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1、一课程考核的有关说明和实施要求 1民事诉讼法学课程的考核对象是法律学科类法学专业的学生。2民事诉讼法课程按照中央电大法律专业（专科）教学计划安排，课内授课 54 学时，3 学分。 3本考核说明依据杨荣馨主编、中央广播电视大学出版社2006 年出版的文字主教材民事诉讼法学和本课程的教学大纲制定。 4民事诉讼法学课程的教学以文字教材为基础，音像教材为基干，采用文字教材与音像教材相结合，直接辅导和自学相结合的多媒体教学方式。 5民事诉讼法学课程以马克思列宁主义毛泽东思想为指导，贯彻理论、立法和实践相结合的方针，反映司法解释精神和司法实践经验，全面系统地、深入地论述民事诉讼法的原理、知识和实际。 6本
2、课程的考核要求分为识记、领会、应用三个层次，每一层次都有相应的考核要求和具体的考核内容。识记要求学生对所给的问题有全面和清晰的认识； 领会是在识记的基础上, 要求学生对所给定的问题有完整、深刻的理解；应用指在领会的基础上，要求学生对给定的基本概念、基本理论和基本问题能够准确的记忆，并能够理论联系实际。 7民事诉讼法期末考试范围以文字主教材、教学大纲和考核说明为依据。 8民事诉讼法学课程考核方式采取形式性考核和终结性考核两种。形成性考核占课程总成绩的 20%，终结性考核占课程总成绩的80%。形成性考核采用形成性考核册，由中央电大统一下发。 9形成性考核的形式多样，一般包括小论文、专题讨论、综合测
3、试、期中考试等形式。 10终结性考核采取期末考试，考题形式包括填空题、选择题（单选和多选） 、名词解释、问答题（简答和论述） 、案例分析题等，采取闭卷考，考试时间为 90 分钟。 二、考核内容与考核目标 第一编 绪论 第一章 民事诉讼 考核知识点 民事诉讼的概念，民事诉讼与民事执行的关系。 教学要求 1识记 诉讼与民事诉讼的含义；民事诉讼与民事执行的特点。 2领会 民事诉讼与民事纠纷的关系；民事诉讼在社会平衡中的作用。 3应用 区别民事执行与民事诉讼的不同。 第二章 民事诉讼法 考核知识点 民事诉讼法的定义、性质和效力。 教学要求 1识记 民事诉讼法的定义、种类、作用；民事诉讼法与相邻法的关系
4、。2领会 作为国家基本法的民事诉讼法的重要作用。 3应用 从民事诉讼法效力角度，认识民事诉讼法在我国法律体系中的地位。 第三章 民事诉讼法学 考核知识点 民事诉讼法学的概念、体系、研究对象和方法。 教学要求 1识记 民事诉讼法学的含义和内容；民事诉讼法学的体系构成。 2领会 民事诉讼法学与民事诉讼、民事诉讼法的关系。 3应用 运用民事诉讼法学理论说明某一审判制度。 第四章 民事程序法 考核知识点 民事程序法的定义、组成和意义。 教学要求 1识记 程序和民事程序法的含义；民事程序法的内容。 2领会 提出民事程序法概念的根据；民事程序法各部分之间的关系；民事诉讼法在民事程序法中的地位和作用。 3应
5、用 运用民事程序法理论认识民事程序法治系统。 第二编 基本理论 第五章 民事诉讼基本理论概述 教学要求 领会 基本理论在民事诉讼中所占的地位和所起的作用，增强对基本理论研究重要性的认识。 第六章 民事诉讼几本理论分述 考核知识点 民事诉讼目的和价值；民事诉讼模式的分类；民事诉讼法律关系的含义；既判力的含义和范围。 教学要求 1识记 各种基本理论的含义。 2领会 各种基本理论的不同学说，以及研究各种基本理论的意义。 3应用 各种基本理论目前的研究状况，以及各种基本理论研究对民事诉讼发展的指导作用。 第三编 总论 第七章 民事诉讼的基本原则 考核知识点 民事诉讼的基本原则。 教学要求 1识记 平等原则的含义和内容。 2领会 处分原则的含义和内容；辩论原则含义和内容；调审结合原则的含义和内容。 3应用 基本原则与相关程序的联系，提高对基本原则指导性的认识。
