威胁(冯巩牛群)

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1、甲:您在这儿演出哪? 乙:啊。甲:跟您请教个问题。乙:什么问题? 甲:您说世界上什么最可怕? 乙:你是指哪方面? 甲:哪方面都有,全算上。乙:整个世界上 ,? 甲:哎,什么最可怕?这么说吧,您最怕什么? 乙:要说世界上我最害怕的,那恐怕得说是甲:什么 ? 乙:我老婆啦! 甲:你老婆 ?! 乙:对,其实结了婚的男同志百分之九十五以上都怕老婆。甲:你怎么知道的? 乙:我 , 我有体会呀。甲:是啊 ! 乙:你看,凡是台下乐的,这都是有同感,是吧? 甲:嗐 ! 那你怕老婆都怕什么呢? 乙:我 , 我怕她要是跟我离了婚,我再也找不着这么好的了。甲:嗨 ! 你这不能叫怕,这是一种爱。我问的是你怕什么?乙:

2、哎呀 ! 我这人还真没什么怕的,你想上回我们家厨房儿塌了,把我捂里头了,我还在里边儿逮俩蛐蛐儿呢! 甲:嗨 ! 这都不算,咱说最可怕的。乙:那你说什么最可怕? 甲:我要说出来,大伙儿肯定赞成。乙:是啊 ?那你说说,你最怕什么? 甲:要说世界上我最害怕最害怕的乙:是什么 ? 甲:我儿子 ! 乙:你儿子 ?! 甲:我不是一般的怕他,一看见他,我就心跳,肝儿颤,肠儿跟肚儿往一块转。乙:你怎么那么怕他呀? 甲:哎呀 ! 你是没见我那儿子,太可怕啦! 乙:是啊 ?怎么可怕呀 ? 甲:他噌噌噌老长啊!乙:废话,谁家孩子也不是老抽抽儿哇! 甲:他长个儿咱不怕,咱是怕他长学问哪! 乙:你怎么还怕你儿子长学问哪

3、! 甲:就这么个小蹦豆子,回头让他弄一小肚子学问,指不定什么时候他寒碜你呀! 你这当父母的脸往哪儿搁呀? 乙:他怎么会寒碜你呢? 甲:哎呀 ! 你当他寒碜我还少哇?别的甭说,就他这什么都问,我就受不了! 字不认识他也问!你说我告诉他还是不告诉他? 乙:告诉啊。甲:要认识我不就告诉了嘛! 乙:噢,你不认识啊! 甲:你说我是告诉他还是不告诉他? 乙:你不认识告诉人家什么?就说不认识 ,甲:说不认识象话嘛?我是爸爸 ! 乙:爸爸就得都认识? 甲:那当然啦!要不在我们家我当爸爸?这说明咱胜任,我是连任多少年啦! 乙:没听说过! 甲:反正我是爸爸 ! 谁家爸爸不比儿子懂得多?! 这可不是吹的, 那时候我

4、儿子对他妈一般,最崇拜我,从三岁就崇拜! 乙:怎么说的?甲:“我爸爸最棒了 ! 你们的爸爸都不如我爸爸! 我爸爸老教我认字儿! 我爸爸什么字儿都认识!认识好多好多字,一、二、三、四、五, 六也认识! ”乙:好嘛 ! 甲:咱说实在的,那时候我是一点儿也不怕他。他要问个字儿,张嘴就来:“这字念人,中间加一横儿哪?就念大, 下面加一点儿呢?就念太, 上面加一横呢?就, 就没法念啦! ”乙:就这学问。甲:还别说,这学问那时候儿还能抵挡一阵子,眼下不行啦! 孩子起来了,都小学六年级啦!小学六年级啦! 你说你害怕不害怕呀? 乙:这有什么怕的? 甲:那天他又问我: “爸爸,这字儿念什么?”我一看,坏啦! 乙

5、:怎么 ? 甲:我不认识! 乙:那你说你不认识不就完了嘛! 甲:我是爸爸 !我说: “这个字啊 , 其实很好念。你看见没有 ?它是两个部分组成的。这两部分你认识不认识呀?” “认识。左边儿是个言字,右边儿是个享字。” “对,这两字合一块儿念什么你不认识,对不对?”乙:可不是嘛,认识就不问你了。甲: “这个字念什么我不能马上告诉你! ”乙:那为什么? 甲: “我马上告诉你,你 , 印象不深,啊 , 要提倡自己开动脑筋,好好想一想,这个到底念什么比较好?”乙:那能想出来吗? 甲: “这个字经常见嘛! ”乙:是啊,经常见念什么呀? 甲: “念那什么嘛 ! ”乙:什么 ? 甲: “念那 , 哼嘛! ”

6、乙:哼 ? 甲: “哎,哼 ! 不是一来就说:哼哼教导,哼哼教导,就是这个字。”乙:那是哼哼教导哇? 甲: “要不说咱们祖先发明这个字很有道理! 你想谁教导人也不是大喊大叫,都很亲切地,凑到跟前,小声儿哼哼哼哼教导嘛多形象! ”乙:瞎解释 ! 甲:那天我们厂几个师傅来家串门儿,大伙儿挺高兴的,喝点酒吧。我们正喝在兴头儿上,哎! 这小子进来了:“爸爸, 爸爸, 我们今天学的课文说: 帝国主义奴役下的殖民地每日每时都在罪恶地产生着乞丐和白痴。爸爸,什么叫白痴啊?”我说:“, ”乙:他答不上来啦! 甲: “白吃嘛 ! 这你还不懂 ?白吃 ! 爸爸挣钱,你就是白吃嘛! ”乙:啊 ?! 甲:几个师傅,噗

7、! 全喷啦 ! 说: “合着我们都白吃来啦! ”乙:你可露大怯啦! 甲:要不说这孩子不懂事儿,当外人你就别问啦! “爸爸,爸爸,这盘子里是比目鱼吧?”我说: “是。 ” “为什么比目鱼眼睛都长在一边儿?”乙:还什么都问。甲:我说:“那当然啦 ! 它就得长一边儿! ”乙:为什么呀? 甲: “, 我不能马上告诉你。”乙:怎么呢 ? 甲: “我马上告诉你,你印象不深, 要提倡自己开动脑筋好好想一想,这比目鱼的眼睛为什么长一边儿 ?”乙:为什么长在一边儿? 甲: “是啊,它俩眼都长在一边儿,所以叫比目鱼! ”乙:跟没说一样。甲: “要是一边儿长一只,那叫黄花鱼! ”乙:谁问你啦! 甲: “哎 !记住了

8、 ! 凡是眼睛一边儿长一只的,都是黄花鱼! ” “爸爸,爸爸,那为什么你的眼睛一边儿长一只呀?”我说: “, 黄花鱼是爸爸变 , 不,爸爸, 黄花鱼 , 哎! 对了, 爸爸爱吃黄花鱼 ! ”乙:这孩子逼得他胡说八道啊! 甲:这还是好的哪! 有时你想胡说都不知道说什么! 乙:是啊 ? 甲:他一天到晚追着你屁股问:“爸爸,爸爸,为什么咱们家的电视是黑白的,有人家里的电视就是彩色的呢?”乙:里边儿构造就不样啊! 甲: “构造哪儿不一样啊?”乙:显象管就 ,甲:“什么叫显象管 ?显象管为什么能显象?电视图象是从哪儿来的呀?是从天上飞进屋里的吗?也象飞碟一样吗?飞碟为什么叫UFO?UFO 是英语吗 ?美

9、国人为什么也说英语呢?爸爸你会说英语吗 ?”我说:“( 含混不清 ) 英语, 古得白吧!”( 招手 ) 乙:溜啦 ! 甲: 我们家的事儿你老搀和什么?一点儿不知道同情人! 这孩子把我折腾得就够苦的啦! 你看现在瘦的, 眼瞅着掉肉。 说这不怕您笑话,让这孩子逼得都到什么份儿上了?早晨八点上班,我六点就赶紧走,晚上孩子不睡着了,我都不敢不回家。乙:为什么 ? 甲:不就怕问嘛! 惹不起咱还躲不起嘛! 乙:至于吗 ? 甲:他问你,你要说错了,他真瞧不起你呀! 乙:不会的。甲:怎么不会 ?上回开家长座谈会,我看他哼哼唧唧、哼哼唧唧那意思不想让我去,我说: “这孩子,家长会,家长会,我这家长不去谁去?”我

10、这一说,他不乐意了:“哼 ! 就不让你去 ! 就不让你去 ! 你看人家爸爸说得多好,你不会说话,你净瞎说! 上回开家长座谈会,你说的那叫什么呀 ?结果我们班同学都给你起了个外号儿。”乙:什么叫外号儿? 甲: “都叫您大傻帽儿! ”乙:嗐 ! 甲: 你说现在这孩子还了得吗?! 给他爸爸起外号儿! 你说给我起的这叫什么外号儿?啊?大傻帽儿! 傻就傻吧,还给我来一帽儿!我哪点儿大傻帽儿啦?您凭良心说,我傻吗? 乙:您别跟孩子怄这气。甲:有一天晚上,他回来我就没让他吃饭。我说:“你过来 ! , 过来! ”乙:有话慢慢说。甲: “我是你爸爸不是?嗯?, 是。是你刚才在马路边儿上从我跟前走,还看了我一眼,

11、你不叫我 ?! ”乙:哟,这就是孩子的不是啦! 甲:他还有理哪: “爸,您让我们怎么叫您哪?刚才当着那么多同学的面儿,您坐在路灯底下打扑克,还贴了一脸白纸条儿。”乙:好嘛 ! 甲: “其实光我没叫吗?珊珊也没叫她爸爸,她爸爸戴着一副墨镜,是画的。”乙:嗐 ! 孩子是怕你们给他丢人哪! 甲:听了这话,晚上我翻来覆去睡不着。我好象突然觉着孩子是大啦! 我看着他睡得那么香,那么甜,我轻轻给他掖了掖被子,嗯? 乙:怎么 ? 甲:日记本 ? 乙:噢,孩子写日记。甲:我就翻开啦! 孩子这日记写得真整齐。噢,这是前天的日记:“三月五日:星期日:晴从今以后, 我再也不问爸爸问题了,他回答不上来,心里是多么难受

12、啊! 从今以后, 我要好好学习,我懂好多好多事情,我就可以再也不用问爸爸了。”乙:嘿 ! 甲:看到这儿我实在是受不了了,我一回头,看我爱人睡得正香,可把我气坏了,我一把把我老婆提溜起来,我说:“你, 你, 你还有功夫儿打呼噜儿?”乙:你折腾她干什么呀? 甲:我们连夜召开紧急会议,针对当前家庭形势,做了深入细致的估量和分析。大会一致认为:孩子之所以产生信仰危机,其根源在于,八十年代的孩子们“知识爆炸”,懂得太多,学得太快, 兴趣太广, 求知欲太强是一个“四太” 的局面 ! 而我们却不能站在运动的前列去领导孩子,就产生了大外行想领导小内行而领导不了、儿子看不起老子的难堪局面。这样,一个“学习”的问

13、题,就严肃地、紧迫地摆在了我们领导者的面前。因此我们认为:在相当长的一个历史阶段内,我们领导的主要任务就是要学习。我们的战斗口号: “我想不怕儿子提问题,玩命学习再学习!”乙:好嘛 ! 甲:我们制定了一条极为有力的措施。乙:什么措施? 甲:买一套十万个为什么! 乙:买那个干吗呀? 甲:背呀 ! 都背下来,就不怕孩子问啦! 乙:这叫什么主意! 甲:敢情这一套书不少,二十多本哪! 乙:这可够背的! 甲:没事儿,我们两口子分工,她背一半儿,我背一半儿,她背:天文、地理、物理、化学、电力、地质、医学、数学;我背:人体、体育、植物、动物、法律、历史、文艺、军事。将来儿子问到她背的内容由她说,问到我背的内

14、容归我讲。我们俩是上班前背,下班后背,买菜时背,做饭时背,吃着饭背,刷着碗背,走路背,坐车背,躺在床上还是背,这嘴一天到晚就不闲着: “, 为什么北京车站的钟每隔半分钟才跳一格! 为什么公共汽车的后窗是不打开的 ?为什么说噪音也是一种污染?为什么说牛皮癣不是癣?为什么美国夏威夷群岛火山特别多?为什么人要不停地喘气儿?为什么鼻子的大头儿通常冲下?”废话大头儿冲上那是漏斗儿?你说这帮人没事儿研究这个干吗呀?! 乙:你们这种精神固然可嘉,但毕竟不是办法。甲:那依着您 ,? 乙:好好补习文化,重学基础知识。甲:英雄所见!我报名上学 ! 我要努力学习!力争拿到大学文凭。我先报名, 上小学! 乙:上小学

15、? 甲:我是正赶上乱的时候上的初中,有名无实啊! 我决心要把时间夺回来! 我从小学六年级上起! ,乙:那跟你儿子一班啦! 甲:不是一个学校, 我在夜校。 哎呀 ! 上了几天课, 我就觉着这小学六年级功课怎么这么难哪?天天这作业我就愁死了! 乙:你的基础是惨点儿。甲:那天晚上回到家,吃了晚饭,我跟我儿子在一个桌子上做作业,他跪在那边儿椅子上,我跪在这边椅子上,我这么一看,嘿! 我们爷儿俩今儿个作业题一模一样! 乙:巧啦 ! 甲:我说:“那什么 , 借我橡皮使使。”乙:嘿 ! 甲:我这儿涂得乱七八糟老算不对。我一想要不然请教请教我儿子! 乙:那也好。甲:可这玩意儿怎么说呀? 乙:这有什么? 甲:对

16、 ! 为了学习,我豁出去了!把脸一抹,不耻下问! 我说:“那什么 , 劳驾问问这道题怎么做 ?”乙:真不含乎! 甲:可我儿子说话太气人啦! 乙:他怎么说的? 甲: “爸爸,你是想问我这道题怎么做对不对?”乙:不错。甲: “我不能马上告诉您。 ”乙:那为什么? 甲: “我马上告诉您,您印象不深。要提倡自己开动脑筋,好好想一想,这道题到底应该怎么做?”乙:好嘛 ! 甲:我爱人一听乐了: “还爸爸呢 ! 儿子帮着做作业,你丢人不丢人哪! 你配当爸爸嘛 ! ”我说:“不配我也是爸爸,他也得管我叫爸爸。”乙:多新鲜哪! 甲:话是这么说,可我心里特不是滋味儿,真是,照这样下去,我配当爸爸吗?我越想越多,晚上又是翻来覆去睡不着,折腾了多半宿,好容易快天亮才迷糊着,刚一迷糊,做个梦,太可

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