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1、 辽宁中公教育：辽宁中公教育：http:/ 辽宁事业单位考试网 行测答题技巧:如何正确使用关联词更多信息关注辽宁事业单位考试网行测主旨概括题的解答关键在于抓句子的中心意思，我们可以从关联词部分寻求突破口，提高概括中心意思的能力。考生们在使用关联词语的时候，经常会出现错误，下面整理了解答行测主旨概括题的注意事项，帮助大家正确使用关联词，顺利备考事业单位行测考试。一、准确掌握各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。 ”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：1.因为我
2、们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。做题时，一定要认真分析题目的语境与语意。二、准确把握关联词语的固定搭配有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。 2.他宁可挨打，不如泄密。3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 第一句， “只要”应与“就”相配， “只有”应与“才”相配， “只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就” 。 第二句， “宁可”应与“也不”相配， “与其”应与“不如”相配。句中“宁可”
3、与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不” 。第三句， “不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都” 。特别要注意的是关联词语的位置不能放错，例如： 1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了。 第一句， “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。 第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。三、明确各类关联词的运用。有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一
4、个，如“不但.而且.辽宁中公教育：辽宁中公教育：http:/ 辽宁事业单位考试网 .” ，可省去“不但” 、 “虽然.但是.” ，可省去“虽然” 。但一般不能省去后一个的“而且” 、 “但是” 。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”
5、 ，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就” ，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能” ，句子的意思就清楚了。特别需要注意的是一定不要滥用关联词。例如：1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且” ，使语意表达不清，应把“并且”改为“却” 。 第二句，滥用“但是” ，应删去。综上所述，我们只要在做题时，正确的分析关联词所连接的前后句的内容，那么主旨概括题就会更加容易解答。平时练习中，我们要多关注关联词的用法的区别，一定要注意关联词运用的正确性。辽宁事业单位考试网：http:/ 考!
