某小学办学基本标准达标自查报告

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1、某小学办学基本标准达标自查报告某小学办学基本标准达标自查报告根据 xx 市教育局“关于对义务教育办学基本标准达标学校进行督导评估”的相关文件精神，我们结合自身工作实际情况及文件精神进行了自查，现汇报如下：一、基本情况乔营小学位于 xx 镇东南部，始建于 1935 年，七十多年风雨沧桑，发展至今的规模。现有六个教学班，在校学生 余人，在职教师 人，共有中小学高级教师 人，中小学一级教师教师 6 人，师学历全部达标。学校重视硬件建设，目前已有一幢教学楼，学校有音一个，存书 册，多功能一个，仪器室一个仪器达到了二类水平。电教方面实现了远程教育进校园，电脑 9 台，投影机 4 台，多媒体教室一个，电教

2、光盘800 余套，电视机 9 台，vcd2 台摄像机 2 台、照相机1 部、录音机 5 个。体音美器材基本达到要求。学校紧紧抓住教学工作这个中心，始终坚持以人为本、和谐发展为目标；以“让家长放心、学生欢心、社会满意”为宗旨， “实、细、活、新”开展学校工作。先后多次被区政府、区爱卫会、区教体局评为先进单位。xx 电视台、电台、河南日报、xx 日报、晚报等新闻媒体先后就学校工作进行了报道。二、工作自查情况1、组织领导与行政管理：团结务实，注重细节、注重实效xx 小学在中心校的正确领导下，始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表主要思想；全面落实科学发展观，恪守“以人为本，和谐发展，以德

3、立校，以法治校”的原则，以“为了一切学生，一切为了学生，为了一切学生”为宗旨，坚持构建全民教育体系，实现教育均衡发展的办学理念。班子成员树立服务意识，始终保持平和、健康的心态，并努力地实践着我们的工作格言：不以权威治人，应以德服人；不靠制度管人，应凭人格感人；不看表面现象，但求内心相融。工作中，多干实事、多干善事，多想有益于学校发展的问题。班子成员每人每周 18 课时的课堂教学，还要负责教学、行政、安全、后勤、卫生等管理工作。加班加点司空见惯，不仅在教学中示范带动，更是把管理工作做好，坐细、做实。为求学校管理更上一层楼，我校讨论制定了学校领导工作责任目标 、 领导值班流程和制度 、 领导教学包年级奖惩制度 、 领导分工网络图 学校年、月、周工作常规 校领导工作台账等制度和要求，力求使管理工作科学化、精细化、常规化。