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1、- 1 - 常用的谦辞、敬辞、雅语一、谦辞1 “家”字族。用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。家父、家尊、家严、家君: 称父亲。家母、家慈：称母亲家兄 : 称兄长。家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。2 “舍”字族。用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。舍侄：称自己的侄子。舍弟：称自己的弟弟。舍亲：称自己的亲人。舍间：谦称自己的家，也称“舍下”。3 “鄙”字族。用于谦称自己或跟自己有关的事物鄙人：谦称自己。鄙意：自己的意见。鄙见：自己的见解。4 “愚”字族。用于自称的谦称。愚兄：向比自己年轻的人称自己。愚见：自己的见解。5 “敝”字族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。敝人：谦称自己。敝姓：谦称自
2、己的姓。敝校：谦称自己的学校。6 “拙”字族。拙笔：谦称自己的文字或书画。拙著、拙作：谦称自己的文章。拙见：谦称自己的见解。7 “小”字族。谦称自己或与自己有关的人或事物。小人：地位低的人自称。小 弟 ： 男 性 在 朋 友 或 熟 人 之 间 的 谦 称 自 己 ；小女：谦称自己的女儿；小儿：谦称自己的儿子；小 生 （ 多 见 于 早 期 白 话 ） ： 青 年 读 书 人 自 称 ；小可（多见于早期白话）：谦称自己；小店：谦称自己的商店。8 “敢”字族。表示冒昧地请求别人。敢问：用于向对方询问问题。敢请：用于请求对方做某事。敢烦：用于麻烦对方做某事。9 “见”字族。见教：客套话，指教( 我
3、). 见谅：客套话，表示请人谅解自己。10.“老”字族。用于谦称自己或与自己有关的事物. 老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。11、 古代帝王的自谦： 孤( 小国之君 ) 、 寡 ( 少德之人 ) 、不谷 ( 不善 ) 。12、古代官吏的自谦：下官、末官、小吏。13、表示谦逊的态度，用于自称：臣、仆、蒙、区区、不佞、不敏、不肖、不才、在下、下走、下官、鄙人、小人、小可、后生、晚生、侍生。14、其他谦辞错爱：表示感谢对方的关心、爱护。过奖、过誉：用于自己受到表扬或夸奖。寒门：称自己贫寒的家庭。刍荛之言：称自己浅陋的话。寒舍：称自己的家。
4、马齿徒增：称自己白白增长年岁。涂鸦：称自己字写得不好或画画得不好。二、敬辞1、 “拜”字族拜读：读对方作品。拜会：和对方见面。拜望：看望或探望对方。拜托：请对方帮忙。2、 “奉”字族奉告：告诉对方。奉还：归还对方的物品。奉送：赠送对方礼物。- 2 - 3、 “赐”字族赐教：别人指教自己。赐膳：别人用饭食招待自己。赐复：请别人给自己回信。4、 “高”字族高就：询问对方在哪里工作。高龄、高寿：老人家年龄。高见：对方的见解。高攀：和他人交朋友或结成亲戚。高堂：称对方父母。高足：称对方的学生或徒弟。5、 “贵”字族贵姓：询问对方的姓。贵庚：询问对方的年龄。贵恙：称对方的病。6、 “惠”字族惠赠：对方赠
5、予( 财物 ) 。惠存：多用于送对方相片、书籍等纪念品。惠顾：商家称顾客到来。惠临：对方到自己这里来。惠允：对方允许自己做某事。7、 “令”字族令堂：尊称对方的母亲。令尊：尊称对方的父亲。令爱：尊称对方的女儿。令郎：尊称对方的儿子。8、 “宝”字族宝号：称对方的店铺。宝眷：称对方的家眷。9、 “呈”字族呈正：把自己的作品送交别人批评指正。呈报：用公文向上级报告。呈请：用公文向上级请示。10、 “垂”字族垂问：表示别人( 多指长辈或上级) 对自己的询问。垂询： 称对方 ( 多指顾客 ) 对本人 ( 企业 ) 事务的询问。垂爱： 称对方 ( 多指长辈或上级) 对自己的爱护( 多用于书信 )。11
6、“光”字族光临：称对方到来。光顾：商家多用以欢迎顾客。12、 “尊”字族 : 尊府、尊兄、尊驾、尊夫人13、 “仁”字族 : 仁兄、仁弟14、 “大”字族 : 大礼、大作、大驾15、其他敬辞璧还：用于归还对方的物品。俯就：请对方同意担任某一职务。斧正：请对方修改文章。恭候：用于等待对方。借问：用于向别人打听事情。千金：称别人的女儿。雅正：把自己的书画等送人时表示请对方指教。鼎力：用于感谢对方的热情帮助。华诞：称对方的生日。驾临：敬辞，称对方到来。久 仰 ： 客 套 话 ， 仰 慕 已 久 （ 初 次 见 面 时 说 ） 。劳步：敬辞，用于谢别人来访。赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品
7、。托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。金婚：欧洲风俗称结婚五十周年. 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情。金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 。进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“大胆进言”。三、雅语1生活雅语请人原谅说“包涵” ，求人帮忙说“劳驾” ，向人提问说“请教” ，得人惠顾说“借光” ，无暇陪同说“失陪” ，归还物品说“奉还” ，需要考虑说“斟酌” ，请人勿送说“留步” ，对方到场说“光临” ，未及迎接说“失迎” ，请人接受说“笑纳” ，祝人健康说“保重” ，接受好意说“领情” 。2 “别”之雅语分手辞别曰“告别” ，拱手辞别曰“揖别” ，挥手告辞曰“挥别” ，亲吻
8、离去曰“吻别” ，叩拜辞行曰“拜别” ，设宴送行曰“饯别” ，致谢告辞曰“谢别” ，临别赠礼曰“赠别” ，- 3 - 离别留言曰“留别” ，前往送行曰“送别” ，不愿分别曰“惜别” ，长久分别曰“阔别”永久分别曰“永别” “诀别”。3 “笔”之雅语开始写作叫“动笔” ，提笔撰文和作画叫“命笔”，轻松自如的文字叫“逸笔”，写作过程的中断叫“辍笔”，文章臃肿的文字叫“赘笔”，个人亲自动手写叫“亲笔”，对上写信的谦称叫“谨笔”，本人口授他人写叫“代笔”，对下写信的谦称叫“草笔”，文章韵味风格叫“文笔”，皇帝书写的文字叫“御笔”。读后感写的文字叫“随笔”，与题旨无关的话叫“闲笔”，结束后补充文字的话叫
9、“余笔”，细致的文字绘画叫“工笔”，文章写得好的地方叫“妙笔”，练习性的写作叫“练笔”，愉快地作文或作画叫“欣然命笔”，好的文章或语句叫“成功之笔”。在前段文章中为后段文章埋下的线索叫“伏笔”，4其他雅语割爱：放弃心爱的东西( 婉辞 ) 。更衣：婉辞，上厕所。四、书信语1、常见提称语（称谓后附提称语，用于书信）足下：用于同辈之间膝下：对父母的敬重，亲爱，着依之情垂鉴、赐鉴、钧鉴：用于对上致年高德劭者的信中勋鉴：对于身居高佼有功勋业绩者道鉴：对道德君子大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴：用于朋友间慈鉴：致母亲爱鉴：夫妻，情意亲密的男女间芳鉴：女子间往来书信道席：学生对师长讲席、教席：对从事教育讲学者用于平辈
10、览阅知悉：长对幼前辈对晚辈的称呼之后2、开头语回信时：适接来函，不胜欢愉；顷接手示，欣慰无量；惠书敬悉，无任快慰；拜读谕书，如见故人；得书甚慰，感莫能言；大札收悉，迟复为歉。长久不通信时：久未通函，不胜挂念；鱼雁久疏，至以为念；别来疏于问候，唯愿一切康适；久未闻君消息，谅必贵体安康。3、思念语久疏通问，渴望殊深。分手多日，别来无恙？离情别怀，不尽依依！鸿雁传书，千里咫尺。相距尚远，不能聚首。别来良久，甚以为怀。握别以来，深感寂寞。何时得获见面机缘，不胜祁望之至！4、祈请语请求关照：倘蒙照拂，铭感无已；如蒙先生关照，幸甚幸甚。请求指教：切望先生不吝赐教；恳请斧正；愿闻明教；祈请赐示为盼；如蒙赐教
11、，不胜感激。小生才疏学浅，资质驽钝，倘蒙见教，没齿不忘！上述种种，尊意以为可否，请告知。倘承不吝赐教，我之幸也。请求允准：倘承俯允，无任感荷；如蒙允准，欣慰无已。5、钦佩语喜接教悔，真解朦也！顷读手书，如闻金玉良言！谨蒙诲语，拜服之至！6、致谢语来示读悉，十分感谢。厚情盛意，非言语所能鸣谢！承示忠言，感谢之至！7、致歉语手笔敬悉，甚感盛意，迟复为歉！音问久疏，实深歉疚！所询之事，目前尚难答复。- 4 - 关于之事，一时无以奉闻，歉甚！托付之事，未能尽如人意，尚请多多包涵！疏失之处，请梢垂宽恕之情。前事有负雅意，十分抱歉，尚希恕之。前事有逆尊意，不胜惭愧，万望海涵！8、婉辞语托付之事，因，不便应
12、命，祁获谅解。能力所及，仅此而已，无法奉命，尚希原谅。托付之事，实非绵力所能及。盛意心领，然非不为也，实不能耳。前信所言，实爱莫能助，容日后再行设法，请谅。我情况不明，亦无主张，请自行酌定为盼。所言之事，问题非小，一时殊难决定。9、问病语初次问病时用：闻君抱恙，心甚念之；闻汝欠安，至以为念；闻恙甚念，至希静养；适闻先生卧病数旬（日、月），不胜悬念；尊恙愈否，甚念甚念；顷悉尊恙复发，至祈静心调养。病愈时用：尊恙已有起色，至为慰藉；重病初愈，尚祈珍摄；欣闻贵恙新愈，甚感欣慰。10、问候语书信中的时令问候语一般可先选用适当的时令用语，再加上相应的问候词句：时令用语：春和日丽，春日融融，春光明媚，秋高
13、气爽，金秋时节，秋色宜人，瑞雪乍降。消极类：春寒料峭，春雨霏霏，炎暑日蒸，兹际酷暑，秋风萧涩秋雨绵绵，时值隆冬，天寒地冻，气候多变，寒暑不常。问候词句：祈善自为乐，谅身心安泰，想必合家欢愉，可曾乘兴驾游。与消极类时令相应的：善自珍摄，希自珍卫，幸自摄卫，望多保重，万请珍爱，至祈摄卫，为国珍摄，好自为之，恳请珍重自爱，谅已早自珍卫。11、邀请语邀约叙谈：谨请拨冗光临舍下一叙；便暇之时，务请来敝寓小坐；特此奉邀，不尽一一。邀约赴宴：略备菲酌，恭候光临；特备水酒，务请赏光。12、催促语立盼速复。请速示之。万望从速赐复为要。如蒙速复，不胜感激！尊意如何，请即示之。13、结束语匆此草就，不成文理。敬侯回
14、谕。情长纸短，不尽依依。日来事忙，恕不多谈。草率书此，祁恕不恭临书仓促，不尽欲言。14、馈赠语奉上薄礼，万望笑纳；遥寄薄物，聊表寸心，幸祈笑纳；所奉礼品，不成敬意，望勿嫌弃。谨具贺仪，略申微忱；五、书信格式的规范写法称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。问候语：如写“你好”、 “近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 正 文 。 这 是 信 的 主 体， 可 以 分 为 若 干 段 来 书写。祝颂语。以最一般的“此致”、 “敬礼”为例。在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼” 写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿、父、你的朋友等。再下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附” ，再另起行书写未尽事宜。- 1 -
