《人教版小学六年级下册语文《学弈》试讲稿(10分钟)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级下册语文《学弈》试讲稿(10分钟)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 1. 学弈一导入：有个小朋友，小时候，居住的地方离墓地很近，他学会了一些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，他学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。他学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。母亲说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。三字经里说： “ 昔孟母，择邻处 ”板书：学弈学弈是什么意思？从哪儿知道的？课文下面的注释（学习的好方法）自己读课文：说说你的第一印象难理解、拗口、不同、很难读通现代文文言文。老师带着大家读。有什么问题？举手弈秋，通国之善弈者也。（谁读懂了，先给
2、大家说说，谈谈方法）- 看注释（人名）（全国）（的）（善于）（下棋）（人）者：人。读者：读书的人有志者，事竟成：有志向的人为是其智弗若与。（强调方法：对照注释）用自己的话说说这句意思，顺畅（1）难道说第二个人没有第一个人的智力好吗？（2）难道后一个人比前一个人的智力差吗？（3）难道后一个人的聪明才智不如前一个人吗？（学以致用，活学活用。这才是我们学习的最终目的）曰日：子曰：孔子说师：为是其智弗若与？生：非然也2 两人一块下棋，是不是后一个人的智商不如前一个人呢？找句子使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（ yuan）弓缴（ zhuo）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。大概说说这段话的意思：从前，弈秋带了两个徒弟，其中一个另一个结果生字： 俱矣鸿鹄发现有好多的“之”：找一找，说意思通国之善弈者也：（的）惟弈秋之为听：（的教导）没有实在的意义，上中学的时候再学一人虽听之：（弈秋的教导）思援（ yuan）弓缴（ zhuo）而射之 ：（天鹅）有些书上没注释的，还可以联系上下文虽与之俱学，弗若之矣：（他，指前一个人）发现文中的“为”的读音：惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至为是其智弗若与？成语：专心致志心不在焉聚精会神三心二意全神贯注朝三暮四（孟子）（礼记）（ 庄子）左顾右盼、心猿意马、一心一意作业 ：写故事 （不要求 一字一句翻译 ）
