【核心考点】2016年北京大学行政管理考研参考书目核心讲义···

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1、资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博20162016 年版年版: 北京大学行政管理考研核心重点北京大学行政管理考研核心重点第十九章当代中国行政改革第十九章当代中国行政改革19.1 考点、难点、热点归纳【考点 1 】我国政府机构改革出现“精简膨胀再精简再膨胀的恶性循环”现象的原因【考点 1 】我国政府机构改革出现“精简膨胀再精简再膨胀的恶性循环”现象的原因第一,由于未建立起与社会主义初级阶段的发展特征相适应国家行政管理的基本模式,所以, 已经精简的机构很快又恢复起来, 出现了并形成了一种精简膨胀越精简越膨胀的恶性循环的行政现象。第二,实行开放式的改革,总分利用外脑,较为广泛的吸收政府体制

2、外的专家学者参与改革的全过程是必要的。应当说,缺乏关于行政改革的系统的理论阐释,是导致我国历次行政改革精简膨胀再精简再膨胀怪圈现象的主要原因之一。第三,建国以来历次行政改革的成果,主要的通过政策宣示的方式予以总结、政策规定的方式予以确定的, 而任何政策都有一定的随意性、 不确定性、 灵活性、 调改性甚至随意性。着是造成我国历次行政改革精简膨胀再精简再膨胀怪圈现象的主要原因之一。第四, 只讲转变职能而不讲改变行政权力关系并以法律的形式加以确认, 并以此为基础进行行政改革,在理论上至少是不全面,在实践上则难以取得持久稳定的效果。第五,要转变政府职能首先就必须重新界定政府行政权力。从一定意义上说,政

3、府职能与政府行政权力的相互关系是外在形式与实质问题的关系。不首先调整或改变行政权力关系,转变政府职能就缺乏深厚的背景,缺乏强有力的支撑,缺乏足够的合法性,缺乏切实有效的可行性,其最终的结果,很可能是小改大不改、明改暗不改、形改实不改、短改长不改。建国后我国历次行政改革恶性循环的怪圈现象,不能不说与此有相当的内在联系。【考点 2 】行政改革【考点 2 】行政改革广义行政改革实际上包括了一切与国家公共行政权力的归属及其行使相联系的改革。 就我国的情况而言,广义的行政改革在范畴上接近广义的政府改革,在实施操作方法上,则要资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博求政治、 经济、 行政三大体制改革几

4、乎同时启动并以其他体制改革的顺利发展为自身顺利发展的充足条件。 狭义行政改革特指以狭义政府即国家行政机关为中心的国家公共行政系统的改革。我国的行政改革宜取狭义,即以国家各级行政机关为中心的国家行政改革。我国行政改革的主要任务, 是要通过对国家行政组织即各级政府的法定地位、 行政权限、管理职能、行为方式、工作制度以及与之相适应的机构设置、人员编制、工作流程、财政预算、行政责任等方面的基本原则的再认识、再设计、再组合、再规定,再次构建政府行政管理体制,通过重新定位,使政府行政管理体制适应社会主义初级发展阶段的需要,适应建立和发展社会主义市场经济体制的需要, 适应丰富和完善具有中国特色的社会主义制度

5、理论与实践的需要并成为其中的主导力量, 进而有效的推动我国社会经济的发展, 同时使政府成为维护社会公正的权威之一。【考点 3 】当代中国行政改革的主要范畴【考点 3 】当代中国行政改革的主要范畴国家的双重属性和双重职能构成了行政改革的两个层面问题,即法理和法律与管理思想和技术方法的问题。(一) 属于第一个层面即法理与法律的主要问题有:政府的法定地位:首先是关于行政概念问题,主要包括两个部分,一是政府在国家权力关系体系中, 经由宪法和法律所规定和经由传统惯例等所确认的政府的地位问题。 二是政府在社会权力关系体系中, 在代表国家与除国家公共权力主体之外的各种社会权力主体的关系中,公共行政权力的属性

6、、程度、范围、方式的定位问题。政府的基本职能:主要是说政府应当履行什么样的职守,也可以说是政府对经济发展、社会进步、国家强盛、民族和谐、国民富足所承担责任的性质、范畴、大小。增加公众对政府行政管理的参与:在我国,这种参与的政治方面的实质,是充分体现人民群众当家作主的主人翁地位。(二)属于第二个层面管理思想和技术方法的主要问题有:调整行政组织:主要表现为划分政府管理部类。提高行政效率:主要表现为根据职能重新定位,按照分工明确、集中领导、权责一致和效率、效能的原则合理设置机构和岗位,限制和削减行政机构和行政人员。强化首长负责制:当代政府强化首长负责制的改革方向,一是权力与责任相等,有多大的权力就必

7、须承担多大的责任, 并为此建立和固化有效的权力制衡机制; 二是行政首长与决资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博策群体相结合,表现为在为行政首长调配训练有素的辅助人员的同时,广泛使用各类专家,形成行政决策群体,而不是主张行政权限的个人化。三是政府与公民相结合,在政府集中事权的同时逐步提高政府行政行为的透明度, 加强公开性, 扩大政府决策过程的公众参与程度。四是应当设置综合性部门,以有效处理公地或边境事务并形成合力,减少繁琐累赘现象。扩大行政性分权:分散行政权限的基本思想,是授予地方或区域、地区性行政首长较之现在更多的自主权,从而使他们可在其管辖范围里较为快捷地处理各种事务。提高政府公务人

8、员的主业化水平: 由于社会分工细化, 因而专业行政是行政发展的趋势。改进行政技术:新技术革命,比如机械化、自动化、网络化、计算机控制和人工智能等,都将直接影响到政府公共行政管理的各个方面。【考点 3 】当代中国行政改革的核心问题【考点 3 】当代中国行政改革的核心问题当代中国行政改革的核心问题是国家行政权力的重新定位和划分的问题。 就是政府公共行政权力的属性、有效范围、运作程序和方式使用的问题。有两个方面的关系尤为重要:(一)行政权力与行政职能。要转变政府职能首先就必须重新界定政府行政权力。 从一定意义上说, 政府职能与政府行政权力的相互关系是外在形式与实质问题的关系。 不首先调整或改变行政权

9、力关系, 转变政府职能就缺乏深厚的背景,缺乏强有力的支撑,缺乏足够的合法性,缺乏切实有效的可行性,其最终的结果,很可能是小改大不改、明改暗不改、形改实不改、短改长不改。(二)行政权力与依法行政依法行政的缘起及核心问题, 就在于防止公共权力被滥用。 依法行政之所以成为我国行政改革的主要问题之一,是由三个方面的因素决定的:1、我国有着源远流长的法制思想史,但却缺乏根深蒂固的法制制度史。2、与我国单一制国家的国家特征相一致。政府历来处于国家公共权力的主体的中心位置,并且,在国家与国民的关系方面,政府总是最直接、最经常、最广泛、最具体的公共权力主体,同时,未有政府在决策体制上是典型的首长负责制,而法律

10、又总是滞后于现实生活的发展。3、我国市场经济的实践正在证明并且将继续证明,健康市场经济是公平竞争的经济,同时是法制的经济,而不是为所欲为的经济,更不是垄断的经济或权力的经济。资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博【考点 4 】中国行政改革的基本价值选择【考点 4 】中国行政改革的基本价值选择我们需要并历史性地选择了市场来促进经济增长, 我们同时需要有能力的政府来发展市场,继续推进国家的现代化进程。(一)市场经济是我国政府行政改革的基础市场经济的特性与政府改革的内在价值联系可作如下理解: 市场经济是以公平竞争、 等价交换为基本原则的自由竞争的经济。政府因其公共权力主体的功能定位,不是、也不

11、应该成为市场竞争的主体,而只能是市场规则的制定者和执行者。这就要求我国政府:1、切实转变行政观念,置身于直接的市场经济之外。2、实现政府行政职能的公共化、政府行政行为的公开化、政府政策的公平化,通过重新评估和构建政府制度, 有效的防止和反对政府权能越位, 防止和反对由于公共行政权力主体广泛且直接地不当介入市场活动而得以滋长的不公平、不规范市场行为的社会化倾向。3、充分尊重、支持和保护独立经济法人的自主经营、字符盈亏、自我发展、自我约束的主体地位,并相应在市场准入、融资渠道、进出口贸易权、结汇权等方面广泛地实现普惠制。市场经济是以法制为基础的规则经济。 这就要求我国政府按照市场经济的规律和现代国

12、家社会生活的通则,在与市场良性互动的过程中,逐步调整或修正公共修正权力关系,通过发布公共政策不断公开和明确地实施政策导向, 不断明晰和强化市场的竞争规则, 进而建立必要的市场秩序。 市场经济是以利益为导向的经济。 这就要求政府肯定以利益为导向的社会价值标准的合理性,依法保护个人和经济主体的劳动所得。(二) 、制度创新是我国政府改革的主要途径1、政府改革与制度安排。制度:是指以宪法和、法律、法规为基本内容的正式规则和以习俗、传统、习惯等形式存在的非正式规则交错构成的一整套的规则体系及其实现机制, 是不同的社会群体为了存续和利益分配而在交互作用的过程中, 通过复杂的交易方式共同选择、 共同安排且必

13、须共同遵守的关于人们社会行为的规则体系。就其功能而言,制度是全社会的游戏规则,是为了确定人们的相互关系而认为设定的一些社会性制约。 就其形成而言制度是制度安排的结果。 制度安排:是确定支配经济单位或社会单位之间可能的合作与竞争方式的行为过程。2、政府改革与制度环境。政府及政府改革总是在一定的制度环境中存在和运行的。制度环境:是一系列用来建立生产、交换与分配基础的政治、社会和法律基础的规则之和。或者说是一个国家的以宪法资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博和法律结构为核心的基础性制度安排。 制度环境决定政府改革的方向, 制约其基本的价值选择以及具体的政策选择。3、政府改革与制度创新。制度创

14、新:也称制度发展。在广泛的意义上,它是指一种组织行为的变化,这一组织与其活动环境之间相互关系的变化, 以及支配上述行为的变化, 这一组织与其活动环境之间相互关系的变化, 以及支配上述行为与相互关系的规则的变化。 主要都是指在制度环境相对确定、稳定的条件下,对构成既定制度的刺激制度,进行某种变个,并通过规范的、具有社会公信力的方式加以确认的行为过程。 政府制度创新: 指政府给予一定的新的价值理念重新审视自身, 进而通过一定的法定程序实现广泛的行政改革, 实现国家行政制度发展性更新的行为过程。政府推动制度创新:指政府指导的制度创新,即政府凭借特有的权威性和公信力,通过实施主动进取的公共政策,推动实

15、现特定制度发展性更新的行为过程。(三) 、政府能力但是我国政府改革的行为诉求一般而言,政府能力主要由四个方面的相互交织、互为条件的能力构成。政策能力,即正确地制定和有效的执行公共政策的能力; 管理能力, 即综合实施社会公共行政管理的能力;服务能力,即有效地向公众全面的提供公共产品和公共服务的能力;自控能力,即自律和自我更新的能力。1、公共政策能力2、行政管理能力3、社会服务能力4、自我控制能力寻租: 主要是指一定的国家公共行政权力主体, 利用法律赋予的某些合法的公共行政权力,通过不正当的途径或方式,按照等价交换的原则,非法地实现一定的公共行政权力与一定的经济财富之间的交易, 或一种公共权力与另

16、一种公共权力的交换的特定行政现象, 即通常所说的以权谋私、权钱交易或腐败。19.2课后习题解析4 、简述广义的行政改革。【育明教育解析】19.2课后习题解析4 、简述广义的行政改革。【育明教育解析】资料来源:育明考研考博资料来源:育明考研考博答: 广义行政改革是指一切与国家公共行政权力的归属及其行使相联系的改革。 其内涵可以从以下凡个方面理解:( 1 )在改革内容方面,广义行政改革涉及到与国家公共行政管理相关联的诸方面的法权主体与其相互关系,并以这些法权主体相互关系的改变或调整为核心内容。( 2 )在改革范畴上,与广义政府的内涵相适应,广义行政改革在范畴上接近广义的政府改革。( 3 )在实施操作方法上,广义行政改革要求政治、经济、行政三大体制改革凡乎同时启动并以其他体制改革的顺利发展为自身顺利发展的充足条件。5 、简述狭义的行政改革。【育明教育解析】5

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