小学一年级校本教材《古诗诵读》(下)

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1、一年级必背古诗词一年级必背古诗词 下册下册1目目 录录1登鹳雀楼 唐王之涣(2)2牧童 唐刘 驾(3)3枫桥夜泊 唐张 继(4)4小池 宋杨万里(5)5惠崇春江晚景 宋苏 轼(6)6滁州西涧 唐韦应物(7)7鸟鸣涧 唐王 维(8)8草 唐白居易(9)9回乡偶书 唐贺之章(10)10清明 唐杜 牧(11)11宿建德江 唐孟浩然(12)12江畔独步寻花 唐杜 甫(13)13竹里馆 唐王 维(14)14相思唐王 维(15)215夏日绝句宋李清照(16)16晓出净慈寺送林子方宋杨万里(17)17杂诗唐王 维(18)18泊船瓜洲宋王安石(19)19山行唐杜 牧(20)20风唐李 峤(21)Error!E

2、rror!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!(Error!Error!Error!Error!Error!Error!)Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!E

3、rror!Error!Error!Error!Error!Error!。【注释注释】3鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有鹳雀在此停留,故有此名。 白日:太阳。 依:依傍。 尽:消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。 欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有希望、想要的意思。 穷:尽,使达到极点。 千里目:眼界宽阔。 更:替、换。 (不是通常理解的“再”的意思)【译文译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。【赏析赏析】这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人

4、们积极向上的进取精神。 这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽,这仅仅是一个极短暂的过程;黄河向海而流,却是一种永恒的运动。Error! Error!Error! Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error!,Error! Error! Error! Error! Error!。Error! Error! Error! Error! Error!,Error! Error! Error! Error! Error!。【注释注释】昼日:白天。 恶:凶,厉害。这里是形容风雨很猛。 提示:第二句和第四句都有转折的语气。4【译文译文】牧童拜见客

5、人,山上的果子落在怀中。白天赶着牛回去,前面的溪流风雨猛烈。【赏析赏析】牧童一诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Erro

6、r!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!ErError!ror!。 Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Erro

7、r!Error!Error!Error!。【注释注释】 江枫:江村桥和枫桥。 姑苏:苏州的别称。 寒山寺:在今苏州市西枫桥镇。传说因唐代诗僧寒山、拾得住过而得名。本名妙利普明塔院,又名枫桥寺。或谓“寒山”乃泛指肃寒之山,非寺名。【译文译文】5在月落时,伴着几声乌鸦的啼叫,结霜了,渔火点点,只剩我独自对愁而眠,心中只感寂寞。苏州城外那寒山古寺,半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。【赏析赏析】枫桥夜泊描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。Erro

8、r!Error!Error!Error!Error!Error!(Error!Error!Error!Error!Error!Error!)Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Erro

9、r!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。【注释注释】泉眼:泉水的出口。 惜:爱惜。 晴柔:晴天里柔和的风光。 小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。 尖尖角:还没有展开的嫩荷叶尖端。 头:上方【译文译文】6小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。【赏析赏析】此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,

10、句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!(Error!Error!Error!Error!)Erro

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12、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。【注释注释】惠崇:北宋名僧能诗善画, 春江晓景是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。 蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。 (字典解释:多年生草本植物,花淡黄色,可入药) 芦芽:芦苇的幼芽,可食用。上:指鱼逆江而上。河豚:鱼的一种,学名“鲀” ,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。【译文译文】7竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回

13、暖。河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。【赏析赏析】这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!(Error!Error!) Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Erro

14、r! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!,Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!。Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!,Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!。【注释注释】滁(ch)州:今安徽省滁州市。 西涧:滁州城西郊的一条小溪,有人称上马河,即今天的西涧湖(原滁州城西水库) 。 独怜:独爱,一种对幽草的独情。 黄鹂:黄莺。 深树:树荫深处

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