(长春版)二年级语文下册教案 汉字家园(二)3 2

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1、汉字家园(二)汉字家园(二)3 3教学目标:教学目标:1.知识与目标:(1)认识本课的 11 个生字。能用学过的拟声词恰当的填空。(2)学习用换旁记忆法,字理识字法,联想记忆法记忆字形。背诵诗歌。(3)培养学生热爱祖国语言万紫千红的情感,激发学习汉字的兴趣。2.过程与方法:相机进行语言文字训练,锻炼学生的表达能力。3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国语言万紫千红的情感,激发学习汉字的兴趣。教学重点:教学重点:掌握识字方法,会用学过的拟声词。 教学难点:教学难点:掌握识字方法,会用学过的拟声词。 教学准备:教学准备:多媒体软件,卡片。 教学时数:教学时数:2 课时。教学程序教学程序设计意图设计

2、意图备注备注一、激趣导入:一、激趣导入:同学们,老师给大家带来一幅画,仔细观察后看看图画上都有谁?你会模仿他们的叫声吗?(多媒体课件出示)二、出示诗歌:二、出示诗歌:1.看你会填他们的叫声吗?小小青蛙叫( ) ,鸭子媳水乐( ) ,公鸡( )报春晓,羊儿( )找妈妈,蜜蜂( )采百花,母鸡( )叫娃娃。联系生活实际仔细观察图画,填写动物的叫声,培养学生应用的能力。( )喜雀唱。咪咪喵喵谁来了?边读边出示拟声词。2.熟读诗歌:自由读制名读齐读3.课件出示生字:说说你是怎么记住的?4.扩词明义:选择喜欢的词语造句。5.游戏:同桌一组,诗歌中有几个小动物,一个说动物的名称,一个学他的叫声。6.背诵诗歌。四、拓展练习:四、拓展练习:你还知道哪些带有口字旁的字?你还知道哪些动物的叫声?第二课时第二课时一、复习导入:一、复习导入:认读生字卡片二、书写生字:二、书写生字:咩 喵 咪 咯都是左大右小,第一笔要稍长。三、完成练习册三、完成练习册 2828 页页2929 页。页。四、拓展练习:四、拓展练习:动物的叫声虎啸 马嘶 犬吠 狼嚎 鸡啼 羊咩 牛牟 鸟鸣读的形式训练多样。灵活记忆生字。拓展知识,培养学生发散思维。小组学习,记忆字形。拓展知识,积累词语。

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