背单词过目不忘的记忆法

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1、 - 1 - 田式背词法过目不忘的记忆法 田式背词法是田传彬经过 6 年多艰苦卓绝的努力以 GRE 词汇为研究对象独立开发出来的一套行之有效的英语词汇速记法。 田式背词法的原理是设法利用背词者已经牢记在心的事物把陌生的单词的发音(或拼写)同它的词义联系起来,从而达到过目不忘的记忆效果。田式背词法的出发点是要为每一个生词找出一个适合于它自己的记忆方法,目标是要解决所有 GRE、托福、四六级、考研等英语词汇的记忆难题。田式背词法的特点是简单、直接和有效。简单即是指记忆方法简洁明了一看就懂;直接即是指可以从单词的发音或拼写直达词义,无绕语赘述无牵强附会;有效即是指记得快、记得牢、记得准。 l 记得快

2、:1 个小时牢记 50 个生词、难词。 l 记得牢:一次记住,永远记住,无需重复。 l 记得准:记忆精确词义和拼写,防止和其他词义相近拼写相近的单词发生混淆。 田式背词法包括 8 类共 20 多种记忆方法 (详情请参考GRE 难词速记宝典)。为什么会有这么多类这么多种的记忆方法呢?因为作者在对 GRE 词汇的记忆实践中发现,对于任何一个特定的词汇集而言,不管它是四六级词汇、考研词汇,还是托福、GRE 词汇,如果想要只靠一两种方法去对付,其结果都将是徒劳的,最终必然走进死胡同。不过,解决大学英语四级词汇的速记问题倒是不需要使用田式背词法中的全部 20 多种方法。下面介绍本书中用到的几种记忆方法:

3、 一、谐音法 就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。谐音法如果使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘。不过,像所有其他方法一样,谐音法只适用于一部分 GRE 单词或四级单词,切忌滥用和牵强。例如, GRE 单词: hyphen n. 连字号“- “ 记法 1: hyphen 音“还分”还分着呢,快用连字号连起来吧 quaff n. /v. 痛饮,畅饮 记法 1: quaff 音“夸父”夸父追日,渴极痛饮 四级单词: apology n. 辩护,辩解;道歉,认错 记法 1: apology 音“啊跑了鸡”啊,跑了一只鸡,丢了一只鸭,对不起家中的老妈妈对不起道歉 评 注: 小媳妇

4、回娘家手忙脚乱 hollow a. 中空的;空心的 记法 1: hollow 音“好漏”中空的管子好漏水 jaw n. 解 颚,颌 记法 1: jaw 音“嚼”嚼东西时上下颚要用力 二、同构法 同构本是一个数学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象。我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,我把这些单词互相称作同构词。如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词的桥梁。同构法是作者的一个独创。用同构法记忆短词往往是最有效的。例如, GRE 单词: - 2 -

5、 awl n. 尖钻,锥子 记法 1: awllaw(法律)像尖钻一样钻法律的空子 dolt n. 笨蛋 记法 1: dolttold(tell 的过去式)告诉过你了,笨蛋! 四级单词: ache v. /n. 痛,疼痛,酸痛 记法 1: acheeach(a. 每一)每一次心痛 参考词: headache(n. 头痛),stomachache(n. 胃痛,肚子痛) acre n. 英亩 记法 1: acrecare(v. 关心)只关心自己那一亩三分地 参考词: race(n. 种族) ash n. 灰,灰烬;骨灰 记法 1: ashhas(v. 有)你鼻子上有灰 评 注: 那是碰的;没听说过

6、“碰了一鼻子灰”吗? 三、异构法 利用异构词进行记忆的方法就叫异构法。异构是相对于同构而言的。异构词是指在拼写上只相差一两个字母 (或符号) 的两个或几个单词。若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词。异构法同样是作者的一个独创。例如, GRE 单词: cant n. 隐语,术语 记法 1: cantcant(=can not)让人无法听懂的隐语 con v. 熟读,精读 记法 1: conicon(圣像,偶像)熟读偶像的作品 四级单词: heap n. 堆,一堆 记法 1: heapcheap(a. 便宜的)一堆便宜货 vice n. 邪恶 记法 1: vicevoi

7、ce(n. 声音)邪恶的声音 worm n. (细长的) 软体虫,蠕虫 (尤指蚯蚓) 记法 1: wormwarm(a. 温暖的)生长在温暖环境下的虫子 四、拆字法 拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系的几个单词; 也可以是具有联想功能的几个字母组合。 拆字拆得巧可以做到 “望文生义” 。同样,不是每个 GRE 单词都适合用拆字法来记忆。切忌乱拆。例如, GRE 单词: lackey n. 仆人 记法 1: lackeylack(缺少)+key(钥匙)缺少钥匙的人没有权利的人仆人(钥匙往往是权利的象征) pigsty n. 猪圈 记法

8、 1: pigstypig(猪)+sty(stay停留)猪待的地方猪圈 四级单词: abuse n. /v. 滥用;辱骂;虐待 - 3 - 记法 1: abuseab(=not 不)+use(v. 使用)不会使用滥用 jewel n. 宝石;宝石饰物 记法 1: jewelJew(n. 犹太人)+well(a. 好的)那个犹太人手里有很好的宝石 tomato n. 番茄,西红柿 记法 1: tomatoto(prep. 给)+ma(音“妈“)+to(prep. 给)把西红柿给妈妈 五、构词法 利用词根词缀 (前缀和后缀) 进行记忆的方法就叫构词法。也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法。例如,

9、GRE 单词: astigmatic a. 散光的,乱视的 记法 1: astigmatica(=without 没有)+stigma(=eyespot 眼点)+tic无眼点的散光的 评 注: stigma 不仅有“污点”的意思,还有“眼点”的意思,知其一不够,还要知其二 参考词: astigmatism(n. 散光) bronchitis n. 医 支气管炎 记法 1: bronchitisbronch(=branch 支气管)+itis(=disease 疾病)支气管炎 四级单词: calculate v. 计算 记法 1: calculatecalc(=small stone 石子)+u

10、late计算 评 注: 远古时候的人类祖先用小石子来记数 参考词: calculator(n. 计算器);calcium(n. 钙) dialect n. 方言 记法 1: dialectdia(=through)+lect(=to speak 说)方言 参考词: lecture(n. 演讲) semester n. 学期 记法 1: semesterse(=sex=six 六)+mest(=month 月)+er六个月半年一个学期 六、新构词法 新构词法是对传统构词法的扩展,是作者的又一个创新。大家知道,构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或者已经记住了,那么在遇到一个由该词根构成的新词的时

11、候,构词法就是很有效的一种助记法;但是,如果词根不熟或者还没有记住,那么构词法非但是无效的,而且将成倍增加记忆的负担,从而走向了助记法的反面。针对传统构词法的这一天然缺陷,本人提出了新构词法的概念,即构词法必须解决词根的记忆问题 (把词根当作一个单词并利用上面几种方法来记忆)。例如, GRE 单词: arson n. 纵火 记法 1: arsonars(火)+on纵火 arsMars(火星)火星上真的有火吗? deify v. 奉为神 记法 1: deifydei(神)+fy(使.)使成为神 deidie(死)神是不会死的 四级单词: - 4 - altitude n. 高度;海拔 记法 1:

12、 altitudealt(=high 高的)+itude高度 alttall(a. 高的)高的 参考词: altimeter(n. 高度表) comprehend v. 领会,理解 记法 1: comprehendcom(=completely完全)+prehend(=to catch抓住)抓住一句话的意思领会 prehendpre(=before 向前)+hend(=hand 手)手向前伸抓住 参考词: apprehend(v. 逮捕;理解) vacant a. 空的;未被占用的 记法 1: vacantvac(=empty空的)+ant空的 vaccavcave(n. 洞)空洞 七、变态复

13、合法 先将单词转变成它的其他形态 (名词复数、动词第三人称单数、动词过去式和过去分词、动词 ing 形式、形容词比较级和最高级等) 然后再利用上述方法 (谐音法、拆字法等) 进行记忆的方法就叫变态复合法。例如, GRE 单词: sob v. /n. 哭泣,呜咽 记法 1: sobsobs(动词第三人称单数形式)boss(n. 老板)哭泣的老板 评 注: 可能是公司破产了 wry v. 扭曲,扭歪 a. 扭曲的 记法 1: wrywries(动词第三人称单数形式)wires(pl. 电线,电缆)扭曲的电线 四级单词: fry v. 油炸,油煎 记法 1: fryfries(动词第三人称单数形式)

14、fires(v. 烧火)生火炸鸡 tram n. 有轨电车 = trolley bus 记法 1: tramtrams(名词复数)smart(a. 聪明的)发明有轨电车的人一定很聪明 八、反转复合法 先将单词整个反转过来,再利用其他记忆方法 (谐音法、拆字法等)进行记忆的方法就叫反转复合法。反转是指将单词中的字母排列顺序完全颠倒过来,如 dogmaamgod 和 gnawwang 等。例如, GRE 单词: dogma n. 教条 记法 1: dogmaamgodam(aux. 是)+god(n. 神,上帝)我是上帝,我的话就是教条 记法 2: dogmadog(n. 狗)+ma(音“妈“)狗妈妈的教条 gnaw v. 咬,啃 记法 1: gnawwangwang 拼音“王”咬姓王的一口 四级单词: onion

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