒，盖上。把显微镜放正。 三、显微镜操作细节说明 1、呈像原理：倒立放大的虚像 2、放大倍数目镜物镜 3、镜头长度与放大倍数的关系 物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。目镜无旋转螺丝， 镜头越长，放
4、大倍数越小；物镜有旋转螺丝，镜头越长，放大倍数越大。 4、视野大小与放大倍数成反比。 （视野：镜下指一次所能观察到的被检标本的范围） 放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多，工作距离越长； 放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，工作距离越短。 5、视野中物像移动与标本移动的关系 视野中某观察对象位于左前方如要移到中央，应将装片或切片向左前方移动。也就是 同向移动。原因是视野中物像移动的方向与装片或切片移动的方向相反。广东实验中学附属天河学校高三生物欧阳主星 2 6、镜像亮度 镜像亮度是指视野里所看到的像的亮暗程度。它与放大倍数成反比，即在光源一定的 情况下，放大倍数越大，视野
5、越暗。在用高倍镜或物镜观察标本时，根椐实际情况可使凹 面反光镜、大光圈来增强光源，以改善视野亮度而使物像明亮清晰。 7、显微镜使用时的异常现象与原因 有气泡：制作装片不规范；材料厚薄不均匀；水太少 同一视野一部分清晰另一部分不清晰：材料厚薄不均匀 视野太亮：光线太强；光圈太小；反射太强 8、污点判断： 污点随载玻片的移动而移动，则位于载玻片上； 污点不随载玻片移动，换目镜后消失，则位于目镜；换物镜后消失，则位于物镜； 污点位于反光镜上，则不能在视野中看见，只能显示视野的明暗程度。【当堂训练当堂训练】1、使用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（ ） 把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方
6、 眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本 0.5cm 处 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮 用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋 调节，使视野中的物像清晰 转动转换器使高倍物镜对准通光孔 转动细调节器，直到物像清晰 将要观察的物像移动到视野中央 A B C D 2、生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：在光照明亮的实验室里，在显微镜视野中 能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应（ ） A改用凹面反光镜、放大光圈 B 改用凹面反光镜、缩小光圈 C改用平面反光镜、放大光圈 D
7、改用平面反光镜、缩小光圈 3、某学生用显微镜观察装片时，在低倍物镜下发现一异物，当移动装片时，异物不动，然 后转换高倍物镜后，异物仍存在。则异物可能在（ ） A反光镜上 B物镜上 C目镜上 D装片上 4、用显微镜观察标本时，第一次使用的是 5目镜、10物镜，第二次使用的是 10、40 物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比 （ ） A细胞较小，细胞数目较多 B细胞较小，细胞数目较少 C细胞较大，细胞数目较多 D细胞较大，细胞数目较少 5、下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是（ ） A因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察 B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察
8、 C换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 答案：1B 2D 3C 4D 5D广东实验中学附属天河学校高三生物欧阳主星 3 B B 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质一、实验目的：尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 二、实验原理：某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反应。还原性糖淀粉蛋白质脂肪试剂现象三、思考 1为什么苹果或梨组织液必须临时制备？ 因苹果多酚氧化酶含量高，组织液很易被氧化成褐色，将产生的颜色掩盖。2实验中应将组成斐林试剂的
9、甲液、乙液分别配制、储存，使用前才将甲、乙液等量混匀 成斐林试剂，为什么？ 斐林试剂很不稳定，甲、乙液混合保存时，生成的 Cu ( OH ) 2在 7090下分解，常温下 也可以被空气缓慢氧化变黑。3检测时为什么要先加双缩脲试剂 A 液后加 B 液，而不能同时加入？ 先加 NaOH 溶液，为 Cu2+与蛋白质反应提供一个碱性的环境。A、B 液同时加入，会导致 Cu2+变成 Cu ( OH ) 2沉淀，而失效。4检测时向试管内加双缩脲试剂 B 液 4 滴，为什么 CuSO4溶液不能多加？ 因为多加 CuSO4溶液，Cu ( OH ) 2的蓝色会遮盖反应的真实颜色。 四、当堂训练 1、下列实验中所
10、用试剂错误的是（ ） A在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色 B在提取叶绿体色素实验中，使用丙酮提取色素 C在 DNA 的粗提取与鉴定实验中，使用氯化钠溶液析出 DNA D在蛋白质的鉴定实验中，使用苏丹染液鉴定蛋白质 2、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（ ）A可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用 3、下列关于实验的描述，正确的是（ ） A将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则 发生质
11、壁分离复原 B将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 4、 （多选）在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择 叙述中，正确的是（ ）A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于 进行可溶性还原糖的鉴定；B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料；C大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料； D鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料； 5、 （多选）下列物质鉴定的实验中，都不需要加热处理
12、的是（ ）广东实验中学附属天河学校高三生物欧阳主星 4 A斐林试剂鉴定还原糖 B二苯胺鉴定 DNA C苏丹鉴定脂肪 D双缩脲试剂鉴定蛋白质 答案：1D 2A 3D 4BCD 5CDC C 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的使用高倍镜观察叶绿体的形态和分布，理解细胞质的流动是一种生命现象。 二、实验原理 叶绿体的辨认依据：叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形。 线粒体辨认依据：线粒体的形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 细胞质流动标志：叶绿体的运动 三、实验材料 观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是：叶子薄而小，叶绿
13、体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。若用菠菜叶作实验材料，要 取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞不含叶绿体。 观察细胞质的流动，理想的实验材料是黑藻。实验前，如果发现细胞质不流动，或者 流动很慢，应立即采取措施，加速其细胞质的流动。方法有三种，可以任选一种：一是进 行光照，即在阳光或灯光下放置 1520 min；二是提高盛放黑藻的水温，可加入热水将水 温调至 25 左右，再将黑藻放入其中培养；三是切伤一小部分叶片。 四、讨论 1、细胞质基质中的叶绿体，是不是静止不动的？为什么？ 不是。呈椭球体形的叶绿体在不同光照条件下可以运动，这种运动能随时改变椭球体的方 向，使叶绿
14、体既能接受较多光照，又不至于被强光灼伤。2、叶绿体的形态和分布，与叶绿体的功能有什么关系？ 叶绿体的形态和分布都有利于接受光照，完成光合作用。如叶绿体在不同光照条件下改变 方向。又如叶子上面的叶肉细胞中的叶绿体比下面的多，这可以接受更多的光照。五、当堂训练 1、小明用光学显微镜观察到了叶片细胞的细胞核和细胞壁。他还可能看到的构造是（ ） A线粒体、高尔基体、核糖体 B叶绿体、线粒体、高尔基体 C只有叶绿体 D上述细胞器均不能看到 2、下图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡右方，细胞质 环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细 胞质环流的方向分别为（ ）
15、 A叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针 B叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针 C叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针 D叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针 3、下列关于生物学实验的描述正确的是（ ） A观察叶绿体时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜采 光 B观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期 到中期的变化叶叶绿绿体体广东实验中学附属天河学校高三生物欧阳主星 5 C观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异 细胞进行观察比较 D取人口腔上皮细胞，用吡罗红或甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察 到蓝绿色的
