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1、 中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 20152015 年青海教师招聘考试年青海教师招聘考试教育学教育学复习提纲六复习提纲六【教育对人类地位的提升】 (1)教育对人的价值的发现; (2)教育对人的潜力的发掘; (3)教育对人的力量的发挥; (4)教育对人的个性的发展。 【普通中等教育促进青少年发展的主要任务】 普通中学是学校教育系统中的一个阶段，分为初级中学与高级中学两段。初级中学的教育 对象是 l317 岁的少年，高级中学的教育对象是 1620 岁的青年，他们分别处于人生的 少年期和青年期。 (一)少年期的年龄特征与初中教育的个体发展任务 1.少年期的年龄特征 1317 岁
2、，只有三四年的时间属个体发展中的少年期。有些心理学家把少年期称为”危险 期”或”心理断乳期”。身体状态的剧变.内心世界的发现.自我意识的觉醒，独立精神的加 强，是少年期表现出的总体性的阶段特征。 2.初中教育的个体发展任务 总的说来，初中教育在促进少年身心发展方面的任务.可形象地比喻为”帮助少年起飞”。 (二)青年期的年龄特征与高中教育的个体发展任务 1.青年期的年龄特征 “未来”是青年期最重要的概念。 2.高中教育的个体发展任务 高中阶段是中学期间学习负担最重的时期.也是青年体质增强的时期，学校在保证学生身体 健康和心理健康方面依然有重要的责任。 【同步练习】 1、心理断乳期是指( )。 A
3、、幼儿期 B、儿童期 C、少年期 D、青年期 答案：C 2、危险期主要指( )。 A、幼儿期 B、儿童期 C、少年期 D、青年期 答案：C 3、身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强。是( )表现出的 总体性的阶段特征。 A、儿童期 B、少年期 C、青年期 D、幼儿期中公教育中公教育给人改变未来的力量给人改变未来的力量 答案：B 4、少年期表现出的总体性的阶段特征是 ( ) A、身体状况的剧变 B、内心世界的发展 C、自我意识的觉醒 D、独立精神的加强 E、身心两方面逐步走向成熟 答案：ABCD 5、中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是( ) A、建立良好的师生关系 B、引导学生的控制力 C、培养健全的人格 D、制定合理的作息制度 E、重视家校联系 答案：ABC 本文来自中公教师考试网未经允许 禁止转载关链接：2014 年青海教师招聘考试备考题库 相关推荐：2015 年上半年全国教师资格证考试命中真题汇总文章来源：中公青海教师考试网中公青海教师考试网 （http:/
