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1、九年级上册语文测试卷（三） （适用一、二、六单元）本试卷共四大题， 26 小题，满分 120 分，答题时间 150分钟。一、语言知识及其运用（12分） 1下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（2 分） A收敛（li n）真缔猝（c）然苦心孤诣（zh） B菜畦（q）和熙蹒（p n）跚广袤（m o）无垠C诘（ji ）责脉膊襁（qi ng）褓有模（m ）有样D伛偻（l ）临摹阔绰（chu）众目睽睽（ku）2下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )（2 分） A许多风华正茂的大学生，放弃城市生活，毅然参加农村支教活动的精神令人 称赞。 B对于“我”是否应该向万芳要回羚羊木雕，同学们讨论激烈，
2、莫衷一是。 C语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化中提升传统文化 素养。 D在山东招远一家麦当劳餐厅，六名“全能神”邪教成员打人致死的暴行耸人 听闻。3下列句子中，没有语病的一项是( )（2 分） A抚州人民正在为努力建设一个生态良好，产业发达，文化繁荣的城市。 B即使安倍晋三极力兜售他的 “和平主义”， 因此依然掩盖不了他的 “军国主义” 野心。 C六月的千子湖真是游览的好时节！ D在环境激变的今天，我们应该重新体会“格物致知”的真正意义。 4下面选项中，不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是( )（2 分） 中国戏曲在世界剧坛独树一帜， 具有鲜明的艺术特征。 它是一种具有很高
3、的 传统技艺性，高度综合性的戏剧形式。中国戏曲强调神似，强调写意，是我国传 统文化艺术的瑰宝和典型代表。 A是中国传统文化艺术的瑰宝。 B强调神似和写意。 C 具有高度综合性。 D有很高的传统技艺性。 5填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )（2 分） “孝”是稍纵即逝的眷恋， “孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份 孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；，；也许是一顶纯黑 的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。 A也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟 B也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信 C也许是近在咫尺的一
4、个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁 D也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云6为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（） （2 分）新华网斯德哥尔摩10 月 3 日电 ( 记者 刘一楠 ) 瑞典卡罗琳医学院3 日在斯德哥尔摩宣布，将2011 年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家布鲁斯博伊特勒( 前译巴特勒 ) 、生于卢森堡的法国籍科学家朱尔斯霍夫曼以及加拿大科学家拉尔夫斯坦曼，以表彰他们在免疫学领域取得的研究成果。今年的诺贝尔生理学或医学奖揭晓仪式按惯例在卡罗琳医学院“诺贝尔大厅”举行。当地时间 11 时 30 分( 北京时间 17 时 30 分)，诺贝尔奖评选委员会秘书长戈兰汉松步
5、入会场，走上演讲台，先后用英语、瑞典语等5 种语言宣布获奖者姓名及获奖原因。A表彰三位科学家在免疫学领域取得的研究成果B三位获奖者的研究成果为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新的道路C三位科学家分享2011 年诺贝尔生理学或医学奖D诺贝尔奖评选委员会秘书长用5 种语言宣布获奖者姓名及获奖原因二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8 题。 （4 分）春泛若耶溪唐綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。际夜转西壑，隔山望南斗。潭烟飞溶溶，林月低向后。【注释】若耶溪，相传为西施浣纱处。作者綦(q)毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为诗人归隐后的作品。南斗：指天空中
6、的南天斗宿。生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。7. 下列对诗歌内容理解有误的一项是（） （2 分）A诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。B诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。C乡诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。D诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。8下列对诗歌的赏析不正确的项是（） （2 分）A诗句“此去随所偶”与与朱元思书中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。B“际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。C全诗紧扣“泛”字进行景物描写，
7、移步换景，富有动势。D这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天成，体现出一种兴味深长的意境。 （二）阅读下面文言文，完成第9-13 题。 （10 分） 解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝， 能百步穿杨叶，号“小由基” 。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，往 返如飞。 初，起兵保安军德清砦，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢 偏将军。世忠出下邳， 闻金人大至， 众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击， 俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击， 大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。 （节选自解缙太原王
8、传 ） 【注释】由基：即养由基，春秋时楚人，善射。却行：倒退而行。保 安军德清砦：与下文“下邳” ，均为地名。清涧都虞侯：与下文“偏将军” “閤 门宣赞舍人”，均为官名。擢：提拔。鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。 9. 用“/ ”给下面的句子划分朗读节奏正确的一项是（） （2 分） . 敌骑/ 数千四面集 . 敌骑数千 / 四面集 . 敌骑数千四面 / 集 . 敌骑数千四 / 面集 10. 解释文中加点的词语。 （2 分） （1）忧（）（2）备（） 11. 说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。 （2分）12.口技中写宾客“两股战战，几欲先走” ，是通过侧面描写表现口技人技艺 高超。请找出选文中与
9、它有异曲同工之妙的句子。（2 分）13. 为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。 （2 分）（三）古诗文积累。 （8 分） 14. 填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （每空 1 分） （1）落红不是无情物，。 （2），却话巴山夜雨时。 （3）何夜无月？何处无竹柏？。 （4），夜泊秦淮近酒家。 （5）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之堪称“壮词”：既有“沙场秋 点兵”的壮阔场面，更有“，”为国建 功、报效君王的雄心壮志，也有“可怜白发生”的悲壮情怀。 （6）仁人志士往往心怀天下。 范仲淹有“先天下之忧而忧” 的抱负，陆游有“位 卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“，” 的
10、愿望。 （用茅屋为秋风所破歌中的句子回答）三、现代文阅读（一）阅读下文，完成第15-19 题。 （16 分） 榜样的力量 乔什科恩近 10 年来，我一直在哥斯达黎加做生态旅游的导游，与各种珍稀的热带动 物有过许多有趣的邂逅。 其中有一次旅行令我尤为难忘，因为我有幸见证了一次 非常特别的事件。 那次旅行团中有两个异类，少年安迪和父亲吉姆。吉姆是个严厉的退伍军 人，年近花甲，言语不多，却经常和十多岁的儿子安迪吵架。我真为安迪难过， 他对这次冒险满怀热情， 却总是被暴躁的父亲横加指责。有一次吉姆甚至对安迪 动了点粗。 安迪追逐一只红蓝毒箭蛙掉了队，吉姆猛地拽了一下他的手臂。没人 说什么，但从此大家都
11、对吉姆敬而远之。 旅行途中我们发现了一群白脸僧帽猴。这种猴子是电影里的常客，因为它 们聪明伶俐， 而且行为很像人类。 通常它们都很友好合群， 但是猴群中却有一只 大公猴具有很强的攻击性。 每当别的猴子离它太近， 它就龇牙咧嘴地冲过去， 有 时甚至施以重手。我们借用阿诺施瓦辛格的名字，给它起了个外号叫“阿诺”。 猴群穿行在森林中觅食，偶尔停下摘树上的无花果吃。我们跟随着猴群， 保持着适当的距离。走在队尾的是只身高不到10 英寸的小猴子，它刚刚开始学 习爬树。猴妈妈经常绕过树干， 跳到大树另一侧的树枝上。 小家伙总是做不好这 个动作。它会停下脚步，呜咽着，想找出别的办法通过，直到别无选择才绕过树
12、干做出跳跃。每当它成功跳过去，我们纷纷为它热烈鼓掌。 过了一会儿，小猴子累了，开始掉队。它落后越来越远，最后号啕大哭起 来，引起了猴妈妈的注意，猴妈妈停下等它。小猴子来到一棵大树前，树太粗， 它跳不过去。它的哭喊声越来越大，猴妈妈只得返回来，把它背了过去。猴妈妈 赶紧追上队伍，疲劳的小家伙紧紧地趴在它背上，继续哭喊个不停。 它的哭喊越来越响，越来越烦人，终于引起领头的阿诺的注意。它龇着牙， 愤怒地嘶叫着向这对母子走来，眼中仿佛冒出火来。 母猴摆出防卫的架势， 发出 响亮的咆哮声。我们不知道阿诺要干什么，一齐屏住呼吸，做着最坏的打算。 阿诺来到它们身边，表情突然变得温柔起来。它看着小猴，就好像第
13、一次 看到它一样。然后阿诺伸出手，温柔地捧着它的小脸，在它的额头吻了一下，小 猴立刻停止了哭喊。阿诺轻轻地摇晃着小猴的头，亲切地用牙梳理它的毛发。 我们全都长出了口气，所有人都被这温暖的一刻深深打动了，几乎没注意 到我们自己的阿诺吉姆小声地啜泣起来。也许是出于礼貌，没有人说什么， 但我觉得大家都很高兴看到吉姆也有温和的时刻。 我们兴奋地议论着回到了营地。饭后我和吉姆等几个人坐在吊床上，悠然地 倾听雨林的声音。但是当安迪出来时，安宁被打破了。吉姆走过去，粗鲁地抓住 他的手臂，安迪立刻紧张起来。我的心不由得一沉，以为两人会打起来。所有人 都焦虑地看着这对父子。 吉姆拉过安迪，拥抱着他说道： “真高
14、兴我们能一起来旅行。我一直希望你 能拥有这样的经历。安迪，也许你不曾感觉到，但是我爱你。”安迪震惊地看他 爸爸，好像是第一次听见他说“我爱你” ，后来我们发现，的确如此。 15说说第段中“但从此大家都对吉姆敬而远之”的原因。(2 分) 16选文第段中的画线句子属于什么描写?有什么表达作用 ?选文第段中的 “这温暖的一幕”具体指代什么?请写下来。 (4 分) 17选文第段“几乎没注意到我们自己的阿诺”中的“我们自己的阿诺”指的 是谁?纵观全文，说说他与猴王阿诺的共同特点是什么。(4 分) 18选文第段中写道：“安迪震惊地看着爸爸，好像是第一次听见他说我爱 你 ， 后来我们发现，的确如此。 ” “
15、的确如此”的含义是什么?(3 分) 。 19有人这样形容父爱：“不像母爱般柔婉，不像母爱般细腻，但也别有滋味， 至真至淳。”请结合选文，谈谈你对父爱的理解。(3 分) （一）阅读下文，完成第20-24 题。 （14分）橘子酸，橘子甜 马国福 将近二十年过去了，我仍然记得那一幕。 冬天的时候，母亲生病了，城里的一个亲戚拎着几个橘子来看望。物质匮 乏的年代， 对于乡下的孩子而言 能吃到一颗水果糖就已经很幸福了，如果能吃 到甜甜的橘子，那无异于过一个盛大隆重的节日。 亲戚走后睡在床上的母亲让哥哥拿来那一兜橘子。我知道。她要给我们兄 妹分橘子。人小心大，排行最小的我，贪婪地盯着那盘放在瓷碟子里的橘子，
16、昏 暗的灯光下， 橘子光芒四射。 诱得我口水一阵阵在胃里翻江倒海。我是多么希望 母亲把那最大的橘子给我啊。 我用舌头舔着因为冬季的干燥而起皮的嘴唇，一会 儿望着橘子，一会儿望着母亲，祈求的眼神如丝一样，越扯越长。 母亲慈爱地摸摸我的后脑勺, 给了我一个很小的橘子。我小心翼翼地接过橘 子，委屈的眼泪掉了下来： 我是多么希望得到很大的那个橘子啊。我没有立即吃 掉这个橘子， 我想把它带到学校。 晚上睡觉时我把橘子紧紧地攥在手心，舔着冰 凉的橘子皮，不知不觉睡着了。 那时候上学很早，天还没有亮就要早早起床到学校。没有人给我们做早饭, 我们的早饭就是两个放在蒸笼里的馒头。厨房里的灯坏了, 在黑暗中我将手伸进 蒸笼，我摸到的不是柔软的馒头 , 而是一个冰凉的大橘子
