《2014年全国教师资格考试每日一练(12.2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年全国教师资格考试每日一练(12.2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、呼伦贝尔人事考试信息网：http:/ 1.我国第一本教育心理学教科书的编写者是( )。A.潘菽 B.陶行知 C.蔡元培 D.廖世承2.小朋友往往借助于扳手指来计算，这种思维是( )。A.具体形象思维 B.直觉动作思维C.创造性思维 D.抽象逻辑思维3.根据埃里克森的人格发展理论，以培养勤奋感为主要发展任务的年龄阶段是( )。A.2-3 岁 B.4-5 岁 C.6-11 岁 D.12-18 岁4.有的学生知觉事物时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事。这类学生的认知风格属于( )。中公教育提供A.场依存型 B 场独立型 C.沉思型 D.冲动型5.强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知
2、识经验，持这种基本观点的学习理论是( )。A.完形一顿悟说 B.尝试一错误说C.信息加工学习理论 D.建构主义学习理论6.“温故而知新”属于( )。A.顺向负迁移 B.逆向负迁移C.逆向正迁移 D.顺向正迁移7.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的( )。A.反例 B.变式 C.概括 D.抽象8.人们熟悉钳子是钳东西的，很难想到它还能当锤子使用。这种现象是( )。A 原型启发 B.知觉特点C.功能固着 D 知识经验9.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对教学过程中测验结果的解释就是( )。中公教育提供A 定性评价 B.配置性评价C.定量评价 D.形成性评价10.教师成长与发
3、展的最高目标是( )。A 老教师 B.教学熟手呼伦贝尔人事考试信息网：http:/ C.优秀班主任 D 专家型教师参考答案及解析参考答案及解析1.【答案】D。中公专家解析：1924 年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。2.【答案】B。3.【答案】C。中公专家解析：根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段面临的冲突是勤奋感对自卑感，因此人格发展任务是培养勤奋感。4.【答案】A。中公教育提供5.【答案】D。中公专家解析：建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性，要从学生原有知识经验中“生长”出新的知识。6.【答案】D。7.【答案】B。8.【答案】C。9.【答案】D。中公教育提供10.【答案】D。中公专家解析：教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。
