浙江省2014年4月高等教育自学考试实验心理学试题

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1、专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 1 页-浙江省 2014 年 4 月高等教育自学考试实验心理学试题课程代码:02108本试卷分 A、B 卷,使用 2000 年版本教材的考生请做 A 卷,并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用 2009 年版本教材的考生请做 B 卷,并将答题纸上卷别 “B”涂黑。不涂或全涂,均以 B 卷记分。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。A 卷选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需

2、改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.随机化区组设计中,每一区组应该接受_实验处理。A.一种 B.全部C.随机 D.一半2.在有无法实验中,当定下判断标准以后,凡_标准的感觉都认为是信号引起的。A.等于 B.等于或大于C.等于或小于 D.大于3.听觉掩蔽中,下列属于前、后掩蔽的特点是A.双耳的掩蔽作用比单耳显著B.掩蔽声强度增加,掩蔽量相应增加C.被掩蔽声在时间上越接近掩蔽声,阈值提高越

3、大D.掩蔽声和被掩蔽声相距很短时,后掩蔽作用小于前掩蔽作用4.在一个漆黑房间中注视一个固定的光点一段时间后,我们就会觉得这个光点好像动起来,这就是A.自主运动 B.似动现象C.诱导运动 D.后效运动5.艾宾浩斯的记忆研究中采用的测量方法是A.回忆法 B.再认法C.辨别法 D.节省法专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 2 页-6.蜡烛问题是问题解决的经典实验之一。要正确解决这个问题,需要打破_的功能固定化。A.蜡烛 B.盒子C.图钉 D.绳子7.“儿童的年龄和性别对数学成绩的影响”实验中,因变量是A.儿童 B.年龄C.数学成绩 D.性别8.属于外显记忆测验方法的有A.自由回忆 B

4、.词干补笔C.知觉辨认 D.补笔9.有 A 和 B 两个自变量,其中 A 有三个水平,B 有四个水平,可以称其为_设计。A.24 B.234C.34 D.2310.测量短时记忆存储容量的常用方法是A.自由回忆法 B.开窗实验法C.记忆广度法 D.线索回忆法二、多项选择题(本大题共 4 小题,每小题 2 分,共 8 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11.以下属于非实验设计的是A.单组前测后测设计 B.相等时间样本设计C.随机化区组设计 D.固定组比较设计E.拉丁方设计12.在心理物理法中,我们可以用_

5、来制作顺序量表。A.数量估计法 B.对偶比较法C.等级排列法 D.差别阈限法E.数量排列法13.感觉贮存中常见的贮存形式有A.逻辑编码贮存 B.视觉形象贮存C.感觉通道贮存 D.听觉回声贮存E.语义理解贮存14.下列关于演绎推理的论述,_是错误的。A.前提为真,结论也必定为真B.前提为假,结论也必定为假C.相对于演绎推理,人们对归纳推理进行了更广泛的研究D.演绎推理纯粹是一种言语加工专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 3 页-E.演绎推理是从一般到具体的过程非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、填空题(本大题共 7 小题,每空

6、1 分,共 7 分)15.同一被试在相同的实验条件下应该得到相近的结果指的是实验的_。16.从控制的严密程度来看,控制最严密的实验设计是_。17.平均误差法实验中,如果实验次数足够多,实验结果的次数分配就会接近于_。18.在空间或时间上邻近的成分容易组织在一起形成整体是格式塔心理学的_原则。19.在阅读过程中,根据上文提供的“教师”信息,对后文中的“学生”的信息更容易被激活,这就是阅读过程中的_现象。20.问题解决中,经典的 Luchins 的水壶问题是说明_在问题解决中的阻碍作用。21.心理学家为了解被试在解决问题时头脑内发生的情况,经常采用口语记录分析的方法,这种方法又被称为_。四、名词解

7、释(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)22.自变量23.Fechner 定律24.反应速度与准确率的权衡现象25.视角26.归因五、简答题(本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分)27.简述认知失调理论的要点。28.简述信号检测论中的判断标准和感受性及其各自的计算方法。29.简述系列位置曲线及其组成部分。六、论述题(本大题共 3 小题,每小题 12 分,共 36 分)30.举例论述随机实验组控制组前测后测设计的优点。31.举例论述启动效应及其测量方法。32.试述反应时间的相减法,并举例说明。专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 4 页-B 卷选择题部分注

8、意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.制作比例量表常用的一种方法是A.差别阈限法 B.数量估计法C.等级排列法 D.对偶比较法2.响度级的单位是A.宋 B.美C.方 D.分贝3.单眼深度线索不包括A.

9、线条透视 B.辅合C.运动视差 D.结构级差4.许多研究表明,短时存储使用的是A.视觉编码 B.形象编码C.语义编码 D.听觉编码5.暗视觉的光感受器是A.杆体细胞 B.锥体细胞C.神经节细胞 D.外侧膝状体细胞6.逻辑学家把推理分为A.关系推理和因果推理 B.演绎推理和关系推理C.关系推理和归纳推理 D.归纳推理和演绎推理7.从某种意义上说,知觉定势是A.自上而下的加工过程 B.自下而上的加工过程C.优势加工过程 D.平行的加工过程8.一种刺激作用之后对随后心理活动的影响称为A.掩蔽 B.抑制专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 5 页-C.后效 D.滞留二、多项选择题(本大题

10、共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。9.心理实验中对因变量的测量和选择需要考虑的主要问题包括A.因变量的可靠性 B.因变量的可控性C.因变量的敏感性 D.因变量的有效性E.因变量的可辨性10.心理研究中单组准实验设计的类型有A.事后回溯设计 B.相等时间样本设计C.拉丁方设计 D.时间序列设计E.平衡设计11.定向遗忘的研究范式有A.字母方式 B.音节方式C.单字方式 D.字表方式E.短语方式12.正电子发射层析照相术(PET )可用来测量脑的多种活动,包括A.葡

11、萄糖代谢 B.皮层电位C.耗氧量 D.血液中的含氧量E.血流量13.错觉产生的认知因素包括A.过去经验 B.学习C.推理 D.注意E.后效非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、填空题(本大题共 8 小题,每空 1 分,共 8 分)14.颜色视觉的三种特性是色度、明度和_。15.fMRI 反映的是血液中_ 。16.Searle 的思想实验是著名的_。17.完全随机化设计也称_。专业备考制作 - 本套试题共分 6 页,当前页是第 6 页-18.意识的行为测量是以被试的分辨力作为_的指标。19.关于启动效应的两种观点是多重记忆系统的观点和_。20.在

12、测量反应时的实验中,防止“假反应”的方法是在实验中插入_。21.狭义的社会认知是指_。四、名词解释(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)22.速度与准确率权衡现象23.记忆的多重存储模型24.移情25.头部相关的传递函数26.模式识别27.发展性阅读障碍五、简答题(本大题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分)28.什么叫实验误差?说明实验误差的三个主要来源。29.简要说明建立音高量表的多分法和等分法。30.什么是自传体记忆?简要说明自传体记忆的三种功能。31.简述眼动信息加工研究中的眼-脑加工模型。六、论述题(本大题共 2 小题,每小题 12 分,共 24 分)32.具体说明格式塔心理学的组织原则。33.详述注意网络理论。

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