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1、义务教育课程标准实验教材义务教育课程标准实验教材科学教师教学用书科学教师教学用书五年级上册北京科学教师教学用书五年级上册科学教师教学用书五年级上册目目 录录使用说明- 教科书整体结构表- 本册教科书的教学目标与内容概要- 主要材料清单- 各单元说明与教学建议-生物与环境生物与环境 一、单元概述- 二、单元教学目标 8 三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）- 第 1 课种子发芽实验（一）- 第 2 课种子发芽实验（二）- 第 3 课观察绿豆芽的生长- 第 4 课蚯蚓的选择- 第 5 课食物链和食物网- 第 6 课做一个生态瓶- 第 7 课改变生态瓶- 第 8 课维护生
2、态平衡- 四、评价建议- 五、教学案例- 六、参考资料-光光 一、单元概述- 二、单元教学目标- 三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）- 第 1 课光和影- 第 2 课阳光下的影子- 第 3 课光是怎样传播的- 第 4 课光的反射- 第 5 课光与热- 第 6 课怎样得到更多的光和热-第 7 课做个太阳能热水器- 第 8 课评价我们的太阳能热水器- 四、评价建议- 五、教学案例- 六、参考资料-地球表面及其变化地球表面及其变化 一、单元概述- 二、单元教学目标- 三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）- 第 1 课地球表面的地形- 第 2 课地球内部运动引起的地形变化- 第 3 课坚硬的岩石会改变模样吗- 第 4 课土壤中有什么- 第 5 课雨水对土地的侵蚀- 第 6 课什么样的土地容易被侵蚀- 第 7 课河流对土地的作用- 第 8 课减少对土壤的侵蚀- 四、评价建议- 五、教学案例- 六、参考资料-运运 动动 和和 力力 一、单元概述- 二、单元教学目标- 三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）- 第 1 课我们的小缆车- 第 2 课用橡皮筋作动力- 第 3 课像火箭那样驱动小车- 第 4 课测量力的大小- 第 5 课运动与摩擦力-
