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1、1山东省冠县东古城镇中学七年级语文暑假作业（二）山东省冠县东古城镇中学七年级语文暑假作业（二） 新人教版新人教版（考试时间：（考试时间：9090 分钟分钟 总分：总分：100100 分）分） 一、积累与运用（一、积累与运用（2424 分）分） 1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（4 分） 隐蔽( b ) 黔之驴( qin ) 好事者( ho ) 庞然大物( png ) 远遁( dn ) 大( hn ) 虎大骇( hi ) 稍近益狎( xi ) 鸿儒( r ) 案牍( d ) 陋室铭( mng ) 惟吾德馨( xn ) 淤泥( y ) 亵玩( xi ) 濯清涟( zhu ) 惊觉欠伸( ju
2、) 2. 下列加点词语解释全部正确的一项是（ ） （4 分） A有仙则名（出名） 亭亭净植（美好的样子） 众妙毕备（全，都） B妇拍儿呜之（呜咽） 独爱菊（仅，只） 惟吾德馨（品德高尚） C斯是陋室（这） 宜乎众矣（当然） 名其一处（说出） D. 濯清涟（清水） 意少舒（伸展） 稍出近之（附近） 3.下列所给词用法相同的一项是（ ）（4 分） 但闻屏障中抚尺一下 但闻燕山胡骑鸣啾啾 宾客意少舒 少顷 不能名其一处 有仙则名 以为妙绝 群响毕绝 4下列句子翻译不正确的一项是（ ）（4 分） 莲之爱，同予者何人？（对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？） 满坐寂然，无敢哗者。 （全场静悄悄的，没
3、有敢大声喧哗的人。 ） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 （苔藓给阶前铺上了绿毯，芳草把帘内映得碧青。 ） 驴不胜怒，踢之。 （驴没有胜利，生气地用蹄子踢它。 ） 5. 七年级一班来了个新同学刘军，据说成绩优异，长相帅气，人刚到，同学们就开始议 论纷纷，下列语言最得体的是( ) （4 分） 长得帅有什么用，还不是花瓶！ 牛皮不是吹的，成绩优异不能和长相成正比！ 刘军，虽说长得帅不是你的错，可长得帅还成绩那么棒就是你的不对了。 刘军，很高兴认识你！以后有学习上的问题时，望你多多帮助。二、综合性学习（二、综合性学习（1010 分）分） 7 我的动漫我作主编辑部向我们学校赠送了一百本杂志，想请同学们看完后提
4、出宝贵 的反馈意见，老师把这个任务交给了班里的谢帅同学，请你帮助他完成这个任务好吗？ (1)为使阅读意见更具有代表性，谢帅同学想设计一份调查问卷，请你帮助她设计几个调查2问题（至少三个） 。 （3 分）（2）有的同学对调查问卷写得不认真，甚至随便勾画。看了此情景，你想对这些同学说些 什么？（3 分）（3）最终谢帅同学圆满地完成了这项工作，请你帮她给编辑部的李主编回复一封信。 （大 意为：请编辑部到学校来取问卷，邀请编辑到学校做文学讲座，用书信格式回复。 ） （4 分）三、阅读理解（三、阅读理解（2626 分）分） 战马与狗战马与狗 牟丕志主人拥有战马和狗。它们常常跟随主人东征西讨，成为主人的得
5、力帮手。战马木讷呆板，傻乎乎的，看上去并不讨主人喜欢。主人骑上它后，总是用皮鞭打它 的屁股，催它快跑。这让狗看起来很好笑。它觉得战马太不努力、太偷懒了，总是要等待 主人打鞭子才肯卖力。这是对主人不尊重的表现。战马平时吃的是草，住的是简陋的棚子。 这一切使狗感到主人对马并不好。相比之下，狗觉得主人很看重自己。主人从来不打自己。自己随主人住在温暖舒适的 屋里，还常吃主人剩下的饭菜，其伙食水平仅次于人。更令狗感到高兴的是主人常用手摩 挲自己的皮毛，说明主人对自己很怜爱。狗很聪明，它很懂主人的心思，主人一个动作、 一个眼神，它都能理解得很准确。所以，狗总是令主人称心如意。狗和主人相处得很融洽。 狗感到
6、自己同主人的关系最为密切了。这使它产生了很强的优越感和自豪感。狗常对战马 汪汪地叫，意思是说，你要好好干，多卖点力，否则我会教训你的。一天，主人带着战马和狗去征战，遭遇了惨败。于是主人骑着战马，带着狗急匆匆地 逃跑，后面跟着一大批追兵。此时，主人来到了一条江边，滔滔江水挡住了去路。正待主 人着急之时，江中驶过来一条小船。主人拿出重金请船主带他过江，船主答应了。但他说， 你只能带战马和狗中的一个，如果它们全都上船，船难以承载。狗心里想，主人肯定会带我上船的，因为我和主人的关系最好了，主人决不会带战马 那个傻瓜上船的。这里的道理不是明摆着的吗。“我和战马上船，把这只狗留在岸上吧。 ”主人对船主说。
7、什么，把自己留在岸上，让战马上船。狗不相信这是真的。于是狗便问主人，这是为 什么。主人说：“战马和你相比，还是战马重要。它才能把我带出险境。在最关键的时刻， 只有最重要的东西才能被留下，你懂了吗？”大千世界，芸芸众生，人的理想追求和处世哲学是不一样的。有的靠本事安身立命， 有的靠关系谋取出路。在最为关键的时刻，还是真本事才靠得住。（选自思维与智慧上旬刊2012 年第 9 期）312.文章第一段在全文结构上有什么作用？（3 分）13第二段写战马“木讷呆板，傻乎乎的，看上去并不讨主人喜欢。 ”有什么作用？（3 分）14想象主人把狗留下后狗的心理活动。（4 分）15读了本文，你明白了什么道理？（4 分）四、作文（40 分）
