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1、育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师中央财经经济学院区域经济学考博初试复试考试指导中央财经经济学院区域经济学考博初试复试考试指导-育明考博育明考博一、中央财经大学区域经济学专业博士招生考试内容（育明课程中心）一、中央财经大学区域经济学专业博士招生考试内容（育明课程中心）招生专业招生人数初试考试科目初试考试科目复试考试科目复试考试科目020207区域经济学020207区域经济学1 人人1001 英语2001 经济学基础3006 现代经济学前沿科研基础与科研潜质测试 （90 分）外语听说能力测试（10 分）育明考博辅导中心杜老师解析：育明考博辅导中心杜老师解
2、析：1、央财经济学院区域经济学考博的报录比平均在 4:1 左右（竞争较激烈）2、研究方向：01.区域经济理论3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。4、从 2014 年起普通计划定向就业博士研究生招生数原则上控制在普通计划总招生人数的 30%以内。每名博导同一招生年度至多招收 1 名普通计划定向就业博士研究生，同时，一名博导不能连续 2 年招收普通计划定向就业博士研究生。育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业课课考博英语课程
3、班专业课课程班视频班复试保过班高端协议班程班视频班复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （中央财经考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、二、中央财经大学经济学院考博复试分数线及录取办法中央财经大学经济学院考博复试分数线及录取办法（育明考博课程中心）（育明考博课程中心）年份年份初试成绩要求初试成绩要求复试内容复试内容复试分数复试分数2014 年年外语（定向 55 分非定向 50 分） 、经济学基础
4、 50 分、 现代经济学前沿 60分1、外语面试（听、说、读 100 分）2、专业面试（科研基础与科研潜质测试 100 分）90 分 （总分 150 分）2015 年年外语（非定向 35 分、定向 40 分） 、经济学基础 35 分、现代经济学前沿50 分60 分 （总分 100 分）育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师育明考博辅导中心杜老师解析：育明考博辅导中心杜老师解析：1、中央财经大学经济学院区域经济学专业共有 1 个研究方向，各专业之间报录比差别不大。2、跨学科门类报考考生加试考核成绩低于 60 分者，不予录取。加试成绩不计入总成绩。3 初试成绩
5、基本要求：根据教育部要求，学校按照不同招生类型的招生计划和考生初试成绩情况，划定进入复试的初试成绩基本要求， 达到相应成绩要求的考生才有参加复试的资格。 遵照 “学校 2015 年定向就业博士研究生招生数原则上控制在普通计划总招生人数的 30%以内”的原则，结合考生考试情况，对报考普通计划的考生按就业类型分别划定进入复试的初试成绩基本要求。4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业课课考博
6、英语课程班专业课课程班视频班复试保过班高端协议班程班视频班复试保过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （中央财经大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）三、中央财经大学经济学院考博真题（育明考博课程中心）三、中央财经大学经济学院考博真题（育明考博课程中心）育明教育考博分校针对中央财经大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班专业课课考博英语课程班专业课课程班视频班复试保过班高端协议班程班视频班复试保
7、过班高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源， 整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料， 为每一位学员构建考博成功的基础保障。育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师（中央财经大学考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）四、中央财经大学考博四、中央财经大学考博 2007-2015 年考博英语真题年考博英语真题考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开
8、复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。五、中央财经大学考博复习总体思路分析五、中央财经大学考博复习总体思路分析-成功经验分享成功经验分享（一）考博专业课如何复习（一）考博专业课如何复习对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，
9、甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要
10、掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有 10%一30%的重复率， 而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)， 也可以请他大致谈谈考试出题的倾
11、向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。2.复习阶段花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是：在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。在精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个
12、个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。对于跨专业报考的考生而言，难度往
13、往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时，所准备的时间和精力要明显增加，时间分配要向专业课倾斜。同时，在复习专业课时，要从报考专业的基本教材看起，学习该专业硕士生甚至本科生的课程，对一般课程大致浏览，有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程，则应反复阅读，重点突破。对于应届毕业生而言，专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做，对本专业的理论，特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面；二是如果是报考本校的导师
14、可以较方便地找到有资料，甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课，从而在专业和感情上与老师靠近，这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短；二是缺乏具体实践经验和社会资本。六、中央财经大学考博分阶段授课内容六、中央财经大学考博分阶段授课内容（育明课程规划）（育明课程规划）以下是育明教育考研课程的授课规划，整个授课规划由本专业博士生和组织设定，结合了考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育考研课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。第一阶段：框架的构建和重点的掌握第一阶段：框架的构建和
15、重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。第二阶段：专题整理和讲解第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。第三阶段：时事热点和出题人的论著第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。第四阶段：历年真
16、题演练和讲解第四阶段：历年真题演练和讲解育明育明 考博分校考博分校中央财经大学考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。第五阶段：模拟练习及绝密押题第五阶段：模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。七、七、中央财经大学中央财经大学 2016 年博士研究生招生简章年博士研究生招生简章中央财经大学是教育部直属的国家“211 工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批建设高校,目前已形成了以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、哲学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。我校现拥有应用经济学、理论经济学、工商管理和统计学一级学科博士学位授予权，31 个二级学科博士学位授权点，其中应用经济
