北师大版六年级下册《正比例的意义》ppt课件之一

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1、北师大版六年级数学下册1理解正比例的意义,能够根据正 比例的意义判断两种量是不是成正 比例。 2初步培养同学们用事物相互联系 和发展变化的观点来分析问题。 3初步渗透函数思想。住户张家赵家李家周家刘家吴家用水量(吨)359764水费(元)9182721居委会张阿姨负责小区水费收缴工作下面是她统计某单元6户人家的用水情况从表中你发现了什 么规律?你能根据这 种规律帮张阿姨把表 格填完整吗?用水量和水费是 两种相关联的量1818路程(千米)时间(时)40801201602002402800.511.522.53.54.5时间和路程是两种相关联的量小明乘车旅行途中,根据汽车仪表盘记录下面数 据:你能

2、根据这种规律把表格填完整吗?3360尝试练习住户张家赵家李家周家刘家吴家用水量(吨)359764水费(元)91827211812例1 居委会负责小区水费收缴工作下面是她 统计某单元6户人家的用水情况2 、小明乘车旅行途中,根据汽车仪表盘记录下面数据:路程(千米)时间(时)40801201602002402803600.511.522.533.54.5分小组交流例1和尝试练习有什么共同的地方?时间 (时)12345678路程(千米 )501001502002503003504001. 一列火车行驶的时间和所行路程如下表。路程和时间是不是成正比例, 说明理由。巩固拓 展2.王敏调查一种花布,米数和总价如 下表:米数(米)总价(元)12345671.3 2.6 3.9 5.26.5 7.8 9.1总价和米数是不是成正比例,说明理由。解决生活中的数学问题现在某体育用品店声称:如果买50 只篮球以下,每只42元;如果买50只篮球 以上(包括50只),每只40元。 请问总 价同篮球的数量是不是成正比例,如果成 正比例,那 是 在什么情况?什么叫成正比例的量?这节 课你学到了什么?还有什么 疑问?

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