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1、智 课 网 G M A T 备 考 资料GMAT逻辑关系如何考察-智课教育今天小编就为大家分析一下GMAT逻辑关系如何考察，帮助大家从 逻辑关系入手，理清各种逻辑题型之间的差异，从而更好地按照题型解 题。 一、GMAT逻辑的考察重点 1、GMAT逻辑有两大考察重点：阅读简化和提炼信息的能力和逻 辑关系的分析能力。 1)两种能力中主要考察逻辑关系的分析能力。按照考察逻辑关系的 不同，我们可以将逻辑分为十几种题型，其中最常见的是八大题型。 2)常见八大题型的大致分为演绎题和非演绎题两大类： 两类题型的 划分标准是看答案是否对提干现象(或结论)进行评估，具体内容在后文 中解释。 演绎题：削弱、支持、
2、评价、假设。 非演绎题：归纳、解释、黑体题、填空题等。 2、以下是反应各种逻辑题型的考察频次 演绎题：削弱、支持、评价、假设。(考察比重60%) 非演绎题： 1)归纳题(考察比重5%) 2)解释题和填空题(考察比重20%)3)句子作用题(考察比重5%) (详情请看 GMAT逻辑基础知识讲解) 二、GMAT逻辑题型关系讲解 因为上文中讲到逻辑题根据逻辑关系的不同分为多种题型，那么各 种题型是按照怎样的方式来进行区分的呢?下面小编通过一张逻辑关系 图表示题型对应的逻辑关系。 1、对逻辑关系图的分析： A：题干中提到的条件，方法。 B：题干中提到的由A引起的结论，目的。 A1：削弱关系，A1能够减弱
3、原文的逻辑关系。对应题型为削弱题 ，分为否定关联，他因导致。A2：A2为AB关系之间的桥梁，加入之后能够使AB的逻辑关系更加 完美，对应的题型为加强，填空therefore型以及评价型。 A3：A3是AB之间的补充，原文中的条件A和结论B相互矛盾，而A 3则是解释了这种矛盾，起到补充说明的作用，对应解释型以及填空but 型。 A4：AB逻辑关系的必要条件，即为逻辑关系的成立提供一个前提 条件，没有这个条件A4原文的逻辑关系不成立。对应题型为假设题。 C：对AB逻辑关系的总结归纳以及推断。对应的题型为归纳题以及 填空题中的填结论题目。 2、三种值得注意的题型： 评价题：包括削弱和加强两个方向的题
4、目，肯定或否定正确选项能 起到加强或削弱的作用。 填空题：填空题的特征是在题干上有需要填入内容的下划线，下划 线内需要填入的内容根据下划线前面的指示词来定。 句子作用题：独立于几种题型之外，判断提干中某句加黑句子的作 用。 (详情请看 GMAT逻辑推理模式) 三、GMAT逻辑题根据逻辑关系制定解题步骤 1、读问题，明确题目的类型。我们根据问题中的标志词能够判断出问题的类型，锁定问题的类型 就能够在脑中回想其对应的推理模式属于哪一种。 2、读题干，找因果关系。 1)原文没有结论：归纳题或填空题。 2)原文没结论的：除归纳题和填空题以外的题型。 3、读选项，选择正确答案。 1)如果有些问题类型和原文特点结合产生能预测答案的，则直奔答 案。 2)如果只能预测答案大体情况，则结合有关无关排除选项。 3)剩下的用有关无关，排除选项，剩下有关的。 4)至此多数题能找到答案。 (详情请看 GMAT逻辑题型的解题步骤)GMAT逻辑关系的分析智课教育小编就为大家简单讲解这些，通过 逻辑关系图大家可以找到找到对应逻辑题型的分析思路，在解答答案之 前有一个解题方向。
