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1、1主题四主题四 古代文明的交融古代文明的交融备考实战演练一、选择题1. (2016 烟台)“2016 年郑开国际马拉松赛”于 3 月 27 日举行，该项赛事从 2006 年举行以来，逐渐成为凝聚公众的纽带。与马拉松运动起源相关的是( )A. 特洛伊战争 B. 亚历山大东侵C. 希波战争 D. 布匿战争2. (2016 兰州)古代世界战争与征服的客观积极作用主要表现在( )A. 加强了世界联系B. 促进了经济发展C. 推动了民族融合D. 促进了不同文化的交流与融合3. (2016 兰州)尽管各国的文字不同， 但是阿拉伯数字却几乎是人人认识。创造阿拉伯数字的是( )A. 希腊人 B. 阿拉伯人C.
2、 埃及人 D. 印度人4. (2016 重庆八中一模)世界不同文明的交流与融合是历史发展的主旋律，下列历史事件能体现东西方之间文明交流的是( )阿拉伯数字传入欧洲 中国的罗盘针在新航路开辟中的应用 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义 马可波罗游记在欧洲的轰动A. B. C. D. 二、填图题5. (2017 原创)观察下图，请将下列国家的英文字母代号填入图中对应的方框内。2亚历山大帝国A：击败波斯主力，取得决定性胜利地点：伊苏斯B：以亚历山大大帝命名的城市：亚历山大三、简答题6. (2016 实验外国语学校二诊)历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。在“文明冲突”中，要秉持
3、包容精神才可以实现文明和谐。请回答：(1)和平交流和战争是中外交往的主流方式。试各举一例古代对外交往的史实。(2) 20 世纪初，中国人在探索救国救民道路的过程中，借鉴了西方指导无产阶级运动的什么进步理论。请列举一位在重庆传播这一思想的代表人物。3(3)在东西方文明的交流过程中有一个人的贡献，也有一国人发挥的重要作用。请用史实说明“一个人”的贡献和“一国人”的重要作用。【答案】备考实战演练1. C 【解析】本题 考查希波战争。希腊与波斯的战争中，希腊取得胜利，为了让希腊人早知道这个好消息，当时的一个士兵跑回雅典，报告胜利的喜讯，随后就倒在地上牺牲了。为了纪念这一事件，在 1896 年举行的第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目。2. D 【解析】本题考查古代文明的交流方式。抓住题干的关 键信息“古代世界战争与征服” “客观积极作用” 。古代战争与征服，客观上促进了各种文明之间的交流与融合。故选 D。3. D 【解析】本题考查阿拉伯数字。阿拉伯数字是印度人创造的，阿拉伯人是它的改造和传播者。4. A5. 上框：A；下框：B6. (1)和平交往：丝绸之路、鉴真东渡、郑和下西洋；暴力冲突：希波战争、亚历山大东征。(2)马克思主义。陈毅。(3)马可波罗来华，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往；阿拉伯人是东西方文明交流的使者。
