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1、 13 白鹅多方描写 活灵活现 【微课目标】了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【微课内容】导入：导入： 第一页 PPT 内容： 13 白鹅多方描写 活灵活现解说词：丰子恺先生的散文白鹅从鹅的叫声、步态、吃相三个方面描绘了一只高傲的白鹅。表达了对白鹅的喜爱之情。21cnjycom第二页 PPT 内容：1.叫声与众不同鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣解说词：在动物界中，鹅的叫声并没有什么奇特之处，可在作者的心中，却是那样亲切，那样美好。作者从词语“厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫”再到句子“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于
2、狗的狂吠”，写出了白鹅叫声的特点，而且通过与狗吠的比较，让人如闻其声，同时一字一句都隐含着丰富的情感。 21 世纪教育网版权所有第三页 PPT 内容：2.步态大模大样步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。解说词：鹅的步态这一部分内容是进一步写出了白鹅的“有趣、可爱” “大模大样”这个词非抓不可，也正是这大模大样的走路，才生动地把白鹅的高傲和傲慢体现得淋漓尽致。“步态从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。”作者把鹅比喻成京剧中的“净角”，将一只大模大样、憨态可掬的白鹅，在读者的头脑中立刻立体起来。读着这样的文字，想着这样的画面，这只有趣可爱的白鹅已经不知不觉走到了我们的眼前。 21 教育网第四页 PPT 内容：3.吃相“一丝不苟”先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。解说词：描写白鹅的吃相部分，是全文最精彩的部分。课文先写鹅需要三样东西下饭，“一样是水，一样是泥，一样是草”；进而举例说，“先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。”这样不厌其烦地描写白鹅的吃相，目的是为了突出它吃相的可笑，可笑在必须有三样东西下饭，可笑在一丝不苟的吃法，可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。在这里，丰先生还戏称它为“我们这位鹅老爷”，更表现出他对白鹅的喜爱。
